El 11 de agosto, en la conferencia para revisar los 3 años de implementación del Proyecto para organizar y desarrollar la red escolar en la provincia de Ca Mau en el período 2020 - 2025, con visión al 2030, el Sr. Le Hoang Du, Subdirector del Departamento de Educación y Capacitación de Ca Mau, dijo que todavía existe una situación de tener que pedir prestadas o pedir aulas.
De esta manera, el bloque de preescolar con mayor número de aulas prestadas es el de primaria, con 139 aulas prestadas. A continuación se encuentra el bloque de primaria con 17 aulas.
En toda la provincia de Ca Mau aún hay 156 aulas de educación preescolar y primaria que deben ser prestadas.
PROPORCIONADO POR EL DEPARTAMENTO DE EDUCACIÓN Y CAPACITACIÓN DE CA MAU
Según el Sr. Du, la mayoría de las escuelas que imparten dos sesiones diarias aún carecen de aulas. Los alojamientos no alcanzan la superficie mínima, a pesar de la gran cantidad de estudiantes (algunas aulas tienen hasta 45 alumnos); el alojamiento sigue siendo temporal, principalmente casas semipermanentes o de nivel 4 construidas hace mucho tiempo, ahora dañadas y degradadas, sin las condiciones mínimas (camas para estudiantes, sanitarios, baños, agua potable, cocinas y comedores).
En particular, el presupuesto de inversión para instalaciones y equipos de enseñanza y aprendizaje no ha satisfecho las necesidades. Algunas escuelas cuentan con fondos limitados para terrenos y no pueden expandirse ni invertir en la construcción de más aulas y salas funcionales. El transporte en algunas comunas sigue siendo difícil, y algunas comunas y distritos carecen de escuelas secundarias.
Tras tres años de implementación del proyecto, el número de docentes de primaria en la provincia de Ca Mau ha disminuido drásticamente. En concreto, el número de directores ha disminuido en 14, el de docentes en 448 y el de personal en 111; en las escuelas secundarias, el número ha disminuido en 28 directores, el de docentes en 448 y el de personal en 111. Por otro lado, la educación preescolar ha aumentado en 116 docentes y 268 docentes; en las escuelas preparatorias, el número ha aumentado en 3 directores y 63 docentes.
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