
Estudiantes vietnamitas en la ceremonia de premios AIMO 2025 en Japón (Foto: M. Ha).
Anteriormente, del 3 al 5 de agosto, el equipo vietnamita compitió en la Final Internacional AIMO 2025 en la Universidad de Estudios Extranjeros de Tokio, junto con más de 3.500 concursantes de 21 países y territorios.
Después de muchos días de intensa competencia, el equipo vietnamita ganó excelentemente 1 campeonato, 10 medallas de oro, 7 medallas de plata y 4 medallas de bronce.
Este es el mayor logro en los años que Vietnam lleva participando en este ámbito académico.
Inmediatamente después de finalizar el examen, los estudiantes vietnamitas fueron recibidos por el Embajador de Vietnam en Japón, Sr. Pham Quang Hieu, en la Embajada de Vietnam en Tokio.

Phan Thanh Huy, estudiante de 12.º grado de la Escuela Secundaria para Dotados Hanoi Amsterdam, ganó el premio Campeón AIMO en 2025 (Foto: M. Ha).
El Embajador destacó la importancia de las matemáticas como materia fundamental, que abre muchas oportunidades para el desarrollo y promueve la cooperación educativa y científica entre Vietnam y Japón.
AIMO 2025 fue organizado por primera vez en 2012 por el Comité de la Olimpiada Matemática Asiática, con la participación de más de 20 países y territorios.
Este es un patio de juegos académico que no sólo ayuda a los estudiantes a probar suerte en las matemáticas en inglés, sino que también entrena el pensamiento lógico, las habilidades de pensamiento crítico y las capacidades de integración global.
Vietnam participó oficialmente en AIMO en 2019 y rápidamente afirmó su posición con más de 200 medallas internacionales.
AIMO 2025 en Vietnam se organiza a través de dos rondas: Ronda preliminar (22 de junio): miles de estudiantes toman la prueba en línea.
Ronda final nacional (6 de julio en Hanoi), más de 600 excelentes candidatos de la ronda preliminar compiten directamente en la Universidad de Ciencia y Tecnología de Hanoi.
El examen se realiza íntegramente en inglés, en formato olímpico, y consta de tres partes de dificultad creciente, exigiendo a los alumnos aplicar no sólo conocimientos matemáticos sino también el pensamiento crítico y la capacidad de explicar problemas en lenguaje académico.
Fuente: https://dantri.com.vn/giao-duc/vinh-danh-22-thi-sinh-doat-huy-chuong-o-dau-truong-toan-hoc-chau-a-2025-20250806173455593.htm
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