Aproximadamente 28.000 estudiantes estarán ausentes del año escolar.
Según las estadísticas del Departamento de Educación y Formación de la Ciudad de Ho Chi Minh, actualmente hay 88.535 estudiantes de noveno grado en escuelas secundarias públicas. Entre ellas, las zonas alejadas del centro, los suburbios y las regiones periféricas tienen una cantidad relativamente alta de estudiantes de noveno grado. En concreto, la ciudad de Thu Duc tiene la mayor cantidad de estudiantes de noveno grado, con 10.975, seguida del distrito de Binh Tan con 6.580 estudiantes, el distrito de Hoc Mon con 6.396 estudiantes; los distritos de Binh Chanh, Go Vap y Cu Chi tienen aproximadamente 5.500 estudiantes cada uno.
Por lo tanto, en el curso escolar 2024-2025, el número de estudiantes de último año de secundaria disminuirá en aproximadamente 28.000 en comparación con el curso 2023-2024. Esto representa una disminución promedio del 20-30 % en cada localidad.
El número de estudiantes de 9º grado en la ciudad de Ho Chi Minh ha disminuido en comparación con el año escolar anterior.
FOTO: DAO NGOC THACH
En la zona central, los directores de escuelas secundarias también informaron una disminución del 30% en el número de estudiantes de noveno grado en comparación con el año escolar anterior. La Sra. Duong Huu Nghia, directora de la escuela secundaria Le Loi (Distrito 3), indicó que la escuela suele tener alrededor de 260 estudiantes de noveno grado cada año, pero este año escolar solo hay 200, una disminución de aproximadamente el 30%. De igual manera, la Sra. Nguyen Doan Trang, directora de la escuela secundaria Nguyen Du (Distrito 1), indicó que el número de estudiantes de noveno grado este año ha disminuido aproximadamente un 30% en comparación con el año pasado.
Según los líderes de los Departamentos de Educación y Capacitación, el número de estudiantes de noveno grado este año fluctúa debido a dos razones. El Sr. Phan Si Dat, director del Departamento de Educación y Capacitación del distrito de Tan Phu, explicó que los estudiantes de noveno grado de este año nacieron en 2010, el año del Tigre de Metal en el calendario lunar. Este año se registran menos nacimientos que en otros.
Además, según la mayoría de los directores de escuelas secundarias, la disminución del número de estudiantes de 9.º grado este año se debe a que, en 2021, estos estudiantes ingresaron a 6.º grado. En ese momento, Ciudad Ho Chi Minh se vio gravemente afectada por la pandemia de COVID-19 e implementó el distanciamiento social durante un período considerable. Muchos trabajadores regresaron a sus lugares de origen y no tuvieron tiempo suficiente para regresar a la ciudad, lo que provocó una disminución en el número de estudiantes de otras provincias en comparación con años anteriores.
Dada la importante disminución del número de estudiantes de 9º grado, muchas opiniones de las escuelas secundarias sugieren que la tasa de competencia para el examen de ingreso a 10º grado de 2025 será más fácil que en 2024 (en el año escolar 2023-2024, el número de candidatos que participaron en el examen de 10º grado aumentó en casi 10.000 en comparación con el año escolar anterior).
MUCHAS OPORTUNIDADES PARA ENTRAR A LAS MEJORES ESCUELAS
Según el plan, a partir del año escolar 2025-2026, Ciudad Ho Chi Minh dejará de ofrecer clases especializadas en cuatro escuelas secundarias: Gia Dinh (distrito de Binh Thanh), Mac Dinh Chi (distrito 6), Nguyen Thuong Hien (distrito de Tan Binh) y Nguyen Huu Huan (ciudad de Thu Duc). Las clases especializadas solo se ofrecerán en dos escuelas: la Escuela Secundaria Especializada Le Hong Phong y la Escuela Secundaria Especializada Tran Dai Nghia.
El Sr. Ho Tan Minh, Jefe de la Oficina del Departamento de Educación y Capacitación de Ciudad Ho Chi Minh, explicó que anteriormente, la formación de clases especializadas en las escuelas secundarias solía satisfacer las necesidades de los estudiantes. Ciudad Ho Chi Minh es bastante grande, y muchos estudiantes de los distritos de Cu Chi, Thu Duc, Nha Be y Binh Chanh deseaban asistir a clases especializadas, pero debido a la distancia, les resultaba difícil asistir a las escuelas secundarias Le Hong Phong y Tran Dai Nghia. Por lo tanto, este modelo se creó para brindar oportunidades a los estudiantes de estas zonas para asistir a clases especializadas en escuelas más cercanas.
La decisión de suspender las admisiones a clases especializadas en las cuatro mejores escuelas secundarias a partir de este año académico dará a los estudiantes más oportunidades de ingresar a las mejores escuelas.
Foto: Jadeíta
Sin embargo, el sistema actual de admisión de estudiantes a clases especializadas de décimo grado en escuelas regulares ya no es adecuado debido a la baja demanda. En los últimos años, el número de estudiantes admitidos en clases especializadas ha sido consistentemente inferior a los objetivos establecidos, por lo que la ciudad ha centrado su inversión en el sistema de escuelas especializadas. Según el Sr. Minh, esto también es apropiado para que las dos escuelas secundarias especializadas, Le Hong Phong y Tran Dai Nghia, se desarrollen de acuerdo con sus objetivos e inviertan en instalaciones de acuerdo con la Circular 05 del Ministerio de Educación y Formación.
A lo largo de los años, las cuatro escuelas secundarias mencionadas han admitido un promedio de 22 clases especializadas de décimo grado anualmente. Al dejar de admitir estudiantes en clases especializadas de décimo grado, las escuelas aumentarán sus cupos para las clases regulares de décimo grado. Por lo tanto, según los directores de las escuelas secundarias, los estudiantes tendrán más oportunidades de ingresar a las cuatro escuelas mejor clasificadas de la ciudad.
El Sr. Lam Trieu Nghi, director de la Escuela Secundaria Nguyen Thuong Hien, explicó que, en años anteriores, la escuela tenía un cupo de 5 clases especializadas de décimo grado, con 35 alumnos por clase, lo que sumaba un total de 175 estudiantes. Este año, al no ofrecerse más clases especializadas, la escuela tiene capacidad para incorporar a 225 estudiantes adicionales para 5 clases regulares de décimo grado, con 45 alumnos por clase.
De igual manera, el Sr. Do Duong Cung, director de la Escuela Secundaria Nguyen Huu Huan, afirmó que las oportunidades para los estudiantes de la ciudad de Thu Duc aumentarán. Dado que no habrá cinco clases especializadas de décimo grado a partir del año escolar 2025-2026, la escuela propondrá aumentar el cupo para las clases regulares de décimo grado a 225 estudiantes.
Mientras tanto, el Sr. To Lam Vien Khoa, subdirector de la escuela secundaria Gia Dinh, dijo que cada año la escuela suele reclutar a 210 estudiantes para 6 clases especializadas, mientras que en un futuro cercano puede aumentar la inscripción máxima a 6 clases regulares, cada una con 45 estudiantes…
Además, en una entrevista con el periódico Thanh Nien , un director de una escuela secundaria especializada dijo que la escuela planea proponer aumentar la cuota de inscripción para el décimo grado en 2025 en aproximadamente 105 estudiantes para las tres clases especializadas: matemáticas, química e inglés, bajo el Proyecto 5695.
Los cupos de inscripción se anunciarán alrededor de marzo de 2025.
Según las regulaciones del Departamento de Educación y Capacitación de Ciudad Ho Chi Minh, en diciembre, las escuelas secundarias propondrán cupos de matrícula para 10.º grado en el año escolar 2025-2026, según sus instalaciones y profesorado. Con base en esto, el Departamento de Educación y Capacitación anunciará los cupos de matrícula alrededor de marzo de 2025, más de tres meses antes del examen de ingreso a 10.º grado.
La organización del examen de ingreso al 10º grado se mantendrá estable.
Respecto al examen de ingreso al décimo grado, el Sr. Ho Tan Minh, Jefe de la Oficina del Departamento de Educación y Formación, dijo que la postura de la Ciudad Ho Chi Minh sobre el examen de ingreso al décimo grado para el año escolar 2025-2026 es mantener la misma organización que en años anteriores, basándose en una revisión y asegurando el cumplimiento de las regulaciones sobre los exámenes de ingreso a la escuela secundaria y preparatoria del Ministerio de Educación y Formación.
En concreto, desde hace muchos años, el examen de ingreso al décimo grado en Ciudad Ho Chi Minh incluye tres materias obligatorias: matemáticas, literatura y una lengua extranjera (siendo el inglés la materia principal para los candidatos que solicitan acceder a clases regulares de décimo grado) y una materia especializada o integrada si solicitan acceder a clases especializadas o integradas de décimo grado.
Con base en la estructura y las preguntas del examen de muestra para 10.º grado de Matemáticas, Literatura e Inglés, anunciadas recientemente por el Departamento de Educación y Formación, la mayoría de las escuelas secundarias han pedido a sus profesores que creen bancos de preguntas que se ajusten estrictamente al formato y los requisitos de los exámenes de muestra. Posteriormente, compilarán exámenes periódicos basados en la estructura del examen para ayudar a los estudiantes a practicar y familiarizarse con el formato.
La Sra. Hua Thi Diem Tram, directora de la Escuela Secundaria Ha Huy Tap (distrito de Binh Thanh), indicó que los departamentos de las asignaturas se han reunido y desarrollado contenido para preparar a los estudiantes con los conocimientos y las habilidades necesarias para completar los ejercicios según la nueva estructura. La Sra. Tram indicó que instruyó al departamento de Literatura para que basara sus ejercicios en las directrices del Departamento de Educación y Capacitación, utilizando las habilidades de comprensión lectora y escritura requeridas en el Programa de Educación General de 2018 como base para la evaluación integrada de las habilidades de comprensión lectora y escritura. El contenido de la sección de escritura se relacionará con los textos de la sección de comprensión lectora.
De igual manera, según la Sra. Duong Huu Nghia, directora de la Escuela Secundaria Le Loi (Distrito 3), los docentes basan sus orientaciones en la estructura y los tipos de preguntas de los ejemplos de preguntas del examen de ingreso de 10.º grado del Departamento de Educación, enseñando a los estudiantes cómo abordar el examen, comprender los requisitos y aplicar los conocimientos adquiridos para resolver problemas del mundo real. Se anima a los estudiantes a fomentar el autoaprendizaje y la creatividad, evitando la memorización. Desde ahora y hasta finales de abril de 2025, tanto docentes como estudiantes completarán el currículo prescrito y se familiarizarán con los diferentes tipos de preguntas. Posteriormente, a principios de mayo, la escuela aumentará el tiempo asignado a los estudiantes para practicar las materias del examen de ingreso de 10.º grado.
[anuncio_2]
Fuente: https://thanhnien.vn/thi-lop-10-nam-2025-tai-tphcm-se-giam-canh-tranh-185241215152757888.htm
Kommentar (0)