Según el profesor asociado Dr. Tran Thanh Nam (Universidad de Educación , Universidad Nacional de Vietnam, Hanói), las excursiones escolares brindan experiencias completamente nuevas que ayudan a mejorar los conocimientos y las habilidades para la vida de los estudiantes. Estas incluyen el trabajo en equipo, la comunicación, la resolución de problemas, el desarrollo de la capacidad de pensamiento y el aprendizaje más activo.
Los niños se exponen a diferentes entornos. A partir de ahí, se les estimula a ser creativos y a comprender el mundo a través de temas que abarcan desde los animales hasta las plantas, desde el conocimiento histórico hasta las ciencias naturales.
En un mundo con mucha presión académica y estresante, las excursiones son una oportunidad para que los estudiantes liberen el estrés, equilibren su salud mental y creen recuerdos memorables que fortalezcan la conexión entre estudiantes y profesores. Es la relación que se establece desde pequeños la que puede ayudarlos a crecer con más fuerza, afirmó el Sr. Nam.
Prof.Asoc.Dr. Tran Thanh Nam.
Las excursiones a nuevos países siempre hacen que los niños salgan de su zona de confort para afrontar riesgos y superar miedos como el de tener que subirse a un teleférico por miedo a las alturas. Esta también es una gran oportunidad para que los docentes ayuden a los niños a afrontar los desafíos con valentía y a desarrollar su voluntad, determinación y resiliencia.
Por ejemplo, en lugar de usar el teleférico, anime a los niños a caminar. Al encontrarse con arroyos, debemos guiarlos para que observen el flujo del agua, encuentren aguas poco profundas, corrientes seguras y puntos de apoyo antideslizantes para cruzar. Estas experiencias prácticas les darán valentía y serenidad ante situaciones de la vida que requieren mucha paciencia.
Sin embargo, el profesor asociado Dr. Tran Thanh Nam también advirtió que organizar excursiones siempre plantea riesgos de seguridad, especialmente para estudiantes jóvenes sin padres que los acompañen para supervisarlos.
En las atracciones turísticas no sólo existen problemas de accidentes y lesiones, sino también muchos otros riesgos como: accidentes de tránsito en la carretera, robos a la propiedad, discusiones y peleas por malentendidos u otras emergencias de salud.
Aquí te dejamos algunos consejos de seguridad a tener en cuenta en cada salida.
En primer lugar, elija un lugar y actividades educativas apropiadas para la edad de los estudiantes. La escuela no solo debe elegir un lugar adecuado y seguro para visitar, sino que también debe informarse sobre el terreno, el clima, la infraestructura, el transporte y el tiempo con antelación para preparar los medios y el equipo adecuados.
En segundo lugar, planifique el recorrido detalladamente, considerando el horario, la ubicación, las posibles situaciones y niveles de peligro, y los procedimientos de gestión de riesgos. A continuación, evalúe y seleccione un organizador de recorridos con experiencia en el control y la resolución de situaciones de emergencia, y asigne instructores con experiencia para la supervisión.
En tercer lugar, asegurarse de que se traiga equipo de seguridad, desde ropa, cinturones de seguridad, parabrisas, linternas… para asegurar a cada estudiante.
En cuarto lugar, garantizar la seguridad de los alimentos y el agua. Preparar suficientes alimentos y verificar su origen para que los estudiantes tengan la energía y la salud necesarias para completar el viaje.
En quinto lugar, es necesario comunicar detalladamente a cada estudiante las señales de identificación y los métodos de contacto. Se les debe recordar periódicamente la disciplina, los procedimientos a seguir al encontrarse o presenciar situaciones de riesgo con amigos, cómo recordar los números de teléfono de contacto, los métodos de contacto y las estrategias para buscar la ayuda adecuada.
" Para los estudiantes mayores, es necesario acordar el principio de comunicación regular para garantizar la seguridad de cada estudiante y estar informados de inmediato sobre situaciones de emergencia para que la persona a cargo de la organización de la excursión pueda actuar con prontitud. Los docentes también deben mantener informada a los padres durante toda la excursión", afirmó el Sr. Nam.
El maestro Nguyen Diep Ha (consultor de psicología escolar en la Escuela Secundaria Hoan Kiem, Hanoi) dijo que prohibir a los niños ir de picnic les quitará la oportunidad de interactuar con el entorno natural y vincularse con amigos y maestros.
Los niños pueden retraerse, aislarse del grupo y tener baja autoestima. Lo que los padres deben hacer es crear las condiciones para ayudar a sus hijos a adquirir habilidades para la vida y de supervivencia (natación, extinción de incendios, qué hacer en caso de pérdida, etc.) antes de comenzar el picnic.
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