Los estudiantes del sudeste asiático acuden en masa a Vietnam para estudiar en la universidad y la escuela secundaria.

Muchas universidades y escuelas secundarias en Vietnam están comenzando a atraer estudiantes internacionales, especialmente de países del sudeste asiático.

Un grupo de estudiantes de Myanmar en el Colegio Politécnico de Saigón - Foto: TRONG NHAN

Moe Moe Thazin es una de las muchas estudiantes de Myanmar que actualmente estudian japonés en la Escuela Politécnica de Saigón (Ciudad Ho Chi Minh). Antes de venir a Vietnam, había alcanzado el nivel N4 de japonés y deseaba estudiar a un nivel superior y, sobre todo, encontrar la manera de trabajar en Japón.

Costo de vida, entorno estable

El programa de estudios de Moe Moe incluye un año en Vietnam, una pasantía en Japón de 6 a 10 meses y, posteriormente, un regreso a Vietnam de 3 a 4 meses para completar el programa y obtener su título. Finalmente, los estudiantes se conectarán para regresar a Japón a trabajar después de graduarse.

Moe Moe llegó a Vietnam en octubre de 2024. Comentó que dudaba entre estudiar en Tailandia o Vietnam, pero finalmente eligió Vietnam porque el costo de vida y de estudio es más accesible y el ambiente es estable. Tras un año de estudios, Moe Moe completó los requisitos en el país y acaba de pasar con éxito una entrevista con una unidad de reclutamiento en Japón en el área de cuidado infantil.

Según Moe Moe, estudiar en Vietnam te da más oportunidades de practicar japonés y adaptarte gradualmente al entorno internacional de aprendizaje y vida.

"En comparación con Myanmar, la vida en Vietnam es más estable y conveniente para estudiar y prepararse antes de ir a Japón", dijo, con la esperanza de poder ir a Japón para realizar una pasantía antes del Tet.

Htet Htet Wai, también de Myanmar, lleva unos tres meses en Vietnam y actualmente estudia japonés. A diferencia de muchos de sus compañeros que planean trabajar en el sector sanitario en Japón, Htet Htet Wai aspira a trabajar en la industria hotelera y de restauración.

Para ser reclutado en hoteles en Japón, es necesario tener un nivel mínimo de dominio del idioma japonés de N3, pero Htet Htet Wai dijo que se fijó una meta más alta y tratará de alcanzar N2 antes de ir a Japón para tener más oportunidades.

Según Htet Htet Wai, la situación actual en Myanmar no es muy estable y las oportunidades para los jóvenes son limitadas. Por lo tanto, venir a Vietnam para estudiar y practicar japonés es un paso intermedio necesario.

"Aquí puedo estudiar, practicar mi idioma y preparar documentos para ir a Japón a trabajar. Vietnam me ayuda a ampliar mis opciones, no solo en Japón, sino que más adelante, si quiero, también puedo quedarme en Vietnam a trabajar", dijo.

Muchas oportunidades de expansión

El Dr. Hoang Van Phuc, director de la Escuela Politécnica de Saigón, afirmó que la internacionalización es una de las líneas de desarrollo en las que la escuela se ha centrado en los últimos años. Actualmente, cuenta con unos 500 estudiantes internacionales, provenientes de países como Myanmar, Cuba, Laos, Camboya y Tailandia. Entre las especializaciones elegidas por muchos estudiantes se incluyen japonés, coreano, tecnologías de la información y turismo .

Según el Sr. Phuc, además de la capacitación, la escuela también colabora con consulados generales y algunos sindicatos profesionales de otros países para facilitar la inserción laboral de los estudiantes tras su graduación. Este enfoque les brinda más opciones profesionales, no solo estudiando, sino también la oportunidad de trabajar de acuerdo con su especialidad.

El Dr. Hoang Quoc Long, director de la Escuela Secundaria Nguyen Tat Thanh, comentó que recientemente la escuela ha iniciado sus primeras actividades de cooperación internacional. Recientemente, la escuela recibió a dos grupos de estudiantes y profesores de la Universidad Chenla de Phnom Penh (Camboya) para realizar estudios de corta duración, cada uno de aproximadamente 50 personas.

Los estudiantes camboyanos estudian principalmente enfermería. Quieren adquirir habilidades a corto plazo en el cuidado de la belleza, como lavado de cabello, spa, masajes, etc., debido a las necesidades actuales de los hospitales y centros médicos en Camboya.

Según él, se espera que la escuela reciba otra promoción de estudiantes de Laos para estudiar estética a principios de 2026. Esta cooperación se basa en los contactos que la escuela ha establecido en las Competencias de Habilidades de la ASEAN. "Planeamos ofrecer numerosas becas a los estudiantes de Laos para animarlos a estudiar, ya que esta es también una forma de fortalecer la cooperación entre ambos países", afirmó.

El Sr. Long añadió que, dado que se trata de una actividad relativamente nueva, algunos trámites aún presentan dificultades. Para mayor comodidad, los cursos están diseñados actualmente para ser de corta duración, de menos de 30 días, a fin de reducir los requisitos de visa para los estudiantes internacionales.

Sin embargo, a largo plazo, espera que este modelo pueda expandirse hasta convertirse en un canal para atraer estudiantes internacionales a Vietnam para estudiar formación profesional, porque muchas escuelas de la región valoran mucho las habilidades y la experiencia que están desarrollando las instituciones de formación profesional vietnamitas.

Espíritu de aprendizaje muy serio

El Sr. Tran Lam Tuan Kiet, profesor de la Facultad de Estudios Orientales del Colegio Politécnico de Saigón, comentó que los estudiantes internacionales, especialmente los de Myanmar, a menudo tienen un espíritu de aprendizaje muy serio y una gran autodisciplina.

“Tienes claramente definido tu objetivo de trabajar en el extranjero, por lo que durante tu tiempo estudiando en Vietnam, casi todos intentan aprovecharlo al máximo para mejorar sus conocimientos y habilidades”, compartió.

Según él, los puntos fuertes de este grupo de estudiantes son la disciplina y una actitud positiva hacia el aprendizaje. "Son muy educados y modestos. Fuera de clase, muchos también aprovechan la oportunidad para viajar y explorar la cultura vietnamita para comprender mejor el país en el que estudian", afirmó.

señal positiva

El Dr. Tran Manh Thanh, director del Bach Viet Polytechnic College, dijo que el año pasado la escuela tenía alrededor de 30 estudiantes de Myanmar estudiando traducción japonesa, economía y comercio.

Según él, esto es una señal positiva, ya que hasta ahora, los estudiantes extranjeros que venían a estudiar a Vietnam eran muy pocos, principalmente en áreas relacionadas con el idioma vietnamita. Ahora, hay estudiantes internacionales que vienen a estudiar a universidades, especialmente en idiomas extranjeros y comercio, lo que demuestra que Vietnam se está convirtiendo gradualmente en un destino de formación más reconocido.

PESO

Fuente: https://tuoitre.vn/sinh-vien-dong-nam-a-do-sang-viet-nam-hoc-cao-dang-trung-cap-20251024083400507.htm