Las leyes naturales de los niños son los principios fundamentales que ayudan a los niños a aprender y crecer en el desarrollo natural tanto de las habilidades de aprendizaje como del temperamento, así como en la amabilidad y tolerancia de los padres y maestros.
El libro se considera un fenómeno en la industria editorial de las ciencias sociales y humanas en general y del libro sobre educación en particular en 2016 en Francia.
Céline Alvarez, conferenciante y profesional de la educación, llevó a cabo un experimento pionero de tres años (2011-2014) en un jardín de infancia situado en un suburbio pobre de París con sus colegas, con el apoyo del entonces Ministro de Educación francés.
Su primer libro, Las leyes naturales de los niños , se publicó en 2016. Tras este éxito, en 2018, Céline fue invitada por el Ministro de Educación belga a formar a 750 profesores de primaria durante un año continuando con su método.
Basándose en experiencias prácticas, el autor ha comentado sobre el desarrollo del cerebro infantil. Es un proceso inmaduro que se ve afectado directamente por numerosos factores ambientales, en los que el entorno se considera inevitable. El entorno influye positivamente en el desarrollo del talento y la virtud potencial del niño.
El libro "Las leyes naturales de los niños" (Foto: Proporcionada por la editorial)
Desde el nacimiento hasta los 5 años, se crean entre 700 y 1000 conexiones neuronales cada segundo. Cada evento, imagen o interacción que ocurre en la vida diaria se graba en las fibras cerebrales a través de conexiones nerviosas.
El libro también señala ejemplos reales de que los niños de familias adineradas escuchan unos 30 millones de palabras más que los de familias pobres. Esto también se traduce en un mejor desarrollo de su inteligencia y, por lo tanto, en mejores resultados de aprendizaje.
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