Centrar los recursos en la educación universal y la erradicación del analfabetismo.

En los últimos tiempos, el Comité Directivo para la Educación Universal y la Erradicación del Analfabetismo (PCGD, XMC) en todos los niveles de la ciudad de Can Tho se ha fortalecido, mejorado y operado con mayor eficacia. El sistema escolar continúa expandiéndose y modernizándose, satisfaciendo cada vez mejor las necesidades de aprendizaje de la población; la participación estudiantil es una prioridad creciente.

En particular, la labor de PCGD y XMC ha recibido atención de sectores a todos los niveles y ha desempeñado un buen papel de asesoramiento ante los comités y autoridades del Partido a todos los niveles para proponer soluciones viables, contribuyendo al logro de los objetivos de esta labor.

En 2024, la ciudad de Can Tho cumplirá con los estándares de educación preescolar para niños de 5 años, educación primaria de nivel 3, educación secundaria de nivel 2 y educación secundaria de nivel 2. Sin embargo, la ciudad identificó la dificultad de la limitada distribución de estudiantes después de graduarse de la escuela secundaria a escuelas secundarias y colegios vocacionales; no hay puestos de trabajo para la educación preescolar, la educación secundaria, etc.

En 2025, los Comités Directivos de todos los niveles seguirán llevando a cabo tareas y buscando soluciones para implementar eficazmente el trabajo de PCGD y XMC. El Comité Directivo de la Ciudad continuará implementando el Proyecto de Construcción de una Sociedad del Aprendizaje para el período 2021-2030; fortalecerá el personal, las instalaciones y el equipamiento de las escuelas; mejorará la calidad de la atención y la educación; se centrará en la innovación de los métodos de enseñanza, así como en la innovación de las pruebas y la evaluación de los resultados del aprendizaje de los estudiantes; y fortalecerá la coordinación entre los sectores pertinentes para fomentar la asistencia de los estudiantes a clase.

Según el director del Departamento de Educación y Formación de la ciudad de Can Tho, la labor del PCGD y el XMC constituye una de las principales políticas del Partido y del Estado. Desempeña un papel fundamental en la mejora del nivel intelectual de la población y en la formación de recursos humanos que contribuyan eficazmente a la industrialización y modernización del país.

Para llevar a cabo eficazmente la labor de PCGD y XMC, en los últimos tiempos la ciudad ha movilizado y concentrado todos sus recursos para completar la tarea política de resolver los problemas y aprovechar el capital humano para el desarrollo urbano. Esto busca satisfacer las necesidades educativas de la población y elevar su nivel intelectual, creando condiciones y oportunidades para que parte de la juventud encuentre empleo y logre una vida estable.

Propaganda, sensibilización y aprendizaje

La Sra. Nguyen Thi Ngoc Diep, Vicepresidenta del Comité Popular de la Ciudad de Can Tho, agregó que la ciudad aprecia enormemente los esfuerzos de los sectores y niveles en la implementación efectiva del trabajo de construcción de una sociedad del aprendizaje, PCGD y XMC.

Al mismo tiempo, se recomienda que los Comités Directivos de todos los niveles intensifiquen la labor de propaganda, fomenten la sensibilización y promuevan el espíritu de autoaprendizaje y aprendizaje permanente entre toda la población. Los comités y autoridades del Partido de todos los niveles deben especificar las tareas relacionadas con la PCGD y la XMC en sus resoluciones y programas de trabajo anuales, y elaborar normas para la coordinación de actividades entre el Partido, las autoridades y las organizaciones de todos los niveles en la implementación de la PCGD y la XMC.

El Departamento de Educación de la Ciudad coordina estrechamente con las agencias y unidades pertinentes para revisar la red escolar y el número de personas que trabajan en instituciones educativas, con el fin de seguir asesorando a la ciudad para que construya más escuelas y contrate a más maestros, para garantizar que donde haya estudiantes, haya escuelas y maestros.

Centrarse en dirigir la construcción de escuelas con estándares nacionales en todos los niveles. Reforzar la coordinación entre las instituciones de educación general y las de formación profesional para promover la especialización de los estudiantes en la educación general.

Recientemente, el Comité Popular de la ciudad de Can Tho ha emitido un Plan para implementar la Decisión N° 525 del Primer Ministro, que promulga el Plan para implementar la Directiva N° 29 del Politburó sobre educación universal, educación obligatoria, alfabetización de adultos y promoción de la agrupación de estudiantes en la educación general para 2030 en la ciudad de Can Tho.

Objetivos específicos: La educación preescolar continúa manteniendo, consolidando y mejorando la calidad de la educación preescolar para niños de 5 años; se esfuerza por completar la educación preescolar para niños de kínder; la tasa de escolarización alcanza el 38% de los niños en edad preescolar y el 97% de los niños en edad de kínder...

Educación General: Mantener los resultados de la Generalización de la Educación Primaria en el nivel 3, y esforzarse por alcanzar el nivel 3 en la Generalización de la Educación Secundaria; la tasa de asistencia a la edad adecuada en la escuela primaria alcanza el 99,5%, en la escuela secundaria el 97%; la tasa de finalización de la escuela primaria a la edad adecuada alcanza el 99,7%, en la escuela secundaria el 99% y en la escuela preparatoria el 95%; la tasa de transición de la escuela primaria a la secundaria alcanza el 99,5%, y de la secundaria a la preparatoria y otros niveles el 95%; el 100% de los estudiantes de primaria asisten a dos sesiones diarias...

La formación profesional y la educación continua buscan eliminar el analfabetismo en el 0,5% de los adultos analfabetos, incluido el 0,4% de los adultos analfabetos de entre 15 y 60 años; esforzarse por que la tasa de alfabetización de nivel 1 entre las personas de entre 15 y 60 años alcance el 99,1%, incluida la tasa de alfabetización de nivel 1 entre las personas de entre 15 y 60 años en zonas de minorías étnicas alcance el 98,8%.

La ciudad mantiene el nivel 2 de alfabetización; se esfuerza por que el 100% de los estudiantes de secundaria y preparatoria tengan acceso a servicios profesionales de orientación y asesoramiento profesional...

Fuente: https://giaoducthoidai.vn/can-tho-tap-trung-nguon-luc-pho-cap-giao-duc-va-xoa-mu-chu-post756540.html