Conciencia en constante renovación, implementación profunda de la estrategia de un centro de talentos.
El Partido Comunista de China ha innovado constantemente su percepción y ha brindado importantes orientaciones y directrices para el desarrollo e implementación de estrategias de talento en general y de estrategias de talento científico y tecnológico en particular, a través de políticas y directrices relacionadas con la gestión y el desarrollo de equipos de talento, e implementó profundamente la estrategia de gestión del talento para satisfacer las necesidades de desarrollo del Partido y del país de China.
Durante la Revolución Democrática Nacional en China (1919-1945), el Partido Comunista de China propuso una política de captación de intelectuales, reuniendo a los talentos más destacados en todos los ámbitos para que se unieran a las filas revolucionarias, creando así una sólida base de talentos que contribuyeran a la lucha por la independencia nacional y la liberación del pueblo. Tras la fundación de la República Popular China (en 1949), el Comité Central del Partido Comunista de China hizo un llamamiento a «impulsar la ciencia» y se centró en la formación de talento científico y técnico. Al entrar en el periodo de reforma y apertura, el Partido Comunista de China abogó por el «respeto a los intelectuales y al talento» para movilizar todo el entusiasmo, la iniciativa y la creatividad de la gran cantidad de intelectuales. Al entrar en el siglo XXI, tras la adhesión de China a la Organización Mundial del Comercio (OMC, 2001), y en respuesta a la globalización económica y la competencia por el fortalecimiento integral de las naciones, en el Décimo Plan Quinquenal para el Desarrollo Económico y Social de China (2001-2005), publicado en 2001, China identificó por primera vez la estrategia de talento como una estrategia nacional. Para 2007, la estrategia de desarrollo del talento se había consolidado como una de las tres estrategias fundamentales para el desarrollo del socialismo con características chinas y se incluyó en el Informe y la Carta del Partido del XVII Congreso Nacional del Partido Comunista de China (2007). En 2010, el Comité Central del Partido Comunista de China y el Consejo de Estado de China publicaron el Plan Nacional de Desarrollo del Talento a Mediano y Largo Plazo (2010-2020). Uno de los aspectos más destacados es que el talento en ciencia, tecnología e innovación se eleva a un nuevo nivel, enfatizando que fomentar su desarrollo es la máxima prioridad para construir un equipo de profesionales altamente capacitados, impulsar el desarrollo del país a través de dicho equipo y promover la innovación. A partir de ahí, los ministerios, organismos y entidades locales pertinentes elaboran políticas sobre talento científico y tecnológico para cada campo y localidad específica.
Desde el XVIII Congreso Nacional (2012), el Comité Central del Partido Comunista de China, con el Secretario General Xi Jinping como núcleo, ha mantenido su compromiso con la ciencia y la tecnología como principal fuerza productiva, los recursos humanos como principal recurso y la innovación como principal motor. El XIX Congreso Nacional del Partido Comunista de China (2017) propuso adoptar la estrategia de un sólido poder de recursos humanos como eje central para el desarrollo de China en la nueva era. Con el objetivo de impulsar la implementación de la estrategia de gestión del talento y crear recursos estratégicos para obtener una ventaja competitiva a nivel internacional, el Informe del XX Congreso Nacional del Partido Comunista de China señaló: “Adherirse al principio de gestión del talento por parte del Partido, respetar el trabajo, el conocimiento, el talento y la creatividad, e implementar la política de gestión del talento de manera más activa, abierta y eficaz”, y “guiar a la mayoría del talento para que ame al Partido, sirva a la patria, se dedique al trabajo y sirva al pueblo” (1) . Esta importante declaración subraya el papel fundamental del Partido en el desarrollo y la gestión del talento, y la política del Partido consiste en valorar, cultivar y captar el talento. El Informe del XX Congreso Nacional propuso perfeccionar la estrategia de talento, acelerar la creación de centros clave de talento y zonas de innovación de alta tecnología, promover el desarrollo de una estructura de talento equitativa entre regiones y áreas, y acelerar la creación de una fuerza de talento estratégico a nivel nacional; fortalecer los intercambios internacionales de talento y utilizar eficazmente la reserva de talento (2) .
China publicó el “Esquema de la planificación del trabajo legislativo del Partido (2023-2027)”, que estableció claramente los requisitos para perfeccionar el sistema de gestión del talento del Partido Comunista de China, profundizar la reforma de los mecanismos e instituciones de desarrollo del talento, adoptar medidas estandarizadas en la gestión del talento, eliminar las barreras institucionales en la formación, el uso y el apoyo, y fomentar la capacidad de innovación para que el talento sea el apoyo estratégico fundamental, promoviendo la construcción de una modernización socialista integral del país y acelerando la construcción de una nueva situación de desarrollo (3) .
Fortalecer el sistema de políticas para la formación de un equipo de talentos en ciencia y tecnología.
El Partido Comunista de China se ha fijado como objetivo formar y desarrollar un equipo de talentos científicos y tecnológicos conforme al modelo de innovación a gran escala, de alta calidad y rigurosamente estructurada, creando así una ventaja competitiva internacional en este ámbito y convirtiendo a China en un país líder en innovación. Para impulsar la mejora del sistema de políticas de formación de talentos científicos y tecnológicos, el Partido Comunista de China propuso en 2010 el Plan a Mediano y Largo Plazo para el Desarrollo de Talentos Científicos y Tecnológicos (2010-2020). En él, se establecen cinco requisitos para la innovación institucional, los mecanismos de gestión y el desarrollo de talentos científicos y tecnológicos:
En primer lugar , se debe construir un sistema de gestión científica y razonable para el talento científico y tecnológico, centrándose en perfeccionar el método de gestión conforme a la normativa aplicable a institutos de investigación, universidades y empresas. Esto implica reformar y perfeccionar el sistema de selección de líderes para institutos de investigación y centros de educación superior; perfeccionar dicho sistema mediante nombramientos, contrataciones y selección de personal adecuados a la naturaleza de cada unidad; implementar el sistema de permanencia en el cargo para los directores de institutos de investigación y universidades; eliminar gradualmente la jerarquía administrativa de universidades e institutos de investigación; promover integralmente el sistema de nóminas y gestión según el puesto de trabajo; transformar progresivamente el modelo de gestión del talento científico y tecnológico, basado principalmente en la gestión de la identidad, hacia un modelo que unifique la identidad y el puesto de trabajo; y acelerar la legalización de la gestión del talento científico y tecnológico y la reforma del sistema de gestión de recursos humanos de las instituciones de investigación.
En segundo lugar , se busca innovar el mecanismo de formación y desarrollar talento científico y tecnológico. Además de innovar los métodos de formación tradicionales, como la reforma del modelo de formación de talento en las instituciones de educación superior, la mejora de la capacidad de innovación, la optimización del sistema educativo, el perfeccionamiento de las cualificaciones profesionales y la capacidad de innovación de los talentos científicos y tecnológicos, y el fomento de la internacionalización en la formación de estos talentos, se han propuesto nuevos métodos. Por ejemplo, se proponen: fomentar y captar a los mejores talentos científicos y tecnológicos mediante importantes proyectos nacionales de ciencia y tecnología, proyectos de investigación innovadores y proyectos de cooperación científica y tecnológica internacional; ampliar los recursos para promover la innovación, como capital, proyectos, información y programas de formación con apoyo gubernamental; fortalecer la garantía y el patrocinio de patentes de talentos científicos y tecnológicos; y apoyar a estos talentos para que estudien, se formen y participen en intercambios académicos.
En tercer lugar , mejorar el mecanismo de evaluación e incentivo del talento científico y tecnológico. El “Plan a Mediano y Largo Plazo para el Desarrollo del Talento Científico y Tecnológico” propone establecer un sistema integral de evaluación del desempeño innovador de las instituciones de investigación científica; orientar a estas instituciones y a las universidades en el establecimiento de estándares para la evaluación del talento científico y tecnológico, con el objetivo de garantizar la calidad de la investigación científica y una sólida capacidad de innovación; establecer un sistema de clasificación del talento, determinar los estándares y métodos de evaluación correspondientes según la naturaleza y el ámbito del trabajo que realizan los profesionales del sector; e incluir el espíritu científico y la ética científica como indicadores para la evaluación del talento científico y tecnológico.
Cuarto , perfeccionar el mecanismo de transferencia y asignación de talento científico y tecnológico. Proponer la implementación de un sistema público de reclutamiento para puestos clave en unidades y organizaciones como institutos de investigación y universidades, así como para puestos de liderazgo y responsables de proyectos importantes, y establecer un sistema público de información sobre la oferta y la demanda de talento científico y tecnológico en industrias, profesiones y campos clave.
Quinto , desarrollar una cultura de innovación, apoyar el espíritu de innovación, crear un entorno social que respete el trabajo, el conocimiento, el talento y la creatividad, construir un mecanismo de intercambio de información cercano; fortalecer la educación en ética profesional para los talentos de ciencia y tecnología, alentar el establecimiento de un sistema de gestión y monitoreo para el comportamiento fraudulento en la investigación científica (4) .
Promover el desarrollo síncrono
El Partido Comunista de China ha vinculado estrechamente la estrategia de desarrollo del talento con otras estrategias de desarrollo, con el objetivo de crear una conexión integral entre la política de talento y las políticas de ciencia y tecnología, educación y formación, industria y profesiones, y sociedad, contribuyendo así a maximizar el papel del talento como principal recurso. El informe del XX Congreso Nacional del Partido Comunista de China enfatizó: «Implementar profundamente la estrategia nacional de educación para el desarrollo, la estrategia de desarrollo del talento y la estrategia de desarrollo con la innovación como motor» y «acelerar la construcción de un país fuerte en educación, ciencia, tecnología y talento» (5) . El Partido Comunista de China determinó que es necesario atender de cerca las necesidades de la innovación científica y tecnológica, optimizar las instituciones educativas, innovar los modelos de formación, mejorar la eficiencia y la calidad de la formación; centrarse en la formación de científicos estratégicos y líderes científicos y tecnológicos; fortalecer la formación de jóvenes talentos científicos y tecnológicos; construir zonas de innovación de alta tecnología, mejorar la capacidad de innovación, la independencia y la autonomía en ciencia y tecnología (6) .
Para lograr el desarrollo sincrónico de la educación, la ciencia y la tecnología y los talentos, el Partido Comunista de China siempre se ha enfocado en perfeccionar el sistema de innovación científica y tecnológica, optimizar las necesidades de los institutos de investigación científica de nivel nacional, las universidades con modelos de investigación de alto nivel, las empresas líderes en ciencia y tecnología y el sistema de laboratorios nacionales, coordinar la construcción de centros de innovación científica y tecnológica internacionales y regionales, y maximizar la fuerza combinada de los recursos para servir al desarrollo de la ciencia y la tecnología (7) .
Mediante la cooperación entre escuelas y empresas, especialmente entre universidades y empresas especializadas en el campo de la ciencia y la tecnología, fomentar activamente el talento sobre la base del desarrollo de industrias básicas y emergentes y direcciones interdisciplinarias; fortalecer la construcción de laboratorios nacionales, centros técnicos, etc. para acelerar la formación de la fuerza de talento nacional, de modo que los talentos puedan desarrollar plenamente su capacidad, promover el intercambio de conocimientos científicos y tecnológicos y contribuir a la transformación y mejora de los sectores económicos y ocupaciones (8) .
Perfeccionar los mecanismos e instituciones para la gestión y el desarrollo del talento científico y tecnológico a fin de satisfacer las exigencias de un desarrollo de alta calidad.
Sobre la base de establecer la posición estratégica del talento, incluido el talento científico y tecnológico, y considerándolo como un recurso estratégico para alcanzar los objetivos de desarrollo del país y obtener la iniciativa en la competencia internacional, el Partido Comunista de China ha reforzado su liderazgo y eficacia en la gestión y el desarrollo del talento; centrándose en el objetivo común de seguir profundizando la reforma integral, comprender con precisión las necesidades del trabajo del talento y acelerar la creación de una fuerza nacional de talento mediante la innovación institucional y mecanística en la formación, la captación, el estímulo y la utilización del talento para promover el desarrollo y la innovación científica y tecnológica.
Desde el XVIII Congreso Nacional (2012), el Comité Central del Partido Comunista de China, el Consejo de Estado y los ministerios y departamentos pertinentes, desde el nivel central hasta el local, han promulgado una serie de leyes, reglamentos y políticas para eliminar las barreras y limitaciones institucionales y de mecanismo. El documento «Opiniones sobre la profundización de la reforma de las instituciones de ciencia y tecnología y la promoción de la construcción de un sistema nacional de innovación» (publicado en 2012) tiene como objetivo impulsar la reforma del sistema de evaluación y recompensa en el ámbito de la ciencia y la tecnología, y construir un sistema de servicio público que satisfaga las necesidades del mercado y la sociedad. El documento «Opiniones sobre la profundización de la reforma institucional y la aceleración de la implementación de la estrategia de desarrollo con la innovación como motor» (publicado en 2015) busca crear una cantera de talento basada en el modelo de innovación, considerando la reforma institucional y de mecanismo como la tarea fundamental para promover la innovación. Las «Opiniones sobre la profundización de la reforma de los mecanismos e instituciones de desarrollo del talento» (publicadas en 2016) abordan temas como el perfeccionamiento del sistema de gestión del talento en consonancia con la orientación social y de mercado, la organización e implementación simultáneas de la reforma de dichos mecanismos e instituciones, la mejora del mecanismo para la transferencia fluida de talentos y la creación de condiciones favorables para la movilidad de los talentos entre regiones, áreas, sectores y profesiones (9) . Asimismo, las «Opiniones orientativas sobre la clasificación para promover la reforma de los mecanismos de evaluación del talento» (publicadas en 2018) tienen como objetivo proponer una clasificación de los estándares de evaluación del talento, mejorar e innovar los métodos de evaluación y promover la reforma de la evaluación del talento en áreas clave. Las “Medidas para fortalecer la formación y el aprovechamiento del talento joven en ciencia y tecnología” (publicadas en 2023) enfatizan que los comités y autoridades del Partido en todos los niveles deben considerar el desarrollo del talento joven en ciencia y tecnología como una tarea estratégica, e implementar medidas específicas adaptadas a la situación de cada unidad y localidad. Estas medidas deben abarcar la formación y el fomento ideológico, con el objetivo de mejorar las cualidades políticas e ideológicas y la capacidad de innovación científica y tecnológica de los jóvenes talentos en ciencia y tecnología, implementar eficazmente políticas de bienestar y crear condiciones favorables para que estos jóvenes desarrollen al máximo su potencial. Las instituciones nacionales de ciencia y tecnología deben promover activamente la renovación de los equipos directivos de proyectos y de los grupos de investigación clave, e impulsar a los jóvenes talentos en ciencia y tecnología a ocupar puestos de investigación importantes. Asimismo, deben perfeccionar el mecanismo para la designación de títulos profesionales y puestos profesionales especiales para los jóvenes talentos destacados en ciencia y tecnología. Estas reformas han supuesto un avance sustancial en la gestión y el desarrollo del talento científico y tecnológico.
Algunos temas planteados
A partir de la práctica del Partido Comunista de China en el desarrollo y la gestión del talento científico y tecnológico, se observa que, en el proceso de promover la innovación y perfeccionar el mecanismo e institución para la gestión y el desarrollo de dicho talento, el Partido Comunista presta especial atención a: 1- Considerar de manera constante las necesidades del desarrollo nacional y las necesidades sociales como objetivo, optando por una vía de formación independiente, con un modelo que incluya la participación de instituciones educativas, la sociedad y los empleadores en la capacitación de recursos humanos, atrayendo talento científico y tecnológico mediante la oferta de oportunidades de desarrollo, temas/proyectos y un entorno favorable. Asimismo, se implementa una asignación y organización de recursos para lograr el nivel más adecuado y eficaz; 2- Fomentar el entusiasmo, la iniciativa y la creatividad del talento, creando mecanismos de incentivos y competencia que favorezcan su desarrollo, y seleccionando a los mejores profesionales con base en los principios de equidad, igualdad, objetividad y rigor científico; 3- Crear un entorno propicio para el desarrollo del talento que promueva su capacidad intelectual. 4. Realizar una evaluación de talento eficaz que refleje de manera integral y precisa el nivel de innovación, la eficiencia en la aplicación de sus conocimientos y la contribución real al desarrollo socioeconómico. Además, el Partido Comunista de China se centra en promover la creación de centros de innovación y apoya a varias universidades pioneras en la creación de programas de especialización en formación de talento, con el objetivo de investigar formas de impulsar el desarrollo, potenciar el papel del talento humano y generar ventajas competitivas en este ámbito.
Al mismo tiempo, el Partido Comunista de China reformó el mecanismo de transferencia de talento, promoviendo una distribución equitativa del talento por regiones; estableció un canal de intercambio de talento entre universidades, institutos de investigación y empresas; perfeccionó el mecanismo de apoyo, atrajo talento extranjero y el mecanismo de transferencia de talento de alta tecnología, creando un sistema competitivo a nivel internacional. Hasta la fecha, la política de atracción de talento ha evolucionado desde un único departamento, agencia o dependencia a la cooperación conjunta de numerosos departamentos, agencias y dependencias; desde que cada localidad o unidad elaborara su propio plan hasta que el gobierno central desarrolle un plan unificado y las localidades lo implementen sistemáticamente. Desde el XVIII Congreso Nacional del Partido Comunista de China (2012), la reserva de jóvenes talentos científicos y tecnológicos de China ha aumentado constantemente. El número de profesionales dedicados a la investigación y el desarrollo (I+D) en China pasó de 4,167 millones (en 2012) a 8,581 millones (en 2021), con una tasa de crecimiento promedio del 7,67 % anual. Durante este periodo, el número total de doctores en ciencias naturales en China superó los 450.000, con una tasa de crecimiento promedio del 4,73% anual. Además, más de 25.000 investigadores eligen China cada año para mejorar su formación, el 80% de los cuales se especializan en el campo de las ciencias naturales (10) .
China prioriza la gestión y el desarrollo de recursos humanos de alta calidad en ciencia y tecnología, profundiza la reforma institucional y los mecanismos de captación de talento científico y tecnológico en torno a la estrategia de rejuvenecimiento nacional mediante la ciencia y la educación, la estrategia del poder del talento y la estrategia de desarrollo basado en la innovación. En general, el sistema de políticas de gestión y desarrollo del talento en China se ha consolidado, lo cual se refleja claramente en la labor de formación y atracción de talentos. Asimismo, se han establecido inicialmente el mecanismo de evaluación y clasificación, los mecanismos de incentivos y las fuentes de financiación para la investigación científica y tecnológica.
Sin embargo, la gestión y el desarrollo del talento en China aún presentan problemas que requieren innovación en cuanto a concienciación, instituciones, mecanismos y políticas para lograr resultados más sustanciales: En primer lugar , la reforma del mecanismo e institución de gestión del talento aún tiene limitaciones, lo que impide consolidar una ventaja comparativa en la competencia internacional. La implementación en la formación, captación, incentivo, gestión y contratación de talento carece de coherencia. En segundo lugar , China aún no ha establecido un mecanismo de evaluación para el talento científico y tecnológico centrado en la investigación y la innovación, y los mecanismos existentes no han generado la motivación ni un entorno propicio para la selección y contratación de jóvenes talentos destacados. Actualmente, la evaluación del talento científico y tecnológico se basa en la cantidad y la calidad de los resultados de la investigación científica. La cantidad se refiere al número de artículos, libros, patentes y proyectos/temas; la calidad, al prestigio de las revistas, artículos y libros publicados, y al nivel de evaluación de los proyectos/temas finalizados. Las ventajas de este índice de evaluación son su alta operatividad, capacidad cuantitativa y un proceso de evaluación claro, lo que permite alcanzar el objetivo de equidad y objetividad. Sin embargo, este mecanismo de evaluación no ha abordado la creatividad, el valor teórico ni la aplicación práctica de los productos creados; en tercer lugar , persisten las violaciones éticas en la investigación científica; en cuarto lugar , el sistema de apoyo a la transferencia de logros científicos y tecnológicos aún presenta deficiencias. Actualmente, la tasa de transferencia de tecnología en China ronda el 30%, mientras que en los países desarrollados se sitúa entre el 60% y el 70%.
La implementación práctica de la gestión y el desarrollo del talento científico y tecnológico del Partido Comunista de China ofrece valiosas referencias para Vietnam en materia de gestión del talento. El 22 de diciembre de 2024, el Secretario General To Lam firmó y publicó la Resolución N.° 57-NQ/TW del Politburó sobre avances en ciencia, tecnología, innovación y transformación digital nacional. En particular, se enfatizó que el desarrollo de la ciencia, la tecnología, la innovación y la transformación digital nacional constituyen el avance más importante, el principal motor para el rápido desarrollo de las fuerzas productivas modernas, el perfeccionamiento de las relaciones de producción, la innovación de los métodos de gobernanza nacional, el desarrollo económico y social, la prevención del rezago y el logro de un desarrollo, prosperidad y fortaleza sin precedentes para el país en la nueva era. La Resolución establece cinco grupos de objetivos para 2030, con una visión a 2045, e identifica siete grupos de tareas y soluciones. En concreto, el contenido clave es: «Desarrollar y utilizar recursos humanos y talentos de alta calidad para satisfacer las necesidades del desarrollo científico y tecnológico, la innovación y la transformación digital nacional…» (11) . Esto es fundamental para contribuir a la elaboración de una estrategia eficaz que permita atraer y aprovechar el talento en Vietnam, ayudando a desarrollar un equipo de recursos humanos de alta calidad que cumpla con los requisitos y las tareas establecidas en el campo de la ciencia y la tecnología. De este modo, se contribuirá a crear un motor de cambio para promover el desarrollo socioeconómico y la integración internacional en la nueva era.
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(1)习近平：决胜全面建成小康社会夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利—在中国共产党第十九次全国代表大会上的报告 (Temporalmente traducido: Xi Jinping: Garantizar una victoria decisiva en la construcción integral de una sociedad moderadamente próspera y hacer realidad la gran victoria del socialismo con características chinas en la nueva era - Informe del XIX Congreso del Partido Comunista de China), 27 de octubre de 2017, https://www.gov.cn/zhuanti/2017-10/27/content_5234876.htm
(2), (5)习近平:高举中国特色社会主义伟大旗帜为全面建设社会主义现代化国家而团结奋斗——在中国共产党第二十次全国代表大会上的报告(Temporalmente Traducción: Xi Jinping: Manteniendo en alto la gran bandera del socialismo con características chinas, unidos en el esfuerzo por construir integralmente un país socialista moderno - Informe del XX Congreso del Partido Comunista de China), de fecha 25 de octubre de 2022, https://www.gov.cn/xinwen/2022-10/25/content_5721685.htm
(3) 中央党内法规制定工作规划纲要(2023-2027年) (Traducido temporalmente: Esquema del plan para la construcción de la Carta Central del Partido (2023 - 2027), https://www.gov.cn/zhengce/202304/content_6777971.htm
(4) Aviso sobre la promulgación del Plan Nacional a Mediano y Largo Plazo para el Desarrollo de Talentos Científicos y Tecnológicos (2010-2020) (Traducción provisional: Aviso sobre la promulgación del Plan Nacional a Mediano y Largo Plazo para el Desarrollo de Talentos Científicos y Tecnológicos Nacionales (2010-2020)), https://www.most.gov.cn/xxgk/xinxifenlei/fdzdgknr/fgzc/gfxwj/gfxwj2011/201108/t20110816_89059.html
(6) 一体推进教育科技人才事业发展 (Traducción provisional: Promoción del desarrollo integrado de los talentos en educación, ciencia y tecnología), http://www.moe.gov.cn/jyb_xwfb/s5148/202407/t20240701_1138815.html
(7) 加快建设教育强国、科技强国、人才强国 (Traducción provisional: Promover la construcción de un país fuerte en educación, ciencia, tecnología y talentos), http://cpc.people.com.cn/n1/2022/1208/c448544-32582926.html
(8) 薛二勇: “一体推进教育、科技、人才发展” (Traducción aproximada: Promover sincrónicamente el desarrollo de la educación, la ciencia, la tecnología y los talentos), 5 de noviembre de 2024, https://baijiahao.baidu.com/s?id=1814828759531472586&wfr=spider&for=pc
(9) El Comité Central del Partido Comunista de China publicó las “Opiniones sobre la profundización de la reforma del sistema y mecanismo de desarrollo del talento”, https://www.gov.cn/zhengce/2016-03/21/content_5056113.htm
(10) (Traducción provisional) : Nueva guía política: Comentarios y análisis sobre algunas medidas para mejorar la formación y el uso de jóvenes talentos en ciencia y tecnología, https://baijiahao.baidu.com/s?id=1775639193761432831&wfr=spider&for=pc
(11) Resolución n.º 57-NQ/TW sobre avances en el desarrollo científico y tecnológico, la innovación y la transformación digital nacional, https://thuvienphapluat.vn/van-ban/Cong-nghe-thong-tin/Nghi-quyet-57-NQ-TW-2024-dot-pha-phat-trien-khoa-hoc-cong-nghe-doi-moi-sang-tao-637245.aspx
Fuente: https://tapchicongsan.org.vn/web/guest/the-gioi-van-de-su-kien/-/2018/1166202/kinh-nghiem-cua-dang-communist-trung-quoc-trong-quan-ly-va--phat-trien-nhan-tai-khoa-hoc---cong-nghe.aspx
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