El ministro Nguyen Kim Son explica la propuesta de aumentar los salarios y reducir la edad de jubilación de los docentes.

En el informe enviado a los delegados de la Asamblea Nacional tras recibir y explicar las opiniones del grupo de debate, el ministro de Educación y Formación, Nguyen Kim Son, afirmó que el Partido y el Estado identifican al profesorado como el factor más importante, fundamental y esencial para la calidad de la educación . Por lo tanto, desarrollar un cuerpo docente con suficiente cantidad, buena calidad y una estructura coordinada es vital para el sector educativo.

"Si el desarrollo de la educación y la formación para proporcionar recursos humanos de alta calidad es un avance estratégico para el desarrollo nacional, entonces el desarrollo del personal docente es un avance en ese avance estratégico", dijo el Ministro Nguyen Kim Son.

Ministro de Educación y Formación, Nguyen Kim Son. (Foto: Quochoi.vn)

Aumentar las asignaciones para docentes

Respecto a la política de sueldos y prestaciones para los docentes en el proyecto de ley, el Ministro de Educación y Formación, Nguyen Kim Son, enfatizó que el punto de vista de que "los sueldos de los docentes ocupan el primer lugar en el sistema de escala salarial de la carrera administrativa y tienen prestaciones adicionales dependiendo de la naturaleza del trabajo y la región" ha sido afirmado a través de muchas resoluciones y conclusiones del Partido.

Para institucionalizarlo en políticas específicas, el organismo redactor planea estipular: Los docentes se clasifican de acuerdo a la escala salarial de la carrera administrativa y reciben asignaciones salariales básicas adicionales correspondientes a sus puestos desde el nivel 1 al 1.8.

Se reorganizan los salarios de los docentes para garantizar la correlación con los de los funcionarios públicos y de otros sectores.

Se espera que las asignaciones preferenciales para los docentes se ajusten para la educación preescolar (aumentadas en un 10%) y la primaria (aumentadas en un 5%).

Los docentes contratados y asignados por primera vez recibirán un aumento salarial en un nivel dentro del sistema de escala salarial de carrera administrativa. Otros beneficiarios de las asignaciones móviles son los docentes que imparten docencia en varios centros educativos. Estos aspectos se detallan en el proyecto de decreto que regula las políticas salariales y de asignaciones, así como las políticas para atraer y apoyar al profesorado, y se ha evaluado su impacto.

El ministro Nguyen Kim Son declaró que el organismo redactor no propuso una escala salarial separada para el profesorado, sino que utilizó la actual "escala salarial general administrativa". Al mismo tiempo, ajustó las asignaciones y la normativa salarial para garantizar la correcta implementación de las políticas del Partido y fue totalmente coherente con los comentarios de los delegados de la Asamblea Nacional .

El Ministro Nguyen Kim Son afirmó: "Las normas sobre salarios y prestaciones del proyecto de Ley del Personal Docente son coherentes con el espíritu de las resoluciones y conclusiones, y deben ser precisadas conforme a la última directiva del Politburó en la Conclusión 91".

El organismo redactor compara a los profesores de educación general de los grados III - II - I, aplicando la tabla salarial de los funcionarios del tipo A1 (2,34) - A2,2 (4,0) - A3,2 (5,75); mientras que los funcionarios de los rangos oficial - alto - superior aplican la tabla salarial de los funcionarios del tipo A1 (2,34) - A2,1 (4,4) - A3,1 (6,2).

O bien a los puestos de salud pública de grado III - II - I se les aplica la escala salarial de funcionarios del tipo A1 (2,34) - A2.1 (4,4) - A3.1 (6,2).

Delegar el derecho de reclutar y movilizar docentes al sector educativo

Uno de los contenidos importantes de esta Ley Docente es el tema de delegar el derecho de reclutar y movilizar a los docentes al sector Educación.

De acuerdo con la propuesta del Ministerio de Educación y Formación, el Ministerio de Trabajo, Inválidos de Guerra y Asuntos Sociales (encargado de la formación profesional) es el organismo encargado de desarrollar estrategias, proyectos, planes de desarrollo y dotación total de docentes bajo su autoridad de gestión.

Estos dos ministerios también emitirán criterios y estándares de reclutamiento y coordinarán la dotación de personal docente en las escuelas públicas.

Los organismos de gestión educativa presiden o delegan en las escuelas la contratación, la movilización, la colocación, la evaluación y el nombramiento. Los métodos de contratación incluyen la selección o el examen, con práctica pedagógica obligatoria.

Los maestros de preescolar se jubilan anticipadamente

El informe del Ministro Nguyen Kim Son también indicó que desde que la edad de jubilación se incrementó a 62 años para los hombres y 60 años para las mujeres según el Código Laboral, los maestros de preescolar han tenido muchas preocupaciones.

La reducción de la edad de jubilación de los maestros de preescolar también ha recibido atención y opiniones de muchos delegados de la Asamblea Nacional en el parlamento, y ha obtenido un alto consenso de la sociedad.

La Ley del Profesorado estipula que los docentes de preescolar, si lo desean, pueden jubilarse a una edad menor, pero no más de 5 años mayor que la prescrita, y no se les descontará su pensión por jubilación anticipada. Se seguirán considerando, investigando y proponiendo otros grupos de docentes si existen fundamentos suficientes.

Ha Cuong

Fuente: https://vtcnews.vn/bo-truong-nguyen-kim-son-giai-trinh-de-xuat-tang-luong-giam-tuoi-nghi-huu-nha-giao-ar908425.html