Esa es la opinión de los expertos en educación y tecnología en el taller “Descifrando la paradoja de la industria tecnológica: “Las águilas tocan a la puerta pero los recursos humanos cierran la puerta” que se realizará el 1 de noviembre a cargo de Aptech International Programmer Training System y unidades pertinentes.
Las estadísticas de TopDev muestran que hasta el 65% de los estudiantes de tecnología de la información (TI) al graduarse no cumplen con los requisitos de las empresas. La mayoría de los nuevos graduados en TI tienen tiempo limitado para familiarizarse con las tecnologías de programación reales. La mayor parte del tiempo de estudio en las universidades todavía se divide en asignaturas generales, asignaturas básicas y prácticas. En países avanzados como Estados Unidos, Reino Unido o Corea, los estudiantes aprenden programación pronto y, antes de entrar en la universidad, están familiarizados con Python, Java...
El Sr. To Hong Nam, subdirector del Departamento de Tecnología de la Información ( Ministerio de Educación y Capacitación ), dijo que el factor clave en la transformación digital son los recursos humanos, especialmente los recursos humanos de TI de alta calidad. Por ello, el Ministerio de Educación y Formación ha elaborado un proyecto para desarrollar recursos humanos de alta calidad para la industria de la tecnología digital, que se espera presentar al Primer Ministro en el cuarto trimestre de este año.
Según el Sr. To Hong Nam, actualmente existe una paradoja: muchos graduados en TI todavía están desempleados mientras que las empresas no pueden encontrar recursos humanos para satisfacer sus necesidades. Para resolver este problema, el Sr. To Hong Nam propuso implementar capacitación en TI desde el nivel secundario e incluso antes, para que los estudiantes puedan estar equipados con una base de conocimientos sobre STEM, programación y pensamiento lógico desde una edad temprana.
La Sra. Nguyen Thu Giang, Secretaria General de la Asociación de Software y Servicios TI de Vietnam (VINASA), dijo que Vietnam tiene un gran potencial con una fuerza laboral joven apasionada por la tecnología y buena en matemáticas. Pero convertir recursos humanos abundantes en recursos de alta calidad requiere mucho tiempo, inversión y una estrategia de capacitación clara.
El representante de IBM en Vietnam, Sr. Ngo Xuan Hien, dijo que cuando IBM abrió un centro de subcontratación de software en Vietnam en 2002, aunque esperaba aumentar el número de programadores, la realidad era que encontrar programadores calificados era un gran desafío. Después de más de una década, el número de programadores ha aumentado, pero el problema de calidad aún existe, especialmente en cuanto a habilidades de comunicación y trabajo en equipo.
Los expertos también dijeron que Vietnam necesita centrarse en un modelo de formación en TI como en los países desarrollados, en el que el currículo está razonablemente distribuido entre los niveles educativos, para ayudar a los estudiantes a tener una base de TI antes de ingresar a la universidad. Por ejemplo, en el programa de educación secundaria en los EE. UU. y el Reino Unido, se requiere informática con conocimiento de aplicaciones tecnológicas y ciencias de la computación, lo que ayuda a los estudiantes a familiarizarse con las tecnologías de programación básicas y determinar su dirección profesional en el campo de TI de manera temprana.
El experto en tecnología, Nguyen Thanh Son, afirmó que es hora de que Vietnam esté listo para "abrir sus puertas" y recibir a "gigantes tecnológicos" que quieran invertir y cooperar. Destacó que la tecnología no discrimina por edad y que los jóvenes vietnamitas son totalmente capaces de absorber la tecnología rápidamente. Sin embargo, es necesario un cambio en la mentalidad formativa y un sentido de autonomía en el aprendizaje, no sólo persiguiendo títulos sino también haciendo esfuerzos por mejorar la calidad profesional y las habilidades blandas.
El Sr. Ngo Xuan Hien informó que los ingresos de un programador recién graduado pueden llegar hasta los 40 - 50 millones de VND, lo que demuestra el atractivo de la industria de TI para el mercado laboral. Sin embargo, para lograr buenos puestos de trabajo, los estudiantes necesitan actualizarse constantemente en las tendencias tecnológicas, comprender los requisitos de las grandes corporaciones y participar activamente en los campos de juego tecnológicos. Esto ayuda a los estudiantes no sólo a familiarizarse con el entorno internacional de TI, sino también a equiparse con habilidades prácticas.
Según VNA
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Fuente: https://doanhnghiepvn.vn/cong-nghe/viet-nam-thieu-hut-nhan-luc-cong-nghe-thong-tin-chat-luong-cao/20241102083213673
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