کسب جوایز ملی یا بین‌المللی از وزارت فرهنگ، ورزش و گردشگری، مجوز ورود مستقیم به پایه دهم را نمی‌دهد.

(روزنامه دن تری) - پیش‌نویس بخشنامه‌ای که آیین‌نامه پذیرش در مدارس راهنمایی و دبیرستان توسط وزارت آموزش و پرورش را ابلاغ می‌کند، معیارهای پذیرش مستقیم در پایه دهم را سخت‌تر می‌کند.

آخرین پیش‌نویس، پنج دسته از دانش‌آموزان را پیشنهاد می‌کند که مستقیماً در پایه دهم پذیرفته خواهند شد .

سه پنجم از دسته‌ها طبق مقررات قدیمی بدون تغییر باقی مانده‌اند، از جمله: دانش‌آموزان مدارس شبانه‌روزی اقلیت‌های قومی در سطح متوسطه اول، دانش‌آموزان گروه‌های اقلیت قومی با جمعیت بسیار کم و دانش‌آموزان دارای معلولیت.

دو دسته باقی مانده، با الزامات سختگیرانه‌تر، دستخوش تعدیل‌های قابل توجهی شده‌اند.

به طور خاص، این پیش‌نویس اجازه می‌دهد دانش‌آموزان دوره راهنمایی که در مسابقات فرهنگی، هنری و ورزشی در سطح ملی که توسط وزارت آموزش و پرورش یا با هماهنگی سایر وزارتخانه‌ها و سازمان‌های همسطح وزارتخانه برگزار می‌شود، جوایزی کسب کرده‌اند، مستقیماً در سطح کشور پذیرفته شوند.

دانش‌آموزان دوره راهنمایی که جوایز بین‌المللی کسب می‌کنند باید توسط وزیر آموزش و پرورش انتخاب شوند.

این آیین‌نامه منجر به کاهش تعداد دانش‌آموزانی شده است که به لطف جوایز ملی یا بین‌المللی در فرهنگ، هنر یا ورزش می‌توانند مستقیماً وارد کلاس دهم شوند.

نگوین فونگ تائو - دانش‌آموز کلاس هفتم از مدرسه المپیا - در المپیاد بین‌المللی ریاضی و علوم ۲۰۲۴ (IMSO) مدال طلا را از آن خود کرد (عکس: هوانگ هونگ).

طبق سند رسمی ۲۲۱۶ سال ۲۰۱۹، که معیارهای پذیرش مستقیم دانش‌آموزان در دبیرستان‌ها را تنظیم می‌کند، وزارت آموزش و پرورش به دانش‌آموزانی که در مسابقات سازماندهی شده یا با همکاری وزارتخانه، جوایز ملی در موضوعات فرهنگی، علمی و فناوری کسب کرده‌اند، اجازه ورود مستقیم می‌دهد.

در عین حال، وزارتخانه پذیرش مستقیم دانشجویانی را که در مسابقات فرهنگی، هنری و ورزشی برگزار شده توسط وزارت فرهنگ، ورزش و گردشگری جوایز ملی کسب کرده‌اند، می‌پذیرد.

با این حال، وزارت آموزش و پرورش همچنین خاطرنشان کرد که قبل از مسابقات ملی، دانش‌آموزان باید مراحل مقدماتی را در سطح پایه (سطح مدرسه، سطح وزارت آموزش و پرورش) پشت سر بگذارند و توسط وزارت آموزش و پرورش انتخاب و اجازه شرکت در مسابقات را دریافت کنند.

به همین ترتیب، در سطوح منطقه‌ای و بین‌المللی، وزارت آموزش و پرورش به داوطلبانی که در مسابقات انتخابی این وزارتخانه یا وزارت فرهنگ، ورزش و گردشگری جوایزی کسب کرده‌اند، اجازه ورود مستقیم می‌دهد.

در سال‌های گذشته، وزارت آموزش و پرورش نیز دستورالعمل‌هایی در مورد معیارهای پذیرش مستقیم در پایه دهم، از جمله دانش‌آموزانی که در ۷ مسابقه نتایج بالایی کسب کرده‌اند، صادر کرده است.

این هفت مسابقه شامل مسابقات هنری، مسابقات ملی و بین‌المللی علوم و فناوری برای دانش‌آموزان دوره راهنمایی که ویتنام تنها در ۲-۳ سال گذشته در آنها شرکت کرده است، مانند المپیاد بین‌المللی ریاضیات و علوم (IMSO) نمی‌شود.

طبق مقررات فعلی، از نتایج هفت مسابقه برای پذیرش مستقیم در دبیرستان‌های دولتی استفاده خواهد شد (تصویر).

در مورد معیارهای امتیاز اضافی در پذیرش پایه دهم ، پیش‌نویس بخشنامه جدید حداکثر ۲ امتیاز اضافی را مجاز می‌داند. آیین‌نامه قدیمی تعداد امتیاز اضافی را محدود نمی‌کرد.

معیارهای دریافت امتیاز اولویت در سه گروه بدون تغییر باقی می‌ماند. گروه ۱، ۲ امتیاز، گروه ۲، ۱.۵ امتیاز و گروه ۳، ۱ امتیاز دریافت می‌کنند.

نکته‌ی تغییر دیگر در آخرین شیء در گروه ۳ نهفته است.

به طور خاص، دسته «دانشجویانی که در مناطقی با شرایط اجتماعی-اقتصادی به ویژه دشوار زندگی و تحصیل می‌کنند» با «دانشجویانی که در کمون‌های مناطق I، II و III، به ویژه روستاهای دشوار، مناطق ساحلی و جزایر طبق تعریف نخست وزیر، زندگی و تحصیل می‌کنند» جایگزین می‌شود.

پیش‌نویس بخشنامه‌ای که آیین‌نامه پذیرش در مدارس راهنمایی و دبیرستان توسط وزارت آموزش و پرورش را ابلاغ می‌کند، انتظار می‌رود قبل از 31 دسامبر امسال صادر شود و از فصل پذیرش دبیرستان‌های دولتی 2025 اعمال خواهد شد.

منبع: https://dantri.com.vn/giao-duc/dat-giai-quoc-gia-quoc-te-cua-bo-vh-ttdl-khong-duoc-tuyen-thang-lop-10-20241024112122234.htm