Debate sobre la propuesta de eximir del pago de la matrícula a los estudiantes de medicina.

La propuesta de subvencionar las tasas de matrícula para los estudiantes de medicina ha suscitado reacciones encontradas, ya que el problema de larga data de la escasez de médicos exige soluciones más eficaces.

Durante el debate del proyecto de Resolución de la Asamblea Nacional sobre mecanismos innovadores para la protección, atención y mejora de la salud de la población, celebrado en la mañana del 2 de diciembre, muchos delegados expresaron su preocupación por la propuesta de eximir del pago de la matrícula a los estudiantes de medicina, ya que, en realidad, la formación de médicos es un proceso largo con matrículas elevadas, que superan las posibilidades de muchas familias de ingresos medios y bajos.

Respecto a este tema, en una entrevista con VTC News online, la diputada de la Asamblea Nacional Tran Khanh Thu (delegación de Hung Yen ) afirmó que la propuesta de incluir a los estudiantes de medicina de instituciones públicas en el grupo que puede optar a ayudas para el pago de la matrícula durante su formación, junto con el compromiso de trabajar según lo asignado por el Estado después de graduarse, tiene como objetivo paliar la escasez de recursos humanos.

"Los programas de medicina en las universidades públicas han mantenido consistentemente los puntajes de admisión más altos durante los últimos 10 años. El período de estudio es largo y las matrículas son elevadas, ya que las universidades públicas operan con autonomía financiera y su principal fuente de ingresos proviene de las matrículas. Las matrículas en estas universidades son altas, superando las posibilidades de las familias con ingresos bajos o medios. Esto se ha convertido en una barrera para muchos estudiantes que desean seguir una carrera en medicina", expresó la diputada de la Asamblea Nacional, Khanh Thu.

La diputada de la Asamblea Nacional, Tran Khanh Thu (delegación de Hung Yen).

La Sra. Thu citó un informe del Ministerio de Salud que muestra que existen 214 instituciones de formación médica en todo el país, incluidas 66 universidades (18 universidades públicas que forman médicos). En 2024, se graduaron cerca de 11 300 médicos, pero esta cifra sigue siendo "insignificante", considerando que el total de personal médico es de aproximadamente 431 700 personas, mucho menor que la meta de 632 500 personas establecida en el plan de personal médico para el período 2011-2020.

Actualmente, la necesidad de médicos, sobre todo a nivel comunitario, es urgente. En concreto, más de 3300 centros de salud comunitarios en todo el país necesitan entre 4 y 5 médicos cada uno de aquí a 2030. El diputado de la Asamblea Nacional, Khanh Thu, afirmó que este es un motivo crucial para diseñar la política de apoyo a la formación más eficaz.

La diputada de la Asamblea Nacional, Tran Khanh Thu, presentó tres propuestas sobre el apoyo financiero para estudiantes de medicina: exención de matrícula para estudiantes de entornos desfavorecidos (previa verificación); y un apoyo del 70 % a la matrícula para estudiantes de medicina en universidades públicas, similar al mecanismo que se aplica actualmente a enfermería, ciencias técnicas y de laboratorio. Finalmente, es necesario aclarar la magnitud de este apoyo para evitar agrupar todas las áreas de la medicina, lo que supondría un aumento excesivo del presupuesto estatal.

Muchos creen que la exención de las tasas de matrícula para los estudiantes de medicina ayuda a eliminar las barreras de acceso a la educación y a formar una fuerza laboral médica de alta calidad para el futuro. (Imagen ilustrativa)

Mientras tanto, el Sr. Pham Van Hoc, presidente del Consejo de Administración y director general del Sistema de Salud Hung Vuong, consideró que la propuesta de eximir del pago de la matrícula a los estudiantes de medicina "va en contra" de los mecanismos del mercado y podría tener muchas consecuencias negativas en la formación.

El Sr. Hoc expuso tres razones principales. En primer lugar, la educación y la formación en una economía de mercado constituyen un sector de servicios y deben respetar el principio de igualdad entre las escuelas públicas y privadas, así como entre la profesión médica y otras profesiones. Volver a una mentalidad de subvenciones es inapropiado e incluso podría obstaculizar el desarrollo.

En segundo lugar, la política de exención de tasas de matrícula parece sencilla, pero su implementación es compleja y presenta desafíos. Sin un mecanismo adecuado, podría generar una sensación de dependencia tanto en estudiantes como en profesores.

Además, quedan sin respuesta varias preguntas importantes: "¿En qué medida se eximirá del pago de la matrícula?"; "¿Solo se eximirá del pago de la matrícula, o también se cubrirán los gastos de manutención, como el alojamiento y el transporte?"; "¿Quién será el responsable de pagar y supervisar la financiación?";...

En tercer lugar, el Sr. Hoc argumentó que la exención de las tasas de matrícula es innecesaria porque el mecanismo social se autorregula. Quienes aman la profesión médica encontrarán la manera de superar las dificultades para alcanzar sus metas, y no es por la exención de las tasas de matrícula que aman más la profesión o cambian de otros campos a la medicina.

Al explicar los riesgos, el Sr. Pham Van Hoc preguntó: ¿Qué sucederá si los estudiantes abandonan sus estudios de licenciatura después de dos o tres años? Con los subsidios para la matrícula y las garantías de colocación laboral, la motivación y la calidad de la formación podrían verse afectadas. Los estudiantes podrían estudiar y perder el tiempo con tal de conseguir un trabajo tras graduarse, lo que repercute directamente en la calidad del personal médico. Por el contrario, si los estudiantes cubren sus propios gastos, tendrán mayor motivación para esforzarse, perfeccionar sus habilidades y ampliar sus oportunidades laborales, lo que se traducirá en mayores ingresos.

En realidad, en las universidades públicas actuales, las tasas de matrícula que pagan los estudiantes constituyen solo una pequeña parte del coste total de la formación. La mayor parte de la financiación proviene del presupuesto estatal. Las instalaciones, el equipamiento y el sistema de formación son bienes públicos; sin embargo, al graduarse, los estudiantes no están sujetos a ninguna obligación y pueden optar por trabajar en hospitales públicos o privados, o en el extranjero. Por lo tanto, es necesario legalizar los programas de formación basándose en un mecanismo de «coste justo y completo».

«Por ejemplo, la matrícula para un programa de medicina general de seis años asciende a aproximadamente mil millones de VND; para un programa de especialista de nivel I, a unos 300 millones de VND; y para un programa de especialista de nivel II, a unos 400 millones de VND. Los estudiantes que pueden costear la totalidad de la formación tienen pleno derecho a elegir su lugar de trabajo tras graduarse. Por el contrario, los estudiantes que no pueden costear la matrícula pueden recibir formación, pero se les aplazará el pago. Las universidades (tanto públicas como privadas) tienen derecho a retener los títulos si los estudiantes no han cumplido con sus obligaciones financieras», propuso el Sr. Pham Van Hoc.

Cuando los hospitales desean aceptar estudiantes, pagan el resto de la matrícula adeudada a la escuela. El monto del pago se distribuye según el rendimiento académico: Excelente: 1.300 millones de VND; Bueno: 1.200 millones de VND; Regular: 1.100 millones de VND.

El Sr. Hoc cree que este mecanismo puede motivar tanto a estudiantes como a profesores, al tiempo que garantiza la transparencia y la eficacia en la formación médica.

¿Crees que los estudiantes de medicina deberían estar exentos del pago de la matrícula? Invitamos a los lectores a dejar sus opiniones y propuestas en la sección de comentarios a continuación.

TRANG NHUNG

Fuente: https://vtcnews.vn/tranh-luan-ve-de-xuat-mien-hoc-phi-cho-sinh-vien-y-khoa-ar991004.html