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Conozca la IA, usted elige el futuro. No conozco la IA, el futuro elegirá a alguien más

La IA puede escribir ensayos, poemas, componer música y hacer vídeos. La IA puede diagnosticar enfermedades, sugerir estrategias comerciales y brindar apoyo legal. La IA está haciendo más de lo que pensábamos y no necesita dormirse la siesta.

Việt NamViệt Nam18/04/2025

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No es una revolución tecnológica, sino una revolución humana

Llevamos muchos años hablando de la Revolución Industrial 4.0, pero nunca ha sido tan evidente. En pocos años, varios puestos de trabajo tradicionales corren el riesgo de ser reemplazados por la IA: personal de entrada de datos y análisis de datos sencillos (existe software de automatización); editores y redactores de contenido (compiten directamente con ChatGPT); personal de televentas y atención al cliente (muchos lugares han utilizado bots de voz de IA para reemplazarlos). Incluso sectores que antes se consideraban "seguros", como las comunicaciones, la contabilidad, la docencia y la medicina, se enfrentan a la necesidad de cambiar su forma de trabajar si no quieren ser eliminados. La IA dejará obsoletos muchos empleos actuales, y solo quienes comprendan, sepan usar o dominen la tecnología podrán adaptarse y desarrollarse.

En una publicación de 2017, el multimillonario tecnológico Bill Gates predijo que la inteligencia artificial (IA) será una de las tres áreas del desarrollo sostenible en el futuro. Contrariamente a las preocupaciones sobre ser reemplazada, la industria de la IA está creando muchas nuevas oportunidades de trabajo, pero al mismo tiempo requiere recursos humanos de alta calidad. El multimillonario tecnológico cree que la IA se está desarrollando muy rápidamente, pero aún depende de los humanos para comprender el contexto, emitir juicios y resolver problemas complejos. Habilidades como el pensamiento sistémico, la creatividad y la capacidad de aprendizaje flexible seguirán siendo ventajas humanas en el desarrollo y control de la IA. Específicamente, la industria de la IA necesita muchos roles: programadores de IA e ingenieros de aprendizaje automático; investigadores de algoritmos; ingenieros de datos; expertos en implementación de IA en áreas como atención médica, educación , fabricación; expertos en pruebas y seguridad de IA, etc.

Además, la IA también es una herramienta para impulsar la innovación en otros sectores. Esto la convierte en una habilidad fundamental, similar al inglés o la informática hace unas décadas.

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Del miedo a ser reemplazado a la voluntad de liderar

La llegada de la IA es irreversible. Pero eso no significa que estemos perdidos si nos adaptamos y nos equipamos proactivamente con las habilidades adecuadas. «La IA no reemplazará a los humanos. Pero quienes sepan usarla reemplazarán a quienes no». Una cita frecuente en el mundo tecnológico actual .

La IA es más que una simple oportunidad laboral. Es una puerta de entrada para que una nueva generación se adentre en el futuro, no como actores pasivos, sino como transformadores.

Si alguien piensa que estudiar IA es tarea de estudiantes universitarios de Tecnologías de la Información, seguramente desconoce un hecho: abordar la tecnología de IA desde la secundaria, e incluso la primaria, se está convirtiendo gradualmente en una tendencia global. En China, Singapur, Estados Unidos o Corea, los estudiantes de secundaria han aprendido programación en Python, se han familiarizado con el aprendizaje automático básico y comprenden el funcionamiento de las herramientas de IA.

La exposición temprana no pretende convertir a los niños en programadores, sino ayudarlos a: Pensar lógicamente y resolver problemas sistemáticamente; Saber hacer preguntas, experimentar, analizar datos; Saber utilizar adecuadamente la IA, comprender los límites y los riesgos de la tecnología.

En Vietnam, se han comenzado a implementar programas de capacitación en IA para estudiantes de secundaria, donde FPT es pionero en la "IA popular", integrándola en el currículo a partir de 2024. Desde tercer grado, los estudiantes de FPT han recibido capacitación en IA para reconocimiento de imagen y voz; sexto grado tiene acceso a programación de IA, entrenamiento de computadoras para juegos y uso de IA para análisis de datos; y noveno grado ha investigado y desarrollado modelos de IA en robótica, ciencia de datos y resolución de problemas del mundo real. No solo se les enseña a los estudiantes a usar la IA, sino también sobre ética tecnológica, cómo usarla de forma correcta y responsable, y cómo evitar la dependencia de la tecnología. Este es el paso para preparar las habilidades de supervivencia de cualquier futuro empleado.

El mundo no espera a que nos preparemos. Y la IA no tiene un botón de "pausa". Si antes, saber inglés era una ventaja, hoy, conocer la tecnología —saber cómo comunicarse y trabajar con máquinas inteligentes— es el "lenguaje de la supervivencia". Esperar a la edad adulta para aprender es demasiado tarde. Las oportunidades, las habilidades y los hábitos de pensamiento deben inculcarse desde una edad temprana. La IA no reemplazará a los humanos, sino a quienes no saben cómo usarla. Necesitamos empezar ahora, no solo por nosotros, sino por la próxima generación.


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