Revisar las asignaturas de opción múltiple del examen de graduación de bachillerato según el nuevo programa

El examen de graduación de secundaria de 2025 tendrá cambios en la estructura y el formato de prueba de opción múltiple. Durante el período de preparación del examen, profesores experimentados guiarán a los estudiantes en la preparación de conocimientos y habilidades para cumplir con los requisitos del nuevo examen.

ESTUDIA PARA ENTENDER Y APLICAR, NO PARA APRENDER DE MEMORIZACIÓN O ESTUDIAR DE FORMA INCORRECTA

A partir de las preguntas de muestra del examen para el examen de graduación de la escuela secundaria en física, el maestro Huynh Kim Tai, del Sistema Escolar Internacional de Asia, dijo que el conocimiento se centra principalmente en el programa de 12 ° grado, distribuido en los 4 capítulos, por lo que los estudiantes deben revisar cuidadosamente, dominar la teoría, las fórmulas y los tipos de ejercicios. No memorice ni estudie bajo ningún concepto un contenido o capítulo a la vez.

El examen de este año se centra en las habilidades prácticas. Los estudiantes necesitan dominar los pasos de la realización de experimentos en los ejercicios prácticos, comprender la base teórica de cada paso del experimento y cómo calcular errores al medir cantidades físicas.

Estudiantes de 12º grado en Ciudad Ho Chi Minh se preparan para el examen de graduación de secundaria de 2025

FOTO: DAO NGOC THACH

Según el Sr. Tai, las preguntas en la orientación del Ministerio ya no son demasiado pesadas en habilidades matemáticas, sino que son de naturaleza más física, más aplicables y más relacionadas con la realidad, por lo que se requiere que los estudiantes tengan conocimientos prácticos, relacionados con dispositivos o electrodomésticos diarios en la vida, como calentadores, aires acondicionados, hervidores eléctricos, máquinas de ultrasonidos, generadores... Los estudiantes intentan practicar muchos tipos diferentes de ejercicios para tener una dirección para resolver y procesar datos de forma más rápida y precisa.

Según el Sr. Pham Le Thanh, profesor de química en la escuela secundaria Nguyen Hien (Distrito 11, Ciudad Ho Chi Minh), la mayor diferencia entre el examen de este año y los años anteriores es que las preguntas son más prácticas. Por eso, en lugar de aprender de memoria, adivinando preguntas o haciéndolo una y otra vez para memorizar el conocimiento académico, este año los estudiantes necesitan cambiar su mentalidad de aprendizaje para comprenderlo y aplicarlo a través de preguntas experimentales relacionadas con contextos prácticos.

Por ejemplo, en química, los estudiantes necesitan determinar la cantidad de metal en una moneda; o ejercicios relacionados con el cálculo de la concentración de sales de hierro. Estas preguntas implican un pensamiento de alto nivel que puede clasificar bien a los estudiantes.

El Sr. Thanh recordó a los estudiantes que no deben quedar atrapados en cálculos químicos complejos que no tienen significado químico porque estas preguntas no cumplirán con los requisitos del Programa de Educación General de 2018.

El profesor Vo Thanh Binh, del grupo de biología de la escuela secundaria para superdotados Le Hong Phong (distrito 5, ciudad de Ho Chi Minh), dijo que debido a que el examen solo incluía unas pocas preguntas sobre el estudio de las lecciones y el resto eran principalmente preguntas sobre la comprensión y la aplicación del conocimiento, los estudiantes necesitaban identificar el conocimiento clave en cada lección y recordar el contenido. Además, durante el proceso de aprendizaje, los estudiantes necesitan tratar de comprender qué significa este conocimiento para los humanos y el mundo biológico. Además, los estudiantes deben revisar cuidadosamente los tipos de ejercicios sobre variación y genética que se pidieron en los exámenes anteriores.

Estudiantes de 12º grado en Ciudad Ho Chi Minh participan en el simulacro de examen de graduación de secundaria de 2025

Fotografía: Dao Ngoc Thach

ENTRENAMIENTO DE HABILIDADES Y PENSAMIENTO EN FORMULARIOS DE OPCIÓN MÚLTIPLE

Respecto a la geografía, el profesor Hoang Dat (Sistema Escolar Internacional de Asia) dijo que con la nueva estructura del examen, los estudiantes no sólo necesitan estar equipados con conocimientos teóricos sino que también necesitan practicar más habilidades en el procesamiento de información, el análisis de datos reales y la resolución de problemas. Por ello, el Sr. Dat guía a los estudiantes a construir un mapa mental que les ayude a sistematizar los conocimientos, recordar palabras clave en cada contenido, saber relacionar conocimientos sobre geografía natural, socioeconomía, sectores económicos , regiones económicas...

En cuanto al contenido de las regiones económicas, los estudiantes necesitan identificar claramente las similitudes y diferencias entre las regiones y las características únicas de cada región para encontrar rápidamente la respuesta más precisa. Al mismo tiempo, los estudiantes necesitan practicar su capacidad de analizar y razonar a partir de los datos proporcionados en el examen (tablas de datos, gráficos...) para resolver cada pregunta. Practique la lectura y comprensión de diferentes tipos de mapas, gráficos, etc.

Respecto a la química, el profesor Pham Le Thanh señaló que los estudiantes necesitan acostumbrarse a las operaciones y a pensar en manejar preguntas de opción múltiple en formato verdadero/falso. Esta es la parte donde los estudiantes pierden puntos fácilmente, porque los puntos no sólo se dividen equitativamente para cada idea, sino que también dependen de la proporción de ideas correctas en cada oración.

El profesor Huynh Kim Tai guía a los estudiantes al revisar física para elaborar un plan de práctica adecuado; cada semana resolverá de 3 a 5 problemas, sin necesariamente resolver demasiados. Después de terminar el examen de práctica, además de calcular cuántos puntos obtuviste, debes dedicar más tiempo a analizar las preguntas en las que te equivocaste para limitar la repetición de los mismos errores en los próximos exámenes.

Revisión en línea de 88 temas del programa Secretos para la preparación del examen de graduación de la escuela secundaria para obtener altas calificaciones

Los estudiantes de 12.º grado de todo el país pueden revisar en línea los temas del examen de graduación de la escuela secundaria de acuerdo con el Programa de Educación General de 2018 con profesores experimentados en thanhnien.vn , facebook.com/thanhnien y YouTube Thanh Nien Newspaper.

Profesores experimentados en Ciudad Ho Chi Minh revelarán métodos de revisión y consejos para tomar exámenes para ayudar a los estudiantes a lograr los mejores resultados a través de 88 temas de revisión de conocimientos.

El profesor a cargo de cada materia ha construido los temas de la conferencia de manera científica y práctica según el principio de repasar hasta el punto en que sea seguro, adecuado para los estudiantes al repasar durante este período. Además, los formatos de ejercicios adecuados, que siguen de cerca la orientación del examen de muestra anunciada por el Ministerio de Educación y Formación, ayudan a los estudiantes a familiarizarse y abordar mejor el examen oficial.

88 temas de repaso del programa Secretos para repasar los exámenes de graduación de bachillerato con altos puntajes en 2025 se transmiten en vivo en 3 franjas horarias fijas (16:30, 18:30 y 20:30 horas) de lunes a sábado, teniendo lugar del 12 de mayo al 15 de junio.

Fuente: https://thanhnien.vn/on-thi-tot-nghiep-thpt-cac-mon-trac-nghiem-theo-chuong-trinh-moi-185250529190616607.htm