Historia de una maestra con un amor especial por los niños especiales

(Dan Tri) - La Sra. Nguyen Thi Tu Tran (nacida en 1981) tiene más de 20 años de experiencia trabajando en educación especial para niños con discapacidades.

Anteriormente, la Sra. Nguyen Thi Tu Tran ( Tay Ninh ) quería enseñar biología. Cuando el difunto Secretario General Do Muoi regresó a la localidad para dirigir la construcción de escuelas para niños discapacitados, la Sra. Tran decidió cambiar de dirección para seguir una carrera en educación especial.

Esta decisión crucial la condujo a un camino educativo significativo, donde pasó 21 años cuidando, enseñando y apoyando a estudiantes excepcionales.

Actualmente, la Sra. Nguyen Thi Tu Tran es la directora de la Escuela para Discapacitados de la Provincia de Tay Ninh. Más recientemente, tuvo el honor de recibir el noble título de "Maestra Destacada de 2024".

La Sra. Nguyen Thi Tu Tran (derecha) es actualmente la directora de la Escuela para Discapacitados de la Provincia de Tay Ninh. La Sra. Tran tiene más de 20 años de experiencia trabajando en educación especial (Foto: NVCC).

Lenguaje de señas, Braille y matemáticas Soroban

La Sra. Nguyen Thi Tu Tran estudia educación especial y se especializa en pérdida auditiva. Pero en 2003, cuando llegó por primera vez a la Escuela para Discapacitados de la Provincia de Tay Ninh, la Sra. Tran fue asignada a la clase para niños con discapacidad visual.

Al compartir sus sentimientos en ese momento, la Sra. Tran comentó: «Estaba un poco preocupada porque no tenía los conocimientos ni las habilidades para enseñar a niños con discapacidad visual. Sin embargo, comprendí que, al trabajar en la Escuela Provincial para Personas con Discapacidad de Tay Ninh, el maestro debe comprender y ser capaz de enseñar a niños con todo tipo de discapacidad».

Pasé mucho tiempo estudiando Braille y matemáticas Soroban. Son necesarios dos conocimientos y habilidades para que los ciegos puedan enseñarles".

Braille es un sistema de escritura en relieve utilizado por la mayoría de las personas ciegas y con discapacidad visual. La matemática Soroban es un método de cálculo mental.

La Sra. Tran aprende habilidades adicionales y además enseña clases. Cuando se graduó por primera vez, la Sra. Tran no tenía mucha experiencia, pero su amabilidad y diligencia la ayudaron a mejorar.

En mi trayectoria docente, he aprendido que cada alumno tiene su propio mundo , lo que requiere un enfoque diferente. Hay alumnos mayores que yo, pero no dejo que eso sea un obstáculo.

En cambio, siempre adapto mis métodos de enseñanza de forma flexible: con estudiantes jóvenes, elijo un ritmo lento y pausado; En cuanto a los estudiantes con mejores capacidades cognitivas, elevo el nivel de mis clases, creando desafíos y espacios para que desarrollen todo su potencial”, afirmó la Sra. Tran.

La escuela para discapacitados de la provincia de Tay Ninh tiene tres grupos de estudiantes: personas con problemas de audición, personas con problemas de visión y personas con desarrollo lento. En el año 2000, cuando se fundó, la escuela sólo aceptaba alumnos sordos y ciegos. En 2015, la escuela se expandió y recibió a más niños con retrasos en el desarrollo.

La Sra. Nguyen Thi Tu Tran (camisa azul) lee libros con estudiantes en la Escuela para Discapacitados de la Provincia de Tay Ninh (Foto: NVCC).

En la clase de la Sra. Tran, los estudiantes aprenderán e interactuarán con una variedad de herramientas. En su espacio de aprendizaje especial, la Sra. Tran siempre se enfoca en diseñar materiales didácticos adecuados para cada grupo de estudiantes.

En la clase para sordos, a menudo utiliza imágenes coloridas y vívidas para estimular y apoyar el proceso de recepción de información. Para la clase para ciegos, centró su atención en los elementos de audio, creando experiencias de aprendizaje enriquecedoras a través del sonido.

Cuando un estudiante tiene dificultades, ella le tomará la mano pacientemente y lo guiará paso a paso: "Si todavía no entiendes, te lo explicaré pacientemente hasta que lo entiendas".

El padre de Phuong Duyen, un estudiante que alguna vez fue mentor de la Sra. Tran, compartió: «Antes, Phuong Duyen era tímida y reservada. No podía caminar con firmeza ni leer con claridad. Pero gracias al apoyo y los consejos de la Sra. Tu Tran, ha ganado confianza.

De ser una niña tímida y retraída debido a un desarrollo lento, ha ido mejorando poco a poco. Aprendí a comunicarme con confianza y pude subirme al escenario de la escuela para dar un discurso. Su amor y devoción encendieron un fuego de determinación en mí, ayudando a un niño desfavorecido como yo a encontrar las alas de mis propios sueños.

A partir de una niña de desarrollo lento, puede comunicarse y ser más activa con la gente. Paso a paso, la Sra. Tran me guió y me ayudó a leer discursos e incluso a cantar frente a toda la escuela. “Su bondad ayudó a un niño con muchos defectos a ser más decidido”.

La Sra. Nguyen Thi Tu Tran (derecha) siempre se preocupa por sus estudiantes (Foto: NVCC).

Dedicado a niños especiales

Durante su trabajo, la Sra. Tu Tran ha participado continua y activamente en muchas actividades para construir un entorno de aprendizaje para niños con discapacidades.

Al asumir la dirección de la escuela, la Sra. Tran también se enfrentó a muchas dificultades: «En el nuevo curso escolar, dividiré a los alumnos según sus discapacidades. A veces, una clase tendrá alumnos con desarrollo lento o pérdida auditiva. Dependiendo de su nivel, organizaré las clases para que puedan comprender las lecciones y los profesores tengan menos dificultades».

La Sra. Tran también participó activamente en el concurso de creación de libros ilustrados para estudiantes con discapacidad visual en 2018, organizado por la Biblioteca General de Ciencias de la Ciudad de Ho Chi Minh y ganó el segundo premio. Además, también participó apoyando y compartiendo experiencias a través de informes en seminarios científicos sobre lenguaje de señas en la Universidad de Educación de la ciudad de Ho Chi Minh.

La Sra. Tran Thi Phi Tu, colega de la Sra. Tran, comentó: «La Sra. Tran es una directora entusiasta en su trabajo. Ama su trabajo, se dedica a sus estudiantes y tiene muchas ideas creativas e innovadoras en la enseñanza.

Cuando enseño en una escuela especial como ésta, nunca he visto a la Sra. Tran desanimada. Tiene buenas habilidades de gestión, es aguda y completa todas las tareas asignadas de manera excelente. La Sra. Tran es siempre el modelo ideal de maestra moral que cualquier docente debería tener.

La Sra. Nguyen Thi Tu Tran (con ao dai verde) siempre es querida y respetada por sus colegas (Foto: NVCC).

Algunos estudiantes, una vez que puedan leer y comprender los conocimientos básicos, abandonarán la escuela y se irán a trabajar en el campo. La Sra. Tu Tran fue proactivamente a cada familia para alentar a los padres a que permitieran que sus hijos siguieran estudiando. Si algún niño quiere trabajar, la Sra. Tran contacta inmediatamente con fábricas o empresas para discapacitados para apoyarlos.

La Sra. Tran comentó: «La diligencia y el esfuerzo de los estudiantes me motivan a esforzarme más cada día. Para los estudiantes con necesidades especiales, la educación con cariño es clave para ayudarlos a superar su timidez y a superarse a sí mismos».

“Hasta ahora, elegir la educación especial siempre ha sido la decisión correcta en mi vida”.

Fuente: https://dantri.com.vn/giao-duc/chuyen-ve-co-giao-co-tinh-yeu-dac-biet-voi-tre-dac-biet-20241222080239303.htm