Buscando con ansias clases de 'preprimaria'

Muchos padres inscriben a sus hijos en clases preescolares. Foto: Thu Khanh.

Muchos tipos de aprendizaje preescolar

La Sra. Duong Thi Lan Anh (distrito de Hoang Mai, Hanoi ), quien nació su primera hija en 2018, dijo que desde septiembre del año pasado, muchas madres de la clase preescolar de su hija formaron su propio grupo, invitando a los maestros a enseñar "preescolar" o susurrando entre sí sobre clases famosas en el área escolar.

En ese momento, pensé que era demasiado pronto para dejar que mi hijo asistiera a preescolar, ya que había hablado con algunos profesores sobre el plan de estudios, que se centraba principalmente en practicar la escritura a mano y las matemáticas. Mi hijo aún no había aprendido el alfabeto y aún no se le daba bien sostener un bolígrafo, así que no le permití estudiar. Pero recientemente, vi a muchas madres en la clase presumiendo de sus hijos leyendo cuentos y haciendo sumas y restas hasta el 20, lo que me preocupó, así que decidí dejar la clase de baile para dedicarme de tiempo completo a la escuela preescolar de mi hijo, cuatro tardes a la semana, compartió Lan Anh.

La Sra. Vuong Ngo Lan (zona de viviendas colectivas Thanh Xuan Bac, Hanói), quien también optó por la opción de preescolar acelerado, comentó que a su esposo le costó mucho trabajo aceptar la inscripción de su hijo en una clase de preescolar abierta por una maestra cerca de su casa. "Mi esposo se opuso a la idea de estudiar primero, diciendo que estaría bien dejar que el niño disfrutara de su infancia y luego comenzar la primaria. Solo cuando vio que los dos niños de la misma edad que el mío, en el mismo piso, leían con fluidez y tenían los modales propios de un niño de primer grado, finalmente cedió. Espero que, después de dos meses y medio de estudio continuo durante el verano, el niño se ponga al día con sus amigos para que cuando entre a primer grado no esté demasiado desconcertado", expresó esta madre.

De hecho, las clases de preescolar hoy en día son muy diversas y presentan diversas modalidades. Por ejemplo, clases individuales, en grupos pequeños de 3 a 5 alumnos o en grupos grandes de 10 alumnos... organizadas por el profesor o los padres para formar grupos e invitar al profesorado a impartir clases, organizadas por centros o escuelas. Las modalidades de aprendizaje también varían, desde sesiones de 1 a 1,5 horas hasta internados de jornada completa, de lunes a viernes, como en una escuela primaria oficial. Algunos padres, al enviar a sus hijos al campo y no poder recogerlos ni asistir a clases de preescolar impartidas por profesores reconocidos, optan por las clases en línea.

El costo de un curso preescolar en línea organizado por una empresa es de 720.000 VND por 365 días. Se enfatiza que, al completar el curso, los niños adquirirán los conocimientos y habilidades necesarios, como reconocer el alfabeto y los números; calcular hasta 10; escribir correctamente; combinar y nombrar sonidos simples. Al mismo tiempo, desarrollarán habilidades necesarias para cursar primer grado: expresar lo que quieren decir; nombrar correctamente objetos y fenómenos; saber comparar y usar palabras comparativas en casos específicos; y tener confianza y desarrollar su pensamiento.

Según los registros del reportero, el precio actual de una clase de preescolar oscila entre 80.000 y 150.000 VND por aproximadamente una hora, dependiendo del número de niños y la categoría del profesor. Además, muchos niños también asisten a clases separadas de caligrafía, matemáticas, inglés, etc., con tasas de matrícula equivalentes. El costo de un verano de aprendizaje de conocimientos antes de entrar en primer grado para los niños es de un mes de salario de los padres.

Considere la idoneidad

Los centros y profesores presentan a los padres numerosos anuncios llamativos sobre los beneficios de los cursos de preescolar. En realidad, cuando los padres buscan clases de preescolar para sus hijos, se basan principalmente en las experiencias y el intercambio de experiencias entre padres y niños mayores. Con la mentalidad de que "no vale más oír que ver", la mayoría de los profesores de preescolar "caros" tienen muchos años de experiencia docente y han sido recomendados a otros padres tras finalizar sus estudios.

Sin embargo, para ayudar a los niños a leer y escribir con fluidez antes de entrar en primer grado, como muchos padres desean, no basta con estudiar en clase; en casa, los padres y familiares también deben turnarse para sentarse y estudiar con sus hijos. Muchos niños aún son muy pequeños y sus manos aún son débiles, pero la tarea consiste en hojas de cuadernos cuadriculados para practicar la escritura todos los días, además de practicar la lectura de un poema o un cuento según las indicaciones del maestro. Padres y alumnos están tan estresados ​​que un padre compartió en un foro de preescolar en redes sociales: «Cada vez que hablo de ir a primer grado, mi hijo llora, dice que solo le gusta ir al kínder, colorear, que no le gusta escribir letras, que es difícil, que tiene las manos cansadas...».

Al explicar esto, una maestra con muchos años de experiencia en primaria comentó que la presión de los padres, que desean que sus hijos aprendan a leer y escribir con fluidez en poco tiempo, y en una edad adelantada a la calculada por el sector educativo , ha presionado al profesorado, por lo que algunas clases de preescolar han estado saturadas, exigiendo demasiado a algunos alumnos. El programa, que debería haberse impartido en nueve meses de clases de la mañana a la tarde, ahora se ha visto reducido a unos meses de clases extra, con una duración de aproximadamente una hora y media o menos cada sesión. Por supuesto, hay que acelerarlo, lo que genera sobrecarga.

El profesor asociado, Dr. Tran Thanh Nam, subdirector de la Universidad de Educación de la Universidad Nacional de Hanói, afirmó que organizar la educación preescolar con el fin de enseñar conocimientos por adelantado no es adecuado para el desarrollo de los niños. Esto se debe a que, antes de ingresar al primer grado, si los padres obligan a sus hijos a estudiar, estos sentirán que estudiar es estresante y difícil. Esto genera en ellos una sensación negativa, que les hace desagradar el estudio y, por lo tanto, malos resultados académicos.

En términos de condición física y cognición, los niños de 5 años pueden reconocer números y letras, pero sus movimientos manuales aún no son lo suficientemente fuertes como para sostener un bolígrafo y escribir con fluidez. Si en esta etapa se les obliga a sostener un bolígrafo y escribir durante mucho tiempo, esto puede afectar negativamente su desarrollo físico.

Anteriormente, en 2023, en la Directiva No. 2325 sobre la rectificación de la situación de la enseñanza antes del programa de primer grado, el Ministerio de Educación y Formación (MOET) solicitó a los departamentos que ordenaran a los Departamentos de Educación y Formación, las escuelas primarias y los preescolares que se coordinaran con las autoridades locales para propagar para que los padres y la sociedad estén debidamente conscientes de los efectos nocivos de la enseñanza antes del programa de primer grado, no permitiendo que los niños estudien antes del programa de primer grado; prohibiendo estrictamente a los maestros organizar o participar en la enseñanza antes del programa de primer grado.

El Ministerio de Educación y Formación afirma que la enseñanza previa al currículo de primer grado no es científica, lo que causa dificultades en la organización de la enseñanza de primer grado, porque hará que los niños sean subjetivos, reducirá su interés en aprender al ingresar al primer grado; afectará negativamente el desarrollo psicológico del niño, especialmente cuando el maestro tiene métodos pedagógicos deficientes.

Muchas localidades, incluyendo Ciudad Ho Chi Minh, exigen que todos los jardines de infancia de la zona no impartan el programa de primer grado con antelación, bajo ninguna modalidad. Sin embargo, según el profesor asociado Dr. Nguyen Vo Ky Anh, del Instituto de Investigación Educativa y Desarrollo del Potencial Humano de Vietnam (IPD), la decisión de permitir o no que los niños estudien preescolar depende de los padres. Es imposible prohibirles o desaconsejarles que estudien, ya que todos a su alrededor los envían a la escuela. ¿Cuántos padres están dispuestos a dejar que sus hijos "salgan perdiendo" en comparación con sus amigos? El deseo de que sus hijos estudien bien y tengan éxito es un deseo legítimo de los padres, por lo que esperar que sus hijos se adelanten a los estudios y no sean derrotados en la línea de salida es un pensamiento común de muchos padres, lo cual es comprensible.

El problema radica en que necesitamos analizar para que los padres comprendan cuál es el propósito de la educación preescolar. ¿Acaso la educación preescolar consiste simplemente en ir a clase a leer, hacer matemáticas, practicar la escritura o qué más? ¿Qué nivel de aprendizaje es adecuado para cada niño? Creo que esto debe investigarse y difundirse ampliamente a toda la sociedad para que todos lo comprendan y cambien gradualmente su percepción, especialmente cuando el nuevo programa de educación general busca desarrollar la capacidad de cada estudiante, no enseñar uniformemente a todos los niños por igual. — Analizó el Sr. Nguyen Vo Ky Anh.

Thu Huong

Dr. Vu Thu Huong - experto en educación:

Centrarse en la formación de habilidades para la vida de los niños

La transición de preescolar a primaria es fundamental para los niños. En preescolar, los maestros se encargan de todo, desde la alimentación, el sueño, la actividad física, etc., por lo que los niños a esta edad no tienen la capacidad ni la conciencia de responsabilidad para aprender. Mientras tanto, los niños que ingresan a primer grado recibirán un entorno educativo completamente nuevo, donde deberán ser independientes y seguir las normas del colegio. Los maestros solo son responsables de impartir y revisar las clases, asegurándose de que los conocimientos se transmitan de forma correcta y suficiente, de acuerdo con el programa de formación.

Por lo tanto, no es recomendable que su hijo aprenda el programa de primer grado antes de la edad preescolar, ya que no es adecuado para su desarrollo. Antes de ingresar a primer grado, debe promover la educación en habilidades para la vida para que su hijo pueda adaptarse, aclimatarse y cambiar su percepción gradualmente al prepararse para la transición entre dos entornos educativos diferentes.

Fuente: https://daidoanket.vn/sot-sang-tim-lop-tien-tieu-hoc-10283796.html