"Espero que la familia cuide y supervise más de cerca a su hijo. No está concentrado y su rendimiento académico es uno de los más bajos de la clase", le mostró con entusiasmo la Sra. Tran Phuong Thao (39 años, Tuong Mai, Hanói ) a su esposo el mensaje de texto del tutor que evaluaba el rendimiento académico de su hijo.
El nuevo año escolar acaba de comenzar, y durante tres semanas consecutivas, la Sra. Thao ha recibido comentarios similares de la maestra de su hijo. Minh cursa segundo grado este año, es un niño inteligente, hablador y sociable, pero su maestra siempre ha calificado su rendimiento académico como bajo.
Una madre cuyo hijo asistía a la clase de Minh le susurró a la Sra. Thao que lo enviara a casa de la maestra para clases extras todas las noches, y que su hijo mejoraría naturalmente. Para convencerla aún más, tomó una foto de los resultados académicos de su hijo y se la envió. En el primer semestre de primer grado, la maestra evaluó que su hijo tenía buen rendimiento académico, pero poca comprensión. Después de enviar a su hijo a casa de la maestra, en el segundo semestre, el rendimiento académico del estudiante mejoró naturalmente y se convirtió en un estudiante excelente.
La Sra. Thao discutió con su esposo la decisión de permitirle dar clases particulares a su hijo en casa durante la semana.
Muchos padres envían a sus hijos a clases extraescolares para que no pierdan el contacto con sus amigos. (Ilustración: GDTĐ)
En cuanto se planteó el problema, la tutora de su hijo incorporó a la Sra. Thao al grupo de Zalo para anunciar el horario de clases extra. "Me sorprendió porque dos tercios del grupo eran padres de la clase de mi hijo; parecía un mundo aparte", dijo la madre. La clase extra en casa de la tutora se ha mantenido desde primer grado.
La clase extra se imparte cuatro veces por semana, dividida equitativamente en dos asignaturas: matemáticas y vietnamita, con una matrícula de 120.000 VND por sesión, y cuenta con un total de 36 estudiantes. También anunció que, a medida que se acercan los exámenes parciales y finales, el número de sesiones aumentará a seis veces por semana para capacitar a los estudiantes y que logren los mejores resultados y un progreso claro.
"Después de inscribir a mi hijo en el curso, tanto mi esposo como yo quedamos sorprendidos con el ingreso promedio del profesor: casi 70 millones de VND al mes, tres veces el ingreso total de toda mi familia", compartió la Sra. Thao. En cuanto a Minh, cada mes la familia invierte casi 2 millones de VND en clases adicionales, lo que equivale a 20 millones de VND por un año de 10 meses.
Esta madre está algo preocupada porque los salarios de ambos no son altos. Ahora tienen que asumir la carga de tener dos hijos con clases extra. La economía , que no es muy próspera, se ve obligada a sufrir aún más dificultades. También anima a su esposo a intentar trabajar horas extra para asegurarse de que los niños asistan a clases extra en su casa todas las noches. "Es mejor gastar un poco de dinero en clases extra que ser criticada por el profesor y tener que cantar la canción de los que no estudian bien todos los días", dijo.
Tran Van Thuy (41 años, distrito de Dong Da, Hanói) ha estado tomando clases adicionales con su tutor desde que su hijo estaba en tercer grado. Ahora su hijo está en quinto grado. Calculó que cuando su hijo estaba en tercer grado, la matrícula era de 100.000 VND por sesión, con 3 sesiones semanales. Cuando estaba en cuarto grado, el profesor usó la excusa del aumento de precios y la inflación para aumentar la matrícula a 130.000 VND por sesión, con 3 sesiones semanales.
El punto culminante fue este año, al comienzo del curso escolar, cuando envió un mensaje a los padres para que se inscribieran en clases adicionales de matemáticas e inglés en su casa e invitaría a profesores de la escuela a impartir clases. Al mismo tiempo, la matrícula aumentó a 180.000 VND por sesión. Los niños tenían seis clases a la semana porque, en el último año de secundaria, tenían más tiempo para repasar y proporcionarles los conocimientos necesarios para acceder a las mejores escuelas.
El Sr. Thuy y su esposa abrieron un puesto de comestibles en el mercado, vendiendo productos poco a poco a diario. "En los días de mucha actividad, ganamos unos cientos de miles; en los días tranquilos, nos alegramos de tener suficiente dinero para alimentar a la familia. Hasta ahora, la matrícula de nuestros hijos se ha disparado a 180.000 VND por sesión; en promedio, gastamos más de 4,3 millones de VND al mes en nuestra hija menor, una carga enorme para la familia", dijo.
El Sr. Thuy discutió muchas veces con su esposa si debían dejar de enviar a su hijo a la casa del director para ahorrar dinero. Pero aun así decidieron dejarlo ir a la escuela, porque estaban seguros de los conocimientos, el director los favorecía, tenían un buen expediente académico y, además, esperaban que su hijo pudiera ingresar a una mejor escuela secundaria.
En primero y segundo grado, mi hijo era el último de la clase, con solo 7 u 8 puntos en los exámenes de matemáticas y vietnamita. Sin embargo, desde que lo envié a su casa a estudiar, ninguna de sus pruebas bajó de 9 puntos, su boleta de calificaciones era brillante, con solo 10, y sus comentarios sobre ser un buen estudiante me llenaban de orgullo.
Muchos profesores creen que los propios padres no quieren que sus hijos sean inferiores a sus amigos, por lo que les piden ayuda. (Ilustración: Periódico Cao Bang)
La Dra. Nguyen Thi Hue, psicóloga de la Universidad Nacional de Educación de Hanói, comentó que ha visto a muchos padres quejarse de las clases extraescolares de sus hijos. Todos creen que estas clases extraescolares se deben principalmente a las peticiones de los profesores. Estos profesores "atacan" la psicología de los padres al decir que sus hijos tienen dificultades para aprender, les cuesta alcanzar a sus compañeros y perderán impulso al ingresar a la secundaria.
Mientras tanto, muchos profesores argumentan que las clases extra se deben a las necesidades de los padres. Los propios padres no quieren que sus hijos sean inferiores a sus amigos, por lo que piden ayuda a los profesores. Donde hay demanda, habrá oferta, lo cual es inevitable.
La "guerra" entre lo correcto y lo incorrecto en la enseñanza y el aprendizaje extraescolares probablemente nunca terminará. Las desventajas siempre recaerán sobre los niños que no tienen tiempo para vivir una verdadera infancia.
Para ser justos, hay estudiantes que no necesitan clases adicionales, pero aun así aprueban el examen con altas calificaciones. Sin embargo, esa cifra es muy pequeña; de hecho, se trata de estudiantes con conciencia, capacidad de autoaprendizaje y que han recibido una formación minuciosa desde la infancia. La mayoría del resto tiene que tomar clases adicionales y practicar mucho para aspirar a aprobar los mejores exámenes de secundaria y bachillerato... , dijo el Dr. Hue.
La Sra. Tran Thu Loan (profesora de literatura en Ba Dinh, Hanoi) cree que enviar a los niños a clases adicionales con demasiada frecuencia puede hacerlos fácilmente dependientes, perezosos para pensar y depender de los maestros para la tutoría y la revisión... Además, los estudiantes de primaria están en la edad de desarrollo intelectual y físico, su capacidad de concentración todavía es baja, aunque la actividad principal ha pasado del juego al estudio, pero sigue siendo principalmente la forma de estudiar y jugar.
Por otro lado, obligar a los niños a estudiar demasiado los lleva a un estado de estrés y fatiga excesiva, lo que les causa inhibición mental, miedo y pereza de estudiar. Al ser forzados, aprenden de forma mecánica y pasiva. Al carecer de amor y pasión, piensan en contra, considerando el estudio como una tarea difícil. Esto limita su creatividad y el desarrollo del pensamiento.
Por lo tanto, el consejo para los padres es dejar de temer que sus hijos no sean tan buenos como sus amigos, que sus profesores los acosen y que luego los obliguen a tomar clases extra. No se sabe si las clases extra traerán beneficios reales, pero se sabe que hay niños que se asustan y tiemblan con solo escuchar la palabra "estudio", aconsejó la Sra. Loan.
Los gastos de matrícula son el mayor gasto.
En 2022, el Instituto de Ciencias de la Educación de Vietnam y la UNESCO analizaron el sector educativo en Vietnam entre 2011 y 2020, mostrando que el costo de las clases extraescolares representa la mayor parte del costo educativo actual para las familias de estudiantes de secundaria. Específicamente, el costo de las clases extraescolares para la primaria es del 32%, para la secundaria, del 42% y para la preparatoria, del 43%.
Ha Cuong
[anuncio_2]
Fuente
Kommentar (0)