(Periódico Dan Tri) - La Sra. Nguyen Thi Tu Tran (nacida en 1981) ha trabajado durante más de 20 años en el campo de la educación especial para niños con discapacidades.
Anteriormente, la Sra. Nguyen Thi Tu Tran ( Tay Ninh ) aspiraba a enseñar biología. Sin embargo, cuando el difunto Secretario General Do Muoi visitó la zona para supervisar la construcción de una escuela para niños con discapacidad, la Sra. Tran decidió cambiar de rumbo y dedicarse a la educación especial.
Esta decisión crucial la llevó por un camino significativo en la educación, donde dedicó 21 años a cuidar, enseñar y apoyar a estudiantes con necesidades especiales.
Actualmente, la Sra. Nguyen Thi Tu Tran es directora de la Escuela Provincial para Personas con Discapacidad de Tay Ninh. Recientemente, recibió el prestigioso título de "Maestra Destacada de 2024".
La Sra. Nguyen Thi Tu Tran (a la derecha) es actualmente directora de la Escuela Provincial para Personas con Discapacidad de Tay Ninh. La Sra. Tran cuenta con más de 20 años de experiencia en educación especial (Foto: Proporcionada por la entrevistada).
Lenguaje de señas, Braille y matemáticas Soroban.
La Sra. Nguyen Thi Tu Tran estudió educación especial, especializándose en discapacidad auditiva. Sin embargo, en 2003, cuando se incorporó a la Escuela Provincial para Personas con Discapacidad de Tay Ninh, fue asignada a la clase para niños con discapacidad visual.
Al compartir sus sentimientos en ese momento, la Sra. Tran comentó: «Estaba un poco preocupada porque carecía de los conocimientos y las habilidades para enseñar a niños con discapacidad visual. Sin embargo, comprendí que trabajar en la Escuela Provincial para Discapacitados de Tay Ninh requiere que los docentes tengan los conocimientos y la capacidad para enseñar a niños con todo tipo de discapacidad».
Pasé mucho tiempo estudiando braille y matemáticas soroban. Estas dos habilidades y conocimientos son esenciales para que las personas con discapacidad visual puedan enseñar a los niños.
El braille es un sistema de escritura en relieve utilizado por la mayoría de las personas ciegas y con discapacidad visual. La aritmética soroban, por otro lado, es un método de cálculo mental.
La Sra. Tran está aprendiendo nuevas habilidades y dando clases simultáneamente. Cuando se graduó, no tenía mucha experiencia, pero su amabilidad y diligencia la han ayudado a progresar.
A lo largo de mi carrera docente, he aprendido que cada alumno es único y requiere un enfoque diferente. Algunos alumnos son mayores que yo, pero no dejo que eso sea un obstáculo.
En cambio, siempre adapto mis métodos de enseñanza con flexibilidad: con los estudiantes más jóvenes, elijo un ritmo lento y pausado; mientras que con aquellos que tienen mejores capacidades cognitivas, elevo la clase, creando desafíos y espacios para que desarrollen sus habilidades al máximo", dijo la Sra. Tran.
La Escuela Provincial Tay Ninh para Personas con Discapacidad cuenta con tres grupos de estudiantes: personas con discapacidad auditiva, personas con discapacidad visual y personas con retraso del desarrollo. En el año 2000, cuando se fundó, la escuela solo aceptaba estudiantes con discapacidad auditiva y visual. Para 2015, la escuela se había expandido para incluir a estudiantes con retraso del desarrollo.
En las clases de la Sra. Tran, los estudiantes aprenderán e interactuarán con diversas herramientas. En su singular entorno de aprendizaje, la Sra. Tran siempre se centra en diseñar materiales didácticos adecuados para cada grupo de estudiantes.
En su clase para personas con discapacidad auditiva, suele utilizar imágenes coloridas y vívidas para estimular y apoyar el proceso de recepción de información. En su clase para personas con discapacidad visual, se centra en los elementos auditivos, creando experiencias de aprendizaje enriquecedoras a través del sonido.
Cuando un estudiante tiene dificultades, ella le tomará la mano pacientemente y lo guiará paso a paso: "Si todavía no entiendes, te lo explicaré pacientemente hasta que lo comprendas completamente".
Los padres de Phuong Duyen, una estudiante que alguna vez fue mentora de la Sra. Tran, comentaron: «Antes, Phuong Duyen era tímida y reservada. No podía caminar con firmeza ni leer con claridad. Pero gracias al apoyo y los consejos de la Sra. Tu Tran, ha ganado confianza».
De una niña tímida y retraída con retrasos en el desarrollo, ha progresado gradualmente. Aprendió a comunicarse con confianza e incluso logró subirse al escenario escolar y dar discursos. El cariño y la dedicación de la maestra despertaron en ella una gran determinación, ayudando a una niña desfavorecida como ella a encontrar las alas para alcanzar sus sueños.
De una niña con retrasos en el desarrollo, ahora puede comunicarse y ser más extrovertida con los demás. La Sra. Tran la fue guiando y ayudando gradualmente, ayudándola a dar discursos e incluso a cantar frente a toda la escuela. La amabilidad de la Sra. Tran ayudó a una niña con múltiples discapacidades a ser más decidida.
Dedicado a niños con necesidades especiales.
A lo largo de su carrera, la Sra. Tu Tran ha participado constante y activamente en numerosas actividades destinadas a crear un entorno de aprendizaje propicio para niños con discapacidades.
Al convertirse en directora de la escuela, la Sra. Tran también enfrentó muchas dificultades: "Al comienzo de cada año escolar, divido a los estudiantes según sus discapacidades. A veces, una clase tiene estudiantes que van desde retrasos en el desarrollo hasta discapacidades auditivas. Dependiendo de su nivel, organizo todo para que puedan comprender las lecciones y, al mismo tiempo, facilite la tarea a los profesores".
La Sra. Tran también participó activamente en el concurso de 2018 para crear libros ilustrados en relieve para estudiantes con discapacidad visual, organizado por la Biblioteca General de Ciencias de Ciudad Ho Chi Minh, y obtuvo el segundo premio. Además, brindó apoyo y compartió su experiencia mediante presentaciones en congresos científicos sobre lengua de señas en la Universidad de Educación de Ciudad Ho Chi Minh.
La Sra. Tran Thi Phi Tu, colega de la Sra. Tran, comentó: «La Sra. Tran es una directora apasionada. Ama su profesión, se dedica a sus alumnos y tiene muchas ideas creativas e innovadoras en su enseñanza».
Mientras enseñaba en esta escuela única, nunca vi a la Sra. Tran desanimada. Tiene excelentes habilidades de gestión, es perspicaz y sobresale en todo lo que se le asigna. La Sra. Tran siempre es el modelo ideal de maestra moralmente íntegra que cualquier maestro debería ser.
Algunos estudiantes, una vez que aprenden a leer y a comprender conocimientos básicos, tienden a abandonar la escuela para trabajar en el campo. La Sra. Tu Tran visitó proactivamente a cada familia para animar a los padres a que permitieran que sus hijos continuaran sus estudios. Si algún estudiante quería trabajar, la Sra. Tran contactaba con fábricas o empresas que empleaban a personas con discapacidad para apoyarlo.
La Sra. Tran compartió: «La diligencia y el esfuerzo de los estudiantes son mi motivación diaria para esforzarme más. Para los estudiantes con necesidades especiales, una educación con cariño es clave para ayudarlos a superar sus inseguridades y superar sus limitaciones».
"Hasta el día de hoy, elegir la educación especial como mi campo de estudio sigue siendo una de las mejores decisiones que he tomado".
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Fuente: https://dantri.com.vn/giao-duc/chuyen-ve-co-giao-co-tinh-yeu-dac-biet-voi-tre-dac-biet-20241222080239303.htm
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