La inteligencia artificial impulsa la innovación en los métodos de enseñanza y aprendizaje

NDO - El 16 de abril, en Hanoi, la Universidad Nacional de Economía organizó un seminario con el tema "Innovación en los métodos de enseñanza y aprendizaje para adaptarse al desarrollo de la tecnología y la inteligencia artificial".

En el debate, el profesor Dr. Pham Hong Chuong, director de la Universidad Nacional de Economía , afirmó que, si bien se habla mucho del mundo digital, el destino final de los seres humanos sigue siendo el mundo real. El mundo digital solo desempeña un papel secundario, con el objetivo de enriquecer y mejorar el mundo real. De igual manera, entre el espacio digital y el espacio real, el objetivo final de los seres humanos sigue siendo el valor y la experiencia en el espacio real.

Por lo tanto, en los últimos años, la Universidad Nacional de Economía ha declarado claramente que no prohíbe a los estudiantes el uso de IA ni herramientas como ChatGPT. Lo importante no es si se deben usar o no, sino cómo los estudiantes las aplican de forma eficaz y con los fines adecuados.

El profesor Dr. Pham Hong Chuong cree que el requisito fundamental para los estudiantes es dominar la tecnología y las situaciones. Durante el proceso de aprendizaje, herramientas como ChatGPT pueden ayudar a proporcionar respuestas; sin embargo, es importante que los estudiantes las comprendan, analicen y apliquen.

Escena de discusión

El dominio significa que los estudiantes deben saber plantear problemas, comprender el proceso de pensamiento y resolverlos. En ese caso, las herramientas solo desempeñan un papel secundario en la búsqueda de soluciones. La función del profesor es dotar a los estudiantes de conocimientos básicos y métodos de pensamiento adecuados, ayudándoles así a comprender profundamente y a utilizar la tecnología de forma proactiva y eficaz.

En la era digital, la memorización y la síntesis de contenidos pueden ser totalmente compatibles con la inteligencia artificial. Sin embargo, los requisitos para la nueva generación de estudiantes no se limitan solo a la comprensión de la información, sino también a la capacidad de plantear problemas, comprender métodos y desarrollar el pensamiento crítico y creativo.

La IA será una herramienta, una compañera en el proceso de aprendizaje e investigación, pero el factor clave sigue siendo la mentalidad y la base de conocimientos de cada individuo: comprender, evaluar y dominar lo que aporta la tecnología.

La Universidad Nacional de Economía está implementando gradualmente un modelo de formación basado en el método de Clases Magistrales/Seminarios. Con este modelo, aproximadamente la mitad de la duración de cada curso permite a los estudiantes elegir asistir o no a clase, según sus necesidades. Las clases en el aula virtual se grabarán íntegramente, lo que permitirá a los estudiantes seguirlas en línea o guardarlas para estudiar en cualquier momento. El resto del curso se impartirá en formato de Seminario, donde los estudiantes interactuarán entre sí, debatirán con los profesores y resolverán situaciones prácticas, ejercicios de aplicación o tareas específicas.

El profesor Dr. Pham Hong Chuong expresó su esperanza de que, con el método de formación de conferencias y seminarios, combinado con herramientas de apoyo como ChatGPT y otras aplicaciones de software, el proceso de aprendizaje de los estudiantes sea más conveniente, acortando el tiempo de asimilación, pero manteniendo el acceso a una gran cantidad de conocimientos, a la vez que se mejora el dominio de las tecnologías modernas. Este es también el objetivo de formación de la escuela en el contexto de la transformación digital y el auge actual de la inteligencia artificial.

En el contexto de la ciencia y la tecnología, especialmente la inteligencia artificial (IA), que está teniendo un profundo impacto en todos los aspectos de la vida social, la Universidad Nacional de Economía busca impulsar sus capacidades internas y, al mismo tiempo, promover la aplicación de los avances tecnológicos en las actividades de enseñanza y formación. La escuela está innovando gradualmente, desde la elaboración de planes de estudio y métodos de evaluación del alumnado hasta la integración de la IA en las clases para aumentar el dinamismo, mejorar la eficacia de la transferencia de conocimientos e inspirar al alumnado a aprender.

El vicepresidente de la Universidad Nacional de Economía, profesor asociado, Dr. Bui Huy Nhuong, habló en el seminario.

Mientras tanto, el Dr. Bui Huy Nhuong, Vicerrector de la Universidad Nacional de Economía y Profesor Asociado, afirmó que en los últimos años, la Universidad Nacional de Economía ha experimentado importantes cambios y transformaciones, tanto en su estructura organizativa como en la mejora de la calidad de la formación. La institución busca impulsar sus capacidades internas, a la vez que promueve la aplicación de los avances tecnológicos en las actividades de docencia y formación. Está innovando gradualmente, desde el desarrollo del currículo y los métodos de evaluación estudiantil hasta la integración de la IA en las clases para aumentar la dinamización, mejorar la eficacia de la transferencia de conocimientos e inspirar a los estudiantes a aprender.

En el seminario, los delegados dieron muchas opiniones relacionadas con la innovación en métodos de enseñanza y aprendizaje para adaptarse al desarrollo de la tecnología y la inteligencia artificial.

El director de la Escuela de Tecnología de la Universidad Nacional de Economía, Dr. Nguyen Quang Huy, dijo: "La aplicación de la IA a la educación ayudará a los profesores a mejorar la calidad de la enseñanza mediante la creación de esquemas y conferencias. Al mismo tiempo, automatizar tareas repetitivas como calificar trabajos, revisar la gramática y dedicar tiempo a tareas más valiosas como guiar a los estudiantes e innovar en los métodos de enseñanza. La IA apoya a los profesores en el desarrollo personal, el autoaprendizaje de nuevos conocimientos, nuevas tecnologías y nuevas habilidades. La IA también apoya a los profesores en la investigación científica porque ayudará a automatizar los siguientes pasos: buscar documentos, citar y resumir automáticamente para ayudar a comprender rápidamente el contenido central; ayudar a escribir artículos académicos efectivos: sugerir estructuras de artículos, estandarizar según los estándares académicos internacionales, revisar la ortografía, la gramática y la expresión natural".

El director de la Facultad de Tecnología de la Universidad Nacional de Economía, Dr. Nguyen Quang Huy, comparte la aplicación de la IA en la educación.

Para los estudiantes, la IA ayuda a optimizar el tiempo y la eficiencia del aprendizaje. Si se usa correctamente, aprenden a formular preguntas, verificar información y pensar críticamente. La IA también puede sugerir contraargumentos, ayudar a los estudiantes a analizar los problemas desde múltiples perspectivas y apoyar el aprendizaje de idiomas y habilidades.

El seminario fue organizado para crear un espacio de intercambio y discusión entre expertos y conferenciantes sobre las tendencias innovadoras en los métodos de enseñanza y aprendizaje en el período de transformación digital, especialmente en el contexto de la inteligencia artificial y la tecnología que tienen un profundo impacto en el sector educativo.

Esta es también una oportunidad para compartir experiencias prácticas y proponer soluciones para aplicar la tecnología y la IA a las actividades docentes, con el objetivo de mejorar la eficiencia de la formación, promover la personalización del proceso de aprendizaje y desarrollar el pensamiento creativo en los alumnos. El evento contó con la atención y la participación activa de un gran número de personal, profesorado, estudiantes y expertos en educación y tecnología.

Fuente: https://nhandan.vn/tri-tue-nhan-tao-thuc-day-doi-moi-phuong-phap-giang-day-va-hoc-tap-post872900.html