El Departamento de Educación y Capacitación de la ciudad de Ho Chi Minh responde después de que los puntajes promedio cayeran 9 puestos en comparación con 2023.

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Ciudad Ho Chi Minh tiene el puntaje promedio de inglés más alto del país.

En el Examen de Graduación de Bachillerato de 2024, Ciudad Ho Chi Minh obtuvo numerosos resultados encomiables. Entre ellos, mantuvo un excelente desempeño y ocupó el primer lugar a nivel nacional por octavo año consecutivo en puntaje promedio en inglés. Nguyen Hao Thien también obtuvo el mejor puntaje en el grupo A01 con una puntuación de 29.6. El puntaje promedio en Matemáticas se ubicó en el cuarto lugar a nivel nacional.

Cabe destacar que la tasa de graduación de estudiantes de secundaria alcanzó el 99,68 %. Un total de 162 escuelas de la ciudad lograron una tasa de graduación del 100 %. En el caso de los candidatos independientes y de programas de educación continua, la tasa de graduación de secundaria también alcanzó el 97,39 %.

Cabe destacar que en todas las asignaturas el porcentaje de candidatos que obtuvieron puntuaciones medias o superiores fue del 80 %. En concreto, los porcentajes de candidatos que obtuvieron puntuaciones medias o superiores en cada asignatura fueron los siguientes: Literatura 94,63 %; Matemáticas 94,33 %; Inglés 81,56 %; Física 80,49 %; Química 83,75 %; Biología 86,66 %; Historia 90,38 %; Geografía 97,66 %; Educación Cívica 99,76 %.

Điểm trung bình giảm 9 bậc so với năm 2023, Sở GDĐT TP.HCM lên tiếng - Ảnh 1. — El Sr. Nguyen Van Hieu, Director del Departamento de Educación y Capacitación de Ciudad Ho Chi Minh, afirmó que el examen de graduación de secundaria de 2024 en Ciudad Ho Chi Minh se desarrolló sin contratiempos. Foto: Nguyet Minh

Sin embargo, considerando la puntuación media general en todas las asignaturas en 2024, Ciudad Ho Chi Minh se situó en el puesto 20 entre 63 provincias y ciudades. Esto supone una mejora significativa en comparación con el puesto 11 que ocupó en 2023, lo que supone un descenso de 9 posiciones.

Al respecto, el Sr. Nguyen Van Hieu, Director del Departamento de Educación y Formación de Ciudad Ho Chi Minh, explicó que existen diversas razones para la disminución de las puntuaciones promedio en todas las asignaturas. Entre ellas, se encuentra el hecho de que el 60,85 % de los estudiantes eligió la combinación de exámenes de Ciencias Naturales, lo que dificulta obtener una puntuación promedio más alta en comparación con la combinación de Ciencias Sociales.

Además, la mayoría de los estudiantes optan por usar sus calificaciones del examen de graduación de bachillerato para la admisión a la universidad, tienen una orientación clara al elegir las asignaturas de su examen y se centran en estudiar esas tres. Por lo tanto, no dedican mucho tiempo a estudiar asignaturas que no están incluidas en la combinación de calificaciones de admisión a la universidad, lo que resulta en calificaciones más bajas. Estos son los dos factores principales que contribuyen a una disminución en las calificaciones promedio en comparación con el año pasado, afirmó el Sr. Hieu.

Điểm trung bình giảm 9 bậc so với năm 2023, Sở GDĐT TP.HCM lên tiếng - Ảnh 2. — La conferencia de prensa para anunciar los resultados del examen de graduación de secundaria en Ciudad Ho Chi Minh se celebró con la participación de numerosos medios de comunicación. Foto: Nguyet Minh

Según el Sr. Hieu, uno de los factores objetivos que influyó en los resultados del examen de graduación de bachillerato fue el tiempo dedicado a estudiar en línea desde casa debido a la pandemia de COVID-19. Si bien la ciudad respondió proactivamente y modificó los métodos de enseñanza en consecuencia, la necesidad inesperada de adaptarse a un nuevo método de aprendizaje tuvo un cierto impacto en los estudiantes.

El Sr. Hieu afirmó que la disminución en las calificaciones promedio no refleja un deterioro en la calidad de la educación en la ciudad. Al contrario, el mayor porcentaje de estudiantes que eligen la combinación de Ciencias Naturales demuestra la acertada orientación educativa de la ciudad. Esto contribuye al desarrollo de una futura fuerza laboral que se alinea con el rumbo de desarrollo cada vez más moderno y orientado a la ciencia y la tecnología del país.

"Seguiremos manteniendo nuestro enfoque educativo actual. Nuestra visión no es solo enseñar a los niños a resolver un problema de matemáticas, sino también enseñarles a resolver los problemas que les rodean en la vida", añadió el Sr. Hieu.

En la reunión, el Sr. Hieu afirmó que el Consejo de Examen de Graduación de la Escuela Secundaria de la Ciudad de Ho Chi Minh había implementado plenamente los procedimientos y soluciones para garantizar los derechos de todos los candidatos, incluidos aquellos que encontraron problemas durante el examen.