Matrícula escolar primaria tras la fusión: el lugar de residencia pasa a ser el centro de atención.

GD&TĐ - El examen de ingreso del año escolar 2026-2027 será el primero después de que Ciudad Ho Chi Minh se fusionara con Binh Duong y Ba Ria - Vung Tau, y todo el proceso se realizará en línea y los datos estarán interconectados entre los sectores.

El método de asignar estudiantes a las escuelas en función de su lugar de residencia, combinado con el mapeo SIG, continúa aplicándose, lo que garantiza la transparencia, la conveniencia y permite que los estudiantes asistan a escuelas cercanas a sus hogares.

Los estudiantes pueden estudiar cerca de casa.

Tras la fusión, Ciudad Ho Chi Minh se convirtió en el sistema educativo más grande del país, con casi 2,6 millones de estudiantes y más de 3500 instituciones educativas, distribuidas en diversas zonas geográficas, desde zonas urbanas y rurales hasta comunas insulares. Dada esta nueva escala y sus características únicas, el sector educativo ha identificado la transformación digital como una solución clave para garantizar una matriculación fluida, transparente y equitativa. Para garantizar una matriculación fluida, abierta, transparente y justa para el curso escolar 2026-2027 y proteger los derechos de los estudiantes, el sector educativo ha decidido que la transformación digital se seguirá implementando en todas las etapas del proceso de matriculación.

Ciudad Ho Chi Minh realiza su proceso de matriculación en primaria completamente en línea a través del sitio web de matriculación en primaria de la ciudad: https://tuyensinhdaucap.hcm.edu.vn. El proceso incluye desde la inscripción y la consulta de resultados hasta la confirmación de la matrícula. La matrícula se basa principalmente en la residencia actual del estudiante, determinada por el VNeID de sus padres, junto con la cartografía digital GIS para garantizar que los estudiantes asistan a escuelas cercanas a sus hogares, en lugar de asignarse según los límites administrativos de su distrito.

Según los líderes del Departamento de Educación y Capacitación de Ciudad Ho Chi Minh, para desarrollar el plan de matrícula para el año escolar 2026-2027, el departamento ha exigido a todas las escuelas que revisen y actualicen la información completa sobre instalaciones, superficie, terreno, tipo de aulas, etc. En particular, para las aulas utilizadas por varios grados, la información debe reportarse solo a un grado, evitando la duplicación con otros grados; se debe dar prioridad a la información del grado superior o del grado que utiliza más aulas. El Departamento de Educación y Capacitación también solicitó que se ingrese la superficie total de todos los tipos de aulas, desglosada por grado.

Tras la revisión, las escuelas deben presentar informes precisos e ingresar la información completa en la base de datos del Departamento de Educación y Capacitación de Ciudad Ho Chi Minh. El director es responsable de verificar la exactitud de los informes y los datos estadísticos. La información sobre las instalaciones y la zona escolar actualizada en la base de datos es una de las bases para considerar y decidir la cuota de matrícula de la escuela para el año escolar 2026-2027.

Se entiende que la implementación de la inscripción en línea para las escuelas primarias y secundarias, combinando mapas SIG e información sobre la "residencia actual" de los estudiantes, que la Ciudad Ho Chi Minh ha estado implementando desde el año escolar 2023-2024, es la base para que la ciudad promueva aún más la transformación digital en la inscripción en las escuelas primarias y secundarias después de la fusión, a partir del año escolar 2026-2027.

El Sr. Ho Tan Minh, Jefe de la Oficina del Departamento de Educación y Capacitación de Ciudad Ho Chi Minh, afirmó que, durante muchos años, el proceso de matriculación de la ciudad para el primer grado se ha preparado meticulosamente, prestando especial atención a grupos específicos como estudiantes de zonas fronterizas, hijos de trabajadores o familias con dificultades económicas. Durante el proceso de zonificación, se prioriza la proximidad de las escuelas a los hogares para crear condiciones favorables para estudiantes y padres en términos de transporte.

La aplicación de mapas SIG ha brindado a las localidades mayor flexibilidad en la asignación de estudiantes, reemplazando el rígido método de admisión basado en el registro familiar. Como resultado, los estudiantes pueden asistir a escuelas cercanas a sus residencias, los padres pueden dejar y recoger a sus hijos cómodamente, y el proceso de admisión garantiza la transparencia, generando altos niveles de consenso y satisfacción en la sociedad, afirmó el Sr. Minh.

Estudiantes de Ciudad Ho Chi Minh participan en el examen de ingreso a décimo grado de 2025. Foto: Minh Anh

Apertura y transparencia

Según el Departamento de Educación y Capacitación de la Ciudad de Ho Chi Minh, el plan de matriculación para el año escolar 2026-2027 comenzará oficialmente el 1 de enero de 2026, en cuatro fases. La Fase 1, del 1 de enero al 28 de febrero de 2026, implica revisar y evaluar los datos de los estudiantes en toda la ciudad; evaluar la capacidad de las instituciones educativas para recibir solicitudes y, posteriormente, desarrollar objetivos detallados de matriculación. La Fase 2, del 1 de febrero al 31 de marzo de 2026, implica redactar el plan de matriculación para todos los niveles; recopilar comentarios de las partes relevantes y emitir el plan oficial. La Fase 3, del 31 de marzo al 31 de mayo de 2026, implica la implementación, organización, difusión del plan, recepción de formularios de solicitud y preparación de las instalaciones. La Fase 4, del 1 de junio al 31 de agosto de 2026, implica organizar y supervisar los exámenes. La Ciudad de Ho Chi Minh organizará los exámenes y las admisiones; supervisará y evaluará los resultados; resumirá y extraerá lecciones aprendidas.

Según el Sr. Nguyen Van Phong, subdirector del Departamento de Educación y Formación de Ciudad Ho Chi Minh, en el proceso de matriculación para las clases de nivel inicial a partir del año escolar 2026-2027, los Comités Populares de barrios, comunas, zonas especiales y escuelas implementarán estrictamente el plan aprobado por el Comité Popular de la Ciudad. También se coordinarán con el Departamento de Educación y Formación de Ciudad Ho Chi Minh para estandarizar el proceso de matriculación en línea en toda la ciudad. Además, garantizarán una asignación precisa y científica de los estudiantes, minimizando los errores y fomentando la profesionalidad, la transparencia y la transparencia.

Específicamente, los Comités Populares de distritos, comunas y zonas especiales son responsables de verificar la residencia; difundir información y orientar a los padres en la inscripción en línea; garantizar que todos los niños en edad escolar tengan un código de identificación personal, estén completamente declarados en el sistema de bases de datos del sector y que los datos se actualicen con precisión. Los Comités Populares de distritos, comunas y zonas especiales se coordinan estrechamente con el Departamento de Educación y Formación de Ciudad Ho Chi Minh para revisar y recopilar estadísticas completas y precisas sobre el número de niños y estudiantes en edad escolar matriculados en los primeros grados en su área y en las zonas vecinas.

Todo el proceso de admisión debe garantizar la imparcialidad, objetividad, apertura y transparencia, evitando prácticas negativas o interferencias no autorizadas. El Departamento de Educación y Formación de Ciudad Ho Chi Minh exige a todas las unidades que mantengan la absoluta confidencialidad de la información personal de los estudiantes y sus padres; las infracciones se sancionarán conforme a la normativa vigente. En concreto, la localidad no solicitará a los padres que proporcionen documentos adicionales si la información ya ha sido verificada en el sistema VNeID, salvo en los casos en que la verificación sea necesaria o según lo exija la ley.

Según el Sr. Nguyen Bao Quoc, subdirector del Departamento de Educación y Formación de Ciudad Ho Chi Minh, el examen de ingreso a décimo grado combinará métodos de selección y de examen para adaptarse mejor a la situación actual. En concreto, el método de selección para décimo grado en las escuelas secundarias públicas se implementará en algunas zonas específicas. Las escuelas secundarias públicas de las zonas restantes admitirán a los estudiantes de décimo grado mediante un examen en tres asignaturas: Literatura, Matemáticas y Lengua Extranjera. Esto busca mantener la estabilidad y brindar comodidad a padres, estudiantes y escuelas tras la fusión de las tres localidades.

Fuente: https://giaoducthoidai.vn/tuyen-sinh-dau-cap-sau-hop-nhat-noi-cu-tru-lam-trong-tam-post760076.html