Un requisito importante para entrar en una nueva fase de desarrollo.
Nguyen Thi Ha, la delegada más joven de la Asamblea Nacional de la provincia de Bac Ninh en el 15º período y profesora de la escuela secundaria Luong Tai, afirmó: "El objetivo de construir un sistema educativo nacional moderno, a la par de la región y el mundo, se puede lograr si hacemos cambios decisivos".
Como docente, la Sra. Nguyen Thi Ha está particularmente interesada y tiene grandes expectativas respecto de la estrategia de desarrollo educativo del país en la nueva fase: una fase crucial para hacer realidad la aspiración de convertir a Vietnam en un país desarrollado y de altos ingresos para 2045.
En primer lugar, la delegada Nguyen Thi Ha afirmó que el sistema educativo de Vietnam cuenta con importantes requisitos para entrar en una nueva etapa de desarrollo. El sistema legal y de políticas se está perfeccionando cada vez más, en particular la Ley de Educación, las estrategias para el desarrollo de la educación y la formación, el nuevo currículo de educación general, así como importantes políticas de transformación digital, innovación y construcción de una sociedad del aprendizaje.
"Esta es una base institucional crucial, que refleja una mentalidad de desarrollo a largo plazo que coloca a las personas en el centro y a la educación como un motor clave para el desarrollo sostenible", enfatizó la representante Nguyen Thi Ha.
En este contexto, la delegada Nguyen Thi Ha espera especialmente un avance significativo en la transformación digital de la educación. Esta no debe limitarse únicamente a la aplicación de la tecnología o la digitalización de las clases, sino que debe considerarse una innovación fundamental en los métodos de enseñanza, aprendizaje, gestión y evaluación. Implementada de forma integral, la transformación digital contribuirá a reducir la brecha regional, ampliar las oportunidades de acceso al conocimiento y crear un ecosistema de aprendizaje permanente, donde cada ciudadano pueda aprender de forma flexible, continua y creativa a lo largo de su vida.
Los recursos humanos de alta calidad son la base del desarrollo.
Respecto a los objetivos de la educación del pueblo vietnamita en la nueva era, la maestra espera que la educación siga apuntando al desarrollo integral en términos de conocimientos, habilidades, salud física, personalidad y carácter cívico.
"Los estudiantes no solo deben ser expertos, sino también poseer pensamiento independiente, capacidad de innovación, capacidad de integración internacional, sentido de responsabilidad social y orgullo nacional. Estas son las bases para formar una fuerza laboral de alta calidad, un factor decisivo para la competitividad nacional en la era de la economía basada en el conocimiento", analizó la Sra. Ha.

Sra. Nguyen Thi Ha, miembro de la delegación de la 15ª Asamblea Nacional de la provincia de Bac Ninh.
Según la Sra. Nguyen Thi Ha, la creación y el desarrollo de un equipo de docentes desempeña un papel crucial para alcanzar los objetivos estratégicos mencionados anteriormente .
"Espero que el profesorado siga recibiendo atención en cuanto a políticas, condiciones laborales y oportunidades de desarrollo profesional; que reciba capacitación periódica para adaptarse a los nuevos currículos, las nuevas tecnologías y los requisitos de integración. Cuando se les brinde más confianza, motivación y un entorno creativo, la educación se reformará verdaderamente desde sus raíces", comentó la delegada.
La representante de la Asamblea Nacional, Nguyen Thi Ha, expresó su esperanza de que en el próximo período, el enfoque se ponga en la formación de recursos humanos de alta calidad de acuerdo con los estándares internacionales, cumpliendo los requisitos para el desarrollo de industrias y tecnologías estratégicas.
Además, se necesitan mecanismos y políticas especiales para identificar, atraer, capacitar, nutrir y utilizar el talento, centrándose en invitar a excelentes científicos y expertos destacados tanto dentro como fuera del país, especialmente en ciencias básicas y campos particularmente importantes.
Al mismo tiempo, la delegada Nguyen Thi Ha afirmó: "Con las principales orientaciones establecidas en el XIV Congreso Nacional del Partido, la educación vietnamita se enfrenta a una gran oportunidad de transformación, contribuyendo a la formación de generaciones de ciudadanos intelectualmente capaces, moralmente rectos y con aspiraciones a contribuir, además de poseer la capacidad de liderar al país de forma constante por el camino del desarrollo hasta 2045".
Los delegados también enfatizaron la necesidad de promover el desarrollo de una sociedad de aprendizaje permanente, diversificando los modelos, métodos y movimientos de aprendizaje adecuados para cada grupo objetivo y localidad. Según la profesora Nguyen Thi Ha, es necesario promover el papel y la responsabilidad de todo el sistema político en el desarrollo de una sociedad de aprendizaje, a la vez que se fomenta la concienciación sobre el autoaprendizaje, la superación personal y el autocultivo de conocimientos entre todos los ciudadanos, de todas las edades.
Además, la delegada Nguyen Thi Ha sugirió que es necesario seguir innovando y mejorando la eficacia de las instituciones educativas de base; prestar atención al apoyo a los centros de aprendizaje comunitario, especialmente en zonas fronterizas, islas, zonas remotas, zonas de minorías étnicas y regiones montañosas; fortalecer la educación a distancia y crear condiciones para que los grupos desfavorecidos tengan oportunidades de aprendizaje permanente. Al mismo tiempo, animó a la comunidad vietnamita en el extranjero a participar en actividades que promuevan el aprendizaje y el desarrollo del talento, contribuyendo así a la construcción de una sociedad del aprendizaje sostenible.
Fuente: https://phunuvietnam.vn/ky-vong-dot-pha-tu-chuyen-doi-so-giao-duc-238260119094602131.htm







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