Revisar documentos legales de la unidad educativa afiliada al colegio

Los directores de las escuelas primarias del Distrito 1 (Ciudad Ho Chi Minh) deben revisar los documentos legales de los socios educativos que operan dentro de sus escuelas e informar al Departamento de Educación y Capacitación del Distrito antes de las 11:00 a. m. del 24 de noviembre.

El Departamento de Educación y Capacitación del Distrito 1 de Ciudad Ho Chi Minh envió recientemente un documento a los directores de las escuelas primarias del Distrito 1. En consecuencia, los líderes del departamento solicitan que los directores revisen e informen al departamento sobre los documentos legales de sus instituciones asociadas.

Estudiantes de una escuela primaria del Distrito 1, Ciudad Ho Chi Minh, en un festival STEAM.

Los directores de escuelas primarias deben verificar y revisar los documentos legales de las empresas y los documentos de licencia de funcionamiento para garantizar que las unidades afiliadas cuenten con la licencia de las agencias estatales competentes para operar el contenido implementado en las instituciones educativas. No deben aceptar compromisos para complementar los documentos y solo deben firmar contratos de capacitación y desarrollo profesional cuando la organización proporcione documentos legales completos y perfiles docentes que cumplan con los estándares requeridos.

¿Qué documentos se necesitan para el perfil docente en una institución socia?

Los directores de las escuelas primarias del Distrito 1 también deben revisar e informar al Departamento de Educación y Capacitación sobre los registros de los docentes de las unidades educativas asociadas que operan dentro de sus escuelas.

"Para los expedientes de profesores extranjeros y nativos, las organizaciones deben proporcionar copias certificadas completas de permisos de residencia temporal, pasaportes, diplomas, certificados (con traducción y notarización), permisos de trabajo o documentos de exención emitidos por el Departamento de Trabajo, Inválidos de Guerra y Asuntos Sociales que muestren el título de profesor de inglés, el período de empleo que garantiza el plan de enseñanza para el año escolar, el lugar de trabajo en Ciudad Ho Chi Minh y que la empresa empleadora es una unidad afiliada a la escuela", solicitó el Departamento de Educación y Capacitación del Distrito 1.

Un evento de puertas abiertas para estudiantes de escuela primaria en el Distrito 1, Ciudad Ho Chi Minh, con la participación de muchas organizaciones educativas afiliadas a la escuela.

Según este departamento, en lo que respecta a los estándares y condiciones para los profesores extranjeros y los profesores de lenguas extranjeras nativas, el jefe de la unidad debe revisarlos de conformidad con las Cláusulas 5 y 6 del Artículo 18 del Reglamento sobre la Organización y el Funcionamiento de los Centros de Lenguas Extranjeras y Tecnologías de la Información emitido junto con la Circular No. 21/2018/TT-BGDĐT de fecha 24 de agosto de 2018, del Ministro de Educación y Formación que promulga el Reglamento sobre la Organización y el Funcionamiento de los Centros de Lenguas Extranjeras y Tecnologías de la Información.

En particular, según un documento del Departamento de Educación y Capacitación del Distrito 1, "los docentes de unidades afiliadas asignados para enseñar otros contenidos (informática, educación en habilidades de ciudadanía digital, STEM, etc.) dentro del currículo de la escuela deben tener documentos válidos (un título universitario en un campo de educación relevante o un certificado de enseñanza primaria) y haber sido capacitados y certificados como personas que han completado el curso de capacitación en el programa de enseñanza".

Notas importantes sobre el plan de estudios de la institución socia.

La carta oficial solicita que las escuelas primarias verifiquen e informen sobre los registros y programas de enseñanza de las unidades afiliadas, asegurándose de que tengan suficientes documentos legales según lo estipulado en la Circular 04/2014/TT-BGDĐT del 28 de febrero de 2014, emitida por el Ministro de Educación y Formación, que regula la gestión de la educación de habilidades para la vida y las actividades de educación extracurricular.

De acuerdo con la normativa, el currículo, los materiales didácticos y los recursos didácticos son de desarrollo propio del socio o están licenciados. Sin embargo, el currículo, los materiales didácticos y los recursos didácticos seleccionados deben ser evaluados por el Ministerio de Educación y Formación o su calidad debe ser evaluada por el Departamento de Educación y Formación; cumplir con la Ley de Publicaciones, la Ley de Propiedad Intelectual y otras normativas pertinentes; y el nombre del programa introducido en la escuela debe coincidir con el nombre del programa licenciado por el Departamento de Educación y Formación.

Fuente: https://thanhnien.vn/ra-soat-ho-so-phap-ly-don-vi-lien-ket-hoat-dong-giao-duc-trong-truong-185241121110801272.htm