Solicitud de fusión y disolución de universidades deficientes

(Dan Tri) - Una de las tareas solicitadas por el Politburó es implementar la ordenación y reestructuración de las instituciones de educación superior, y fusionar y disolver las instituciones de educación superior deficientes.

La información anterior acaba de ser expresada en la Resolución 71-NQ/TW, del 22 de agosto, del Politburó sobre avances en el desarrollo de la educación y la formación.

La Resolución 71 también enfatiza la urgente necesidad de desarrollar un marco estratégico para el desarrollo de la educación superior. Incluye la necesidad de reorganizar y reestructurar las instituciones de educación superior, así como de fusionar y disolver las instituciones de educación superior deficientes.

El sector educativo necesita estudiar la fusión de institutos de investigación con instituciones de educación superior; estudiar la transferencia de algunas universidades a la gestión local para mejorar la eficiencia de la gestión y satisfacer mejor las necesidades locales de capacitación de recursos humanos.

Anteriormente, en la Conferencia sobre la implementación de proyectos de desarrollo de recursos humanos y cooperación "tripartita" (Estado, escuela y empresa), organizada por el Ministerio de Educación y Formación a mediados de junio, el Dr. Nguyen Anh Dung, subdirector del Departamento de Educación Superior (Ministerio de Educación y Formación) dijo que de acuerdo con la planificación de la red de instituciones de educación superior y pedagógicas para el período 2021-2030, se formarán grandes centros de educación superior, alrededor de 50 a 60 instituciones de educación superior que capacitarán hasta el nivel de doctorado.

En particular, se racionalizarán y reorganizarán varias universidades públicas; se reorganizarán las universidades de educación física, deportes y artes.

Reestructurar y desarrollar las universidades técnicas pedagógicas en instituciones de educación superior multidisciplinarias y multidisciplinarias con un enfoque en tecnología e ingeniería.

Para las escuelas superiores pedagógicas, la dirección de su organización y organización es la fusión con una universidad pedagógica o una institución de educación superior multidisciplinaria y de múltiples campos (con una escuela, facultad de pedagogía o de ciencias básicas);

Fusionarse con una institución de educación superior local o regional. Fusionarse o consolidarse con varias otras instituciones educativas locales.

Además de la fusión, se espera que en el próximo tiempo la Universidad Nacional de Educación de Hanoi y la Universidad de Educación de la Ciudad de Ho Chi Minh se actualicen y se desarrollen hasta convertirse en instituciones nacionales de educación superior clave en pedagogía.

Cinco universidades clave de ingeniería y tecnología y otras instituciones clave de educación superior desempeñan un papel central (Foto: Duy Thanh).

Según el Sr. Dung, se espera que desde ahora hasta el año 2030, con visión al año 2050, nos concentremos en invertir y mejorar el desarrollo de las universidades nacionales y regionales para lograr una calidad y un prestigio a la par de la región y el mundo.

Junto con 2 universidades pedagógicas y 5 universidades técnicas y tecnológicas clave y otras instituciones clave de educación superior, desempeñan un papel central en la red de instituciones de educación superior.

Convertir las Universidades de Hue y Da Nang en universidades nacionales. De estas, la Universidad Nacional de Ciudad Ho Chi Minh tiene la mayor escala de formación, con 120.000 a 130.000 estudiantes; la Universidad Nacional de Hanói, con 70.000 a 80.000 estudiantes; y se prevé que las Universidades Nacionales de Hue y Da Nang tengan entre 140.000 y 150.000 estudiantes.

Se espera que la Universidad Nacional de Vietnam en Hanoi, la Universidad Nacional de Vietnam en Ciudad Ho Chi Minh y la Universidad de Ciencia y Tecnología de Hanoi se orienten para convertirse en un grupo de instituciones de educación superior líderes en Asia.

Conformar un grupo de 5 universidades técnicas y tecnológicas e instituciones de educación superior claves en salud...

Según el Dr. Nguyen Anh Dung, la fusión ayuda a desarrollar una red sincrónica y moderna de instalaciones educativas universitarias y pedagógicas con una escala y una estructura de distribución razonables.

Fuente: https://dantri.com.vn/giao-duc/yeu-cau-sap-nhap-giai-the-cac-truong-dai-hoc-khong-dat-chuan-20250829112024454.htm