Elige cuidadosamente tus temas

En 2025, por primera vez, la Tecnología y la Informática se convertirán en exámenes de graduación de la escuela secundaria; al mismo tiempo, a partir de 2026, el examen de evaluación de competencias de la Universidad Nacional de Educación de Hanoi incluirá materias de Tecnología e Informática... Las escuelas han encuestado las necesidades de los estudiantes para registrarse e implementar la enseñanza y la revisión de acuerdo con su orientación.

Profesores y alumnos en clase en el Internado Provincial para Minorías Étnicas de Son La . Foto: Nguyen Thu.

La Escuela Secundaria Tam Dao II (Distrito de Tam Dao, Provincia de Vinh Phuc ) cuenta este año con 266 estudiantes de 12.º grado. Según la encuesta de la escuela, el 60 % de los estudiantes se matriculó en dos asignaturas optativas: Historia y Geografía; el 40 % restante se matriculó en Física, Química y otras asignaturas. En cuanto a Tecnología e Informática, dado que se presentaron por primera vez al examen decisivo, los estudiantes y sus familias aún se muestran indecisos, confundidos y no han tomado una decisión.

Aunque el Ministerio de Educación y Formación ha anunciado exámenes de muestra para estas dos materias, debido a las características de las escuelas montañosas con muchos niños de minorías étnicas, estudiar todavía es difícil para muchos estudiantes, por lo que es comprensible que elijan los exámenes tradicionales.

El representante escolar indicó que, desde el inicio del curso escolar, se organizaron encuestas y revisiones según los grupos de asignaturas elegidos por los alumnos. Además de centrarse en la sistematización de conocimientos, las escuelas también mejoraron la capacitación en habilidades para la presentación de exámenes en el nuevo formato. El profesorado mejoró la enseñanza siguiendo de cerca la estructura y los ejemplos de preguntas del examen anunciados por el Ministerio de Educación y Formación para que los alumnos se familiarizaran con los métodos de revisión adecuados.

En la escuela secundaria Bui Thi Xuan (Distrito 1, Ciudad Ho Chi Minh), después de contar el número de estudiantes de 12.º grado que se inscribieron en asignaturas optativas en el examen de graduación de la escuela secundaria, la unidad compiló 24 combinaciones. Liderando la lista está la combinación de 2 asignaturas optativas Inglés, Física con 332 estudiantes, seguida de la combinación de Química, Biología con 120 estudiantes. A continuación están las combinaciones de Física, Química; Inglés, Química; Inglés, Historia; Inglés, Educación Económica y Derecho... Las combinaciones restantes como Geografía, Tecnología; Informática, Educación Económica y Derecho; Informática, Geografía..., cada combinación tiene solo 1 estudiante que elige. Esto es una dificultad para la escuela en organizar a los profesores para revisar y seguir de cerca a los estudiantes.

Esta es también una dificultad que enfrentan muchas escuelas cuando algunas asignaturas tienen pocos, incluso muy pocos, menos de 5 estudiantes inscritos. La solución que algunas escuelas de Ciudad Ho Chi Minh están implementando es organizar la inscripción de los estudiantes en "clases continuas". Específicamente, por la mañana, los estudiantes siguen estudiando según el horario habitual, y por la tarde, eligen la asignatura o materia de examen a la que asistirán. Al poder estudiar la asignatura que les gusta y elegir activamente, los estudiantes se entusiasman y asimilan mejor las lecciones. Si bien existen dificultades, como que una clase como esta tenga muchos estudiantes de diferentes cursos, el profesor de la tarde puede no ser el mismo que el de la mañana, lo que impide supervisar de cerca su capacidad de aprendizaje; la organización de las aulas, los horarios de las asignaturas, etc., también es difícil, pero en general, las escuelas intentan superar estas dificultades para garantizar el aprendizaje de los estudiantes.

El examen de graduación de secundaria es siempre un examen importante que evalúa la enseñanza y el aprendizaje en cada localidad y escuela. Por lo tanto, para preparar el primer examen del Programa de Educación General 2018, los Departamentos de Educación y Capacitación tienen planes específicos desde el inicio del año escolar. Por ejemplo, el Departamento de Educación y Capacitación de la provincia de Hai Duong anunció que organizará dos rondas de encuestas de calidad para estudiantes de 12.º grado en toda la provincia después de finalizar el primer y segundo semestre. El Departamento solicitó a las escuelas secundarias que dirigieran a los grupos profesionales para fortalecer sus actividades profesionales, estudiar la estructura del examen de graduación de secundaria con nuevos tipos de preguntas, estudiar preguntas de referencia para la graduación de secundaria y elaborar materiales de repaso adecuados para cumplir con los requisitos del examen. Al mismo tiempo, intercambiar activamente y compartir materiales de repaso, aprender de las experiencias de las unidades de la provincia; aplicar tecnología de inteligencia artificial en la preparación de materiales de repaso para los estudiantes. Los grupos profesionales fortalecerán la organización de actividades dentro del grupo para mejorar la calidad de los exámenes de graduación de secundaria.

"

El Sr. Huynh Thanh Phu, director de la escuela secundaria Bui Thi Xuan (distrito 1, ciudad de Ho Chi Minh), aconsejó a los candidatos que están a punto de graduarse que consideren cuidadosamente la elección de las asignaturas para el examen de graduación de 2025. Esta es una decisión importante que influye considerablemente en los resultados de la graduación y en la orientación de los estudiantes hacia la universidad. Al elegir dos asignaturas para el examen, los estudiantes deben centrarse en las que dominan, tienen fortalezas o les interesan. Esto facilitará y hará más efectivo el estudio y el repaso. Sin embargo, también existen limitaciones a la hora de elegir la combinación de asignaturas para inscribirse en la universidad. Por lo tanto, los estudiantes deben seguir de cerca la información y los planes de matriculación anunciados por las universidades para tener una base para tomar decisiones acertadas y aumentar así las posibilidades de ser admitidos al utilizar los resultados del examen de graduación.

Fuente: https://daidoanket.vn/thi-tot-nghiep-thpt-nam-2025-can-trong-lua-chon-mon-thi-10295505.html