El Prof. Dr. Hoang Van Cuong, ex Vicepresidente de la Universidad Nacional de Economía , Delegado de la Asamblea Nacional de la ciudad de Hanoi con 40 años de experiencia docente, ha hecho contribuciones dedicadas al proyecto de Ley sobre Docentes.
En la mañana del 9 de noviembre, al debatir el proyecto de Ley del Profesorado en el grupo de la Asamblea Nacional, el profesor Dr. Hoang Van Cuong afirmó: «La docencia es una profesión especial; el sujeto de influencia son las personas; el fruto de la educación son el conocimiento y las cualidades humanas. Por lo tanto, la actitud y el comportamiento del profesorado, tanto en el trabajo como en la sociedad, también deben ser especiales y diferentes».
"Los docentes deben recibir formación después de al menos 3-5 años"
En consecuencia, además de los 8 puntos que regulan las obligaciones de los docentes en el artículo 9, el profesor Hoang Van Cuong sugirió que es necesario complementar y enfatizar que los docentes no solo deben ser ejemplares y dar ejemplo en las actividades profesionales, sino que también deben ser ejemplares en las actividades comunitarias y tener estándares en el comportamiento social.
En particular, los docentes no solo deben respetar, tratar con justicia y proteger los derechos de los estudiantes, sino que también tienen la responsabilidad de motivarlos, alentarlos e inspirarlos para que desarrollen su propio pensamiento creativo. Es necesario respetar las diferentes opiniones de los estudiantes, siempre que no violen sus estándares éticos y legales.
El Prof. Dr. Hoang Van Cuong, Vicerrector de la Universidad Nacional de Economía y Delegado de la Asamblea Nacional de la ciudad de Hanoi , debatió en el grupo de la Asamblea Nacional la mañana del 9 de noviembre. Foto: National Assembly Media
El Sr. Cuong enfatizó que, en cuanto a los derechos de los docentes, no se trata de que los docentes tengan derecho a vacaciones de verano, sino que "las vacaciones de verano no son para jugar", sino que deben estar asociadas con la tarea de participar en la capacitación, el fomento y la mejora de las cualificaciones docentes, la participación en la investigación científica o la participación en actividades comunitarias apropiadas para su especialidad.
"Los docentes, especialmente los universitarios, deben asumir la responsabilidad de la investigación científica. Es evidente que la mayoría de los Premios Nobel del mundo se otorgan en universidades", señaló.
Sin embargo, según el Sr. Hoang Van Cuong, el 90% de los artículos internacionales en Vietnam provienen de profesores universitarios, mientras que las universidades solo reciben el 6,7% de los fondos para la investigación científica. Por lo tanto, se debe dar prioridad al Artículo 28 de la Política Docente para la recepción de temas de investigación científica. Los temas de investigación científica y transferencia de tecnología de los profesores deben recibir un trato preferencial en el impuesto sobre la renta personal.
Además, los docentes deben ser responsables de participar en la formación, el fomento y la superación personal para mejorar sus cualificaciones. El conocimiento debe ser siempre nuevo y estar actualizado para mantenerse al día con el desarrollo de los nuevos logros científicos y tecnológicos, no solo enseñar y evaluar según el manual. Esta es la base para la eliminación y la purificación.
"A partir de ahí, propongo que las agencias organizadoras se responsabilicen de la formación y el fomento del profesorado. Es obligatorio contar con un fondo para dicha formación. Todos los docentes deben recibir formación después de al menos tres a cinco años", propuso el Sr. Cuong.
No es apropiado que los profesores vendan seguros y refrescos.
El profesor Dr. Hoang Van Cuong dijo que estaba de acuerdo con los 6 puntos que los profesores no pueden hacer y los 3 puntos que los profesores no pueden hacer en el Artículo 11.
Sin embargo, añadió, los docentes no tienen permitido participar ni realizar negocios directamente en ciertas actividades, según las normativas locales y de la escuela o el lugar de trabajo. Esto se debe a que algunas actividades son muy populares, pero no son adecuadas para los docentes, como la venta de seguros a los padres o de refrigerios frente a la puerta de la escuela, etc.
La normativa que prohíbe obligar a los estudiantes a participar en clases extraescolares de cualquier tipo no es adecuada. Para implementar la política de no permitir que los estudiantes repitan curso, muchos profesores responsables a menudo tienen que pedir a los estudiantes con bajo rendimiento académico que se queden al final de la clase para darles clases particulares, con el único objetivo de ayudarlos a comprender los conocimientos y a mantenerse al día con sus compañeros. Según el Sr. Cuong, esto no es un motivo de lucro, no es malo y debe fomentarse. Por lo tanto, este punto debe cambiarse a "prohibir obligar a los estudiantes a participar en clases extraescolares con fines de lucro de cualquier tipo".
El profesor Dr. Hoang Van Cuong propuso añadir normas que prohíban las faltas de respeto y los insultos al profesorado en el proyecto de Ley del Profesorado. Foto: DV
De acuerdo con la regulación de que "no se debe hacer pública la información durante la inspección, el examen y el manejo de las violaciones por parte de los docentes sin una conclusión oficial de la autoridad competente", según el profesor Hoang Van Cuong, también debe haber una regulación que prohíba los actos de falta de respeto e insultos a los docentes.
Al salir a la sociedad, los docentes a veces deben mantener su dignidad. Si alguien dice algo, nunca se atrevan a debatir ni a discutir. Hay casos en los que no replicar es un problema, pero para los docentes, replicar sí lo es —dijo el Sr. Cuong—.
Los delegados también dijeron que los docentes son el grupo prioritario para comprar viviendas sociales, no sólo las personas de bajos ingresos, para garantizar que tengan un lugar donde vivir y trabajar con tranquilidad.
Una de las novedades del proyecto de Ley del Profesorado es otorgar al sector educativo la iniciativa para la contratación y el empleo del profesorado. El profesor Dr. Hoang Van Cuong calificó esta normativa como "muy buena". En su opinión, si las escuelas no tienen la iniciativa para contratar y asignar docentes, no es adecuado.
Según el Prof. Dr. Hoang Van Cuong, la ley debe estipular que, cuando los docentes sean nombrados administradores, si participan en la docencia y cumplen con sus deberes, recibirán también las prestaciones docentes. Es necesario alentar a los docentes a ser buenos administradores y, al mismo tiempo, a los administradores a impartir clases directamente; esto ayudará a captar la esencia de la vida docente y la mente de los estudiantes.
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Fuente: https://danviet.vn/gsts-dbqh-hoang-van-cuong-giao-quyen-chu-dong-cho-nganh-giao-duc-trong-tuyen-dung-la-rat-phu-hop-20241109141529726.htm
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