¿Cambiar la forma de convertir los puntajes de los certificados de idioma extranjero en puntajes de los exámenes de graduación de la escuela secundaria en 2025?

De acuerdo con el proyecto de nueva circular sobre las regulaciones del examen de graduación de la escuela secundaria a partir de 2025, el examen de graduación de la escuela secundaria de 2025 acortará el tiempo del examen de las 4 sesiones actuales a 3 sesiones.

En cuanto a las materias y preguntas de examen anunciadas en el Plan de Exámenes de Graduación de la Escuela Secundaria de 2025, específicamente, la adición de las materias de Informática y Tecnología (Industria, Agricultura ), estas son las materias que se realizarán por primera vez en el examen.

Se añaden nuevos formatos de preguntas para las asignaturas de opción múltiple (anteriormente solo había un formato de pregunta de opción múltiple). Además, el examen también mejora la diferenciación entre todas las asignaturas para alcanzar los objetivos anunciados en el plan de exámenes.

El proyecto de circular también establece que se fortalecerá la aplicación de las tecnologías de la información y la transformación digital en la organización de los exámenes. En particular, todos los participantes podrán inscribirse en línea (en la fase anterior, los candidatos independientes debían presentar su solicitud directamente), verificar su información personal y priorizar los puntos del examen mediante una base de datos digital. La transmisión de las preguntas del examen (digitalización) cuenta con un nuevo método a través del sistema del Comité de Cifrado del Gobierno para garantizar la rapidez, la seguridad, el ahorro de tiempo y los costes.

En cuanto a la organización de las sedes y aulas de examen, el Ministerio de Educación y Formación organiza las sedes y aulas según el principio de máxima asistencia a los candidatos, evitando así su desplazamiento. Esto permite que estudiantes de instituciones educativas cercanas se junten para organizar sedes de examen convenientes. Los candidatos solo realizarán el examen en una única sala durante todo el periodo de exámenes, con prioridad para el mismo examen de dos asignaturas optativas.

En cuanto al trabajo de reconocimiento de graduación de la escuela secundaria, aumentar la tasa de uso de los resultados de la evaluación de aprendizaje en los grados 10, 11 y 12 al 50% (anteriormente 30% y solo utilizando los resultados del grado 12) con el objetivo de evaluar de manera integral las habilidades de los estudiantes que estudian de acuerdo con el Programa de Educación General 2018 y aumentar la efectividad del logro de muchos objetivos del examen como se anunció.

Los candidatos con certificados de idioma extranjero que cumplan con la normativa están exentos del examen de Idioma Extranjero, pero no se convierte en 10 puntos en el reconocimiento de graduación como está regulado actualmente.

El Ministerio de Educación y Capacitación también agregó regulaciones para realizar pruebas piloto de exámenes basados ​​en computadora cuando se cumplan las condiciones de acuerdo con la hoja de ruta anunciada en el Plan de Exámenes, realizando pruebas piloto gradualmente a partir de 2027 y, cuando se cumplan las condiciones, la implementación masiva después de 2030.

Fuente: https://vov.vn/xa-hoi/thay-doi-cach-quy-doi-diem-chung-chi-ngoai-ngu-sang-diem-thi-tot-nghiep-thpt-2025-post1117318.vov