تیم ویتنام در المپیاد جهانی ریاضی نوجوانان به مقام قهرمانی رسید

المپیاد بین‌المللی ریاضی نوجوانان (حرف اول نام کشور میزبان X+ IMC) رقابتی بسیار معتبر است که کمیته‌ای متشکل از 10 عضو از کشورهایی که 3 مسابقه بین‌المللی ریاضی X+IMC را برگزار می‌کنند، در آن حضور دارند؛ IMSO و IMAS با مؤسسات آموزشی در بیش از 30 کشور همکاری می‌کنند تا مسابقه X+IMC را به صورت چرخشی بین کشورهایی مانند SAIMC 2019 آفریقای جنوبی، IIMC 2021-2022 اندونزی، BIMC 2023 بلغارستان و... برگزار کنند.

در سال ۲۰۲۴، این رقابت به میزبانی هند برگزار شد، بنابراین InIMC (هند + IMC) نامیده شد. InIMC پذیرای مشارکت بیش از ۶۰۰ کاندیدای عالی از ۳۰ کشور بود.

سوالات آزمون IMC توسط کشورها پیشنهاد و توسط هیئتی از متخصصان شامل ممتحنین بین‌المللی باتجربه و ممتحنین کشور میزبان انتخاب می‌شوند. علاوه بر این، 10 تا 20 درصد از سوالات توسط هیئت ممتحنین تعیین می‌شوند، بنابراین بسیار عینی هستند.

در پایه دوم، سال ششم و پایین‌تر، آزمون شامل ۱۵ تکلیف کتبی است که ۹۰ دقیقه طول می‌کشد. در پایه سوم، سال هشتم و پایین‌تر، آزمون شامل ۱۲ تکلیف کتبی و ۳ تکلیف انشایی است که ۱۲۰ دقیقه طول می‌کشد. آزمون تیمی، رقابتی بین تیم‌های کوچک چهار نفره است. آنها با هم کار می‌کنند تا ۱۰ مسئله را در ۷۰ دقیقه حل کنند.

طبق اعلام هیئت ویتنامی، دانش‌آموز نگوین دانگ خان (دبیرستان نیوتن) مدال طلا را از آن خود کرد. در سطح Key Stage 2، دو دانش‌آموز مدال طلا را کسب کردند: نگوین فونگ چائو (دبیرستان نیوتن ۵) و نگوین دوک مین ( دبیرستان و دبیرستان تیزهوشان هانوی آمستردام).

نکته قابل توجه این است که دانش‌آموز نگوین فونگ چائو با کسب ۱۴۰/۱۵۰ امتیاز، بالاترین امتیاز در کل سطح Key Stage 2 را کسب کرد و از بسیاری از داوطلبان تیم‌هایی که در ریاضی قوی بودند، مانند تیم ایالات متحده که داوطلب آن بالاترین امتیاز یعنی ۱۳۰ را کسب کرد و پس از آن تیم چین که داوطلب آن ۱۲۰ امتیاز کسب کرد، پیشی گرفت.

سال گذشته، از 17 دانش‌آموز، 14 نفر در ویتنام جوایزی از جمله 2 مدال طلا، 7 نقره، 5 برنز و 2 جایزه تشویقی کسب کردند. امسال، تیم عالی از بسیاری از "قدرت‌های ریاضی" پیشی گرفت و در میان تیم‌های برتر تمام کشورهای شرکت‌کننده با "رقبای" قوی بسیاری قرار گرفت.

در زیر لیست دانشجویانی که جوایز انفرادی InIMC 2024 را کسب کرده‌اند، آمده است:

سطح کلاس ششم:

- ۲ مدال طلا:

• نگوین فونگ چاو - دانش آموز کلاس ششم در مدرسه راهنمایی نیوتن 5 (هانوی)

• نگوین دوک مین - دانش‌آموز کلاس ششم، هانوی - دبیرستان تیزهوشان آمستردام (هانوی)

- ۳ مدال نقره:

• نگوین هونگ مین - دانش آموز کلاس ششم در مدرسه متوسطه Ngo Si Lien، منطقه Hoan Kiem (هانوی)

• Phan Hoang Minh - دانش آموز کلاس ششم Ngoi Sao Hoang Mai دبستان، راهنمایی و دبیرستان (هانوی)

• نگوین خوی مین - دانش آموز کلاس ششم مدرسه بین المللی ویتنام استرالیا (شهر هوشی مین )

- ۲ مدال برنز:

• تران لام دائو - دانش‌آموز کلاس پنجم در مدرسه ابتدایی کیم لین (هانوی)

• وو مان کوک - دانش‌آموز کلاس پنجم مدرسه ابتدایی و متوسطه هانوی استار (هانوی)

- ۱ جایزه‌ی تقدیر به نگوین هو مین خوی - دانش‌آموز کلاس پنجم دبستان نگوین سیو (هانوی) تعلق گرفت.

سطح کلاس هشتم :

- ۱ مدال طلا: نگوین دانگ خان - دانش‌آموز کلاس هشتم از دبیرستان نیوتن (هانوی)

- ۳ مدال نقره:

• نگوین فوک لام - دانش‌آموز کلاس هشتم مدرسه ابتدایی و متوسطه هانوی استار (هانوی)

• نگوین دوک خای - دانش‌آموز کلاس هشتم در مدرسه راهنمایی آکادمی ارشمیدس (هانوی)

• نگوین مین هوین - دانش آموز کلاس هشتم مدرسه ابتدایی و متوسطه ستاره هانوی (هانوی)

- ۴ مدال برنز:

• وو آنه دوک - دانش‌آموز کلاس هفتم در مدرسه راهنمایی آکادمی ارشمیدس (هانوی)

• نگوین دانگ خوآ - دانش‌آموز کلاس هشتم در دبیرستان نیوتن (هانوی)

• فی نات مین - دانش‌آموز کلاس هشتم در مدرسه راهنمایی آکادمی ارشمیدس (هانوی)

• Le Anh Minh - دانش آموز کلاس هشتم در مدرسه متوسطه Cau Giay (هانوی)

ویتنام از سال ۲۰۱۱ در مسابقات X+IMC شرکت کرد. در سال ۲۰۱۵، وزارت آموزش و پرورش رسماً این آزمون را به رسمیت شناخت و به دبیرستان تیزهوشان هانوی-آمستردام اجازه داد تا تیمی به نمایندگی از ویتنام برای شرکت در این مسابقه تشکیل دهد.

در سال ۲۰۲۱، با مجوز کمیته بین‌المللی سازماندهی IMC، وزارت آموزش و پرورش هانوی و صندوق توسعه آموزش IEG، انتخاب تیم‌هایی از مدارس هانوی و شهر هوشی مین را سازماندهی کردند. دانش‌آموزانی که برای این تیم انتخاب می‌شدند، باید دو دوره انتخابی داخلی بسیار سخت را با بهترین کاندیداها پشت سر می‌گذاشتند و سپس به مدت شش هفته برای سازگاری با مسابقات آموزش می‌دیدند.

منبع: https://nhandan.vn/viet-nam-dat-thang-lon-tai-cuoc-thi-olympic-toan-hoc-tre-quoc-te-post821976.html