دولت تصمیم گرفت از سال تحصیلی ۲۰۲۶-۲۰۲۷ از یک مجموعه کتاب درسی در سراسر کشور استفاده کند و تا سال ۲۰۳۰ کتابهای درسی رایگان ارائه دهد.
نکته قابل توجه این است که در این قطعنامه، دولت از وزارت آموزش و پرورش درخواست کرد تا برنامه آموزش عمومی را بررسی و تکمیل کند، مدت زمان دروس علوم، فناوری، فناوری اطلاعات و هنر را افزایش دهد؛ از ارائه مجموعهای یکپارچه از کتابهای درسی در سراسر کشور برای استفاده از سال تحصیلی 2026-2027 اطمینان حاصل کند؛ و نقشه راهی را برای ارائه کتابهای درسی رایگان به همه دانشآموزان تا سال 2030 اجرا کند.
دولت همچنین مستلزم تدوین سازوکارها و سیاستهای تشویقی ویژه برای جذب دانشآموزان ممتاز به تحصیل در رشتهی آموزش و پرورش و بهبود کیفیت آموزش و پرورش معلمان و مدیران آموزشی؛ گسترش برنامهها و پروژههای آموزشی، توسعهی معلمان و افزایش حمایت از معلمان برای تحصیل جهت ارتقاء صلاحیتهایشان در داخل و خارج از کشور است.
سازماندهی مؤثر برای ارتقای آموزش و یادگیری زبانهای خارجی، تبدیل تدریجی زبان انگلیسی به زبان دوم در مدارس؛ آموزش زبانهای کشورهای همسایه و تدریس دروس به زبان انگلیسی در مکانهای دارای شرایط.
وزارت آموزش و پرورش همچنین موظف است ریاست و هماهنگی با وزارتخانهها و سازمانهای مربوطه را برای تدوین و اجرای پروژه توسعه سیستمی از مؤسسات آموزش حرفهای با کیفیت بالا که مطابق با استانداردهای بینالمللی باشند، بر عهده داشته باشد و بر اجرای مؤثر برنامهریزی شبکه مؤسسات آموزش حرفهای برای دوره 2021-2030، با چشمانداز تا سال 2045، تمرکز کند؛ و به نوآوری، توسعه و بهبود کیفیت آموزش حرفهای تا سال 2030، با چشمانداز تا سال 2045، ادامه دهد.
وزارت آموزش و پرورش، مقرراتی را تدوین و آموزش متوسطه حرفهای را برای کسانی که دوره متوسطه اول را به پایان رساندهاند، اجرا میکند و مجموعهای از معیارها را برای ارزیابی و به رسمیت شناختن ظرفیت حرفهای انباشته شده دانشآموزان تدوین میکند.
در کنار آن، سیاستهایی برای جذب متخصصان و کارگران ماهر برای مشارکت در آموزش و تدریس مهارتهای حرفهای تدوین شود؛ و سازوکاری برای سفارش و تعیین وظایف آموزشی برای معلمان و مدرسان آموزش حرفهای از بودجه دولتی ایجاد شود.
وزارت آموزش و پرورش ریاست و هماهنگی با وزارتخانهها و سازمانهای مربوطه را برای تدوین و اجرای چارچوب استراتژیک توسعه آموزش عالی برای دوره 2026 تا 2035، با چشماندازی تا سال 2045، تدوین و اجرای پروژهای برای ساماندهی و بازسازی نظام آموزش عالی و ادغام و انحلال مؤسسات آموزش عالی غیراستاندارد بر عهده خواهد داشت.
دولت از وزارت آموزش و پرورش درخواست کرد تا پروژهای را برای تحقیق و ادغام مؤسسات تحقیقاتی با مؤسسات آموزش عالی تدوین کند؛ ساختار سازمانی مؤسسات آموزش عالی را برای حذف سطوح میانی تنظیم کند و مدیریت ساده، یکپارچه و مؤثر را تضمین کند؛ و انتقال تعدادی از دانشگاهها به مدیریت محلی را برای بهبود کارایی مدیریت و برآورده کردن بهتر الزامات آموزش منابع انسانی محلی بررسی کند.
همزمان، پروژهای برای استقرار سازوکارها و سیاستهای سرمایهگذاری قوی ایجاد کنید و سازوکارهای مشخص و برجستهای برای توسعه ۳ تا ۵ دانشگاه ممتاز با پیروی از مدل دانشگاههای تحقیقاتی در سطح جهانی و آموزش استعدادهای ملی داشته باشید.
در حال حاضر، ۳ مجموعه کتاب درسی و تعدادی کتاب متفرقه در بازار موجود است. همه دانشآموزان دبیرستانی از کتابهای درسی جدید استفاده کردهاند. بسته به شرایط و نیازهای واقعی، مدارس میتوانند کتابهایی را برای تدریس انتخاب کنند. |
منبع: https://baolaichau.vn/giao-duc/ca-nuoc-dung-mot-bo-sach-giao-khoa-tu-nam-hoc-2026-2027-den-nam-2030-cap-mien-phi-sach-giao-khoa-1338063
نظر (0)