Cada docente no ocupa más de 2 puestos.

El Ministerio de Educación y Formación acaba de anunciar un proyecto de Circular que regula el régimen laboral del profesorado de educación general y de formación universitaria. El proyecto de circular incluye diversas novedades y ajustes respecto a las circulares vigentes. El Departamento de Profesores y Administradores Educativos del Ministerio de Educación y Formación también ofreció explicaciones sobre estas nuevas normas.

El Ministerio de Educación y Formación elabora un nuevo reglamento sobre el régimen laboral del profesorado

En concreto, el tiempo de trabajo de los docentes se realiza de acuerdo con el año escolar, convertido en períodos de enseñanza en 1 año escolar o períodos de enseñanza promedio en 1 semana para que la escuela pueda ser flexible en la asignación y organización de los docentes para implementar el Programa de Educación General 2018 y facilitar el cálculo de los honorarios de enseñanza por horas extras.

En caso de que a un docente se le deba asignar enseñar más de las horas lectivas promedio por semana (incluyendo las horas lectivas convertidas para tareas concurrentes), el número de horas lectivas no debe exceder el 25% de las horas lectivas promedio por semana para asegurar la eficiencia del trabajo del docente y garantizar las regulaciones sobre horas extras en el Código de Trabajo.

La regulación unificada sobre el número de semanas reales de enseñanza para la enseñanza de contenidos educativos en el programa de educación general es de 35 semanas para garantizar el cumplimiento de las regulaciones del Programa de Educación General de 2018 y la orientación del Ministerio de Educación y Capacitación sobre el marco temporal del año escolar.

El reglamento estipula que los profesores que enseñan en escuelas generales con muchos niveles de educación son designados con el título profesional de profesor en ese nivel de educación, luego implementan las normas del período de enseñanza prescrito para los profesores en ese nivel de educación y 1 período de enseñanza asignado se cuenta como 1 período estándar para unificar las normas del período de enseñanza para los profesores en las escuelas generales con muchos niveles de educación y en línea con la tendencia actual de reorganización de las escuelas generales.

Se espera que el proyecto también estipule que cada docente no puede desempeñar más de dos tareas simultáneas (incluyendo trabajo profesional simultáneo; cargos en el Partido, sindicatos y otras organizaciones; y otros puestos de trabajo simultáneos). Según el Ministerio de Educación y Formación, esto busca garantizar que el profesorado se concentre en las tareas docentes.

El reglamento establece que las tareas concurrentes que hayan recibido remuneración o prestaciones no deben ver reducida su carga horaria ni ser convertidas en horas lectivas (excepto las tareas concurrentes de trabajo sindical, secretaría de sindicato juvenil y subsecretaria de sindicato juvenil a nivel escolar) para evitar el pago duplicado de regímenes y políticas por una misma tarea.

Reglamento sobre la licencia de maternidad (para docentes) que coincide con las vacaciones de verano para garantizar los derechos docentes y resolver las dificultades que han tenido en el pasado. En caso de que la licencia de maternidad de una docente coincida con las vacaciones anuales de verano y las vacaciones de verano restantes (si las hubiera) sean inferiores a las vacaciones anuales estipuladas por el Código Laboral, se le asignarán días libres adicionales para garantizar que el número total de días libres sea igual al número de días de vacaciones anuales estipulados por el Código Laboral.

Los casos adicionales que no requieren clases de recuperación y se cuentan como si hubieran enseñado el número total de períodos asignados incluyen los casos en que los maestros están ausentes para un examen o tratamiento médico (sin exceder el tiempo prescrito) con el consentimiento del director de la escuela y tienen confirmación del examen o tratamiento médico de un centro médico .

Regular el número de períodos de enseñanza para los profesores que trabajan como líderes de la Unión de la Juventud Comunista de Ho Chi Minh en dos niveles de acuerdo con el tamaño de la clase (equivalente a las normas actuales de períodos de enseñanza de las escuelas de primera y segunda clase) y especificar el número estándar de períodos en lugar de regular la proporción del número estándar de períodos/semana del nivel de grado correspondiente y de acuerdo a cada clase escolar como actualmente.

Reducir más horas lectivas para los profesores de aula

En particular, según el Ministerio de Educación y Formación, el nuevo proyecto de reglamento aumenta el número de períodos reducidos para los profesores de aula en el nivel primario a 4 períodos/semana, como los profesores de aula en los niveles secundario y de escuela preparatoria, para garantizar la coherencia con los deberes de los profesores de aula y la coherencia entre los niveles educativos.

El borrador recientemente publicado también aclara cómo calcular la reducción de horas de enseñanza para los docentes que también trabajan como consejeros estudiantiles, docentes que también trabajan como líderes de grupo o líderes de grupo adjuntos en la gestión estudiantil, docentes que también trabajan como personal administrativo, de administración de oficina y de biblioteca.

Complementar las regulaciones sobre la reducción de horas de enseñanza en los casos en que los profesores enseñan en línea; enseñar vietnamita a niños de minorías étnicas antes de ingresar al primer grado; participar en la formación de estudiantes excelentes, capacitar a los estudiantes para participar en el festival deportivo de Phu Dong, guiar a los estudiantes para participar en competiciones de ciencia y tecnología, guiar a los estudiantes para participar en competiciones de estudiantes con ideas de startups; actuar como jueces en competiciones o concursos para profesores de nivel escolar (competiciones o concursos de acuerdo con las regulaciones del Ministerio de Educación y Formación).

El proyecto también añade regulaciones para los docentes que enseñan en varias escuelas.

El Ministerio de Educación y Formación considera que, básicamente, el proyecto de circular ha superado las dificultades y obstáculos en la aplicación de las regulaciones sobre los regímenes de trabajo para los profesores de educación general en el pasado, creando condiciones favorables para las instituciones educativas en la asignación, organización y utilización de los profesores.

Fuente: https://thanhnien.vn/moi-giao-vien-khong-kiem-nhiem-qua-2-nhiem-vu-185240621174510491.htm