گردشگری آموزشی در پیوند با توسعه پایدار

گردشگری آموزشی نه تنها شرایطی را برای دانش‌آموزان ایجاد می‌کند تا محیط‌های واقعی را بیاموزند و تجربه کنند، بلکه بسیاری از ارزش‌های فرهنگی بومی را نیز منتقل می‌کند و به توسعه گردشگری پایدار کمک می‌کند. شهر کان تو با منابع متنوع، مقصد مناسبی برای توسعه این نوع گردشگری است.

دانش‌آموزان از اکوسیستم جنگلی در Cu Lao Dung بازدید می‌کنند و درباره آن اطلاعات کسب می‌کنند. عکس: KIEU MAI

در اکتبر ۲۰۲۵، ۶۰ دانشجو از دانشکده زبان فرانسه، دانشگاه آموزش و پرورش شهر هوشی مین، یک سفر گشت و گذار و مطالعه در کان تو داشتند. سفر ۳ روز و ۲ شب "کان تو - جاده‌ای به سوی صفر خالص" با مقاصد متنوع برای تجربه: یادگیری در مورد کشاورزی ، اکوسیستم‌های جنگلی در کو لائو دانگ، فرهنگ بومی در مکان‌های گردشگری اجتماعی، سیستم بتکده‌ای گروه‌های قومی کین - هوا - خمر یا اشکال هنری عامیانه محلی...

دانشجوی لی تی وان نهی، رشته زبان فرانسه، به اشتراک گذاشت: «هنگام بازدید از پاگودای مونی رانگسای، غنای تاریخ و فرهنگ را احساس کردم و دانش جدیدی در مورد معماری پاگوداها، زبان، فعالیت‌های اجتماعی، رقص‌ها کسب کردم... این سفر تجربیات منحصر به فرد زیادی در مورد اشکال هنرهای سنتی محلی داشت. ما از نوشتن اشعار گرفته تا اجرا، تماشا و یادگیری داشتیم.» این برنامه همچنین فضایی را برای دانشجویان ایجاد کرد تا مستقیماً با صنعتگران و مردم محلی تعامل داشته باشند. دانشجوی لونگ بائو جیانگ، رشته ترجمه و تفسیر زبان فرانسه، به اشتراک گذاشت: «من بسیار خوشحالم که این فرصت را دارم که مستقیماً با مردم محلی تعامل داشته باشم، با همه ملاقات کنم و با اشتیاق رقص‌های محلی را آموزش ببینم.»

آقای نگوین ترونگ تین، از باشگاه فرهنگی و هنری بتکده چهار چهره (کمون توآن هوا)، واحدی که رقص‌های خمر را با هیئتی از دانشگاه آموزش و پرورش شهر هوشی مین در کو لائو دونگ اجرا و به اشتراک گذاشت، گفت: «این اولین باری است که ما با گردشگران در کو لائو دونگ اجرا داشته‌ایم و بسیار خوشحالیم که می‌توانیم فرهنگ قومی خود را به جوانان معرفی کنیم. امیدوارم گروه‌های گردشگری بیشتری، به ویژه دانشجویان، برای تبادل و ترویج فرهنگ جامعه محلی به اینجا بیایند.» به گفته آقای نگوین ترونگ تین، برای دسترسی آسان‌تر گردشگران، این باشگاه رقص روم وونگ را معرفی می‌کند - رقصی محبوب و دیرینه که با زندگی اجتماعی مردم خمر مرتبط است و اغلب در جشنواره‌های سنتی اجرا می‌شود. یادگیری و به خاطر سپردن این رقص برای گردشگران آسان است.

آقای لی دوی هوین، رئیس دپارتمان بازاریابی و مسئول مدیریت توسعه محصول، Haiau Educursions، اظهار داشت: «در برنامه ۳ روزه و ۲ شبه Can Tho که Haiau Educursions با دانشگاه آموزش شهر هوشی مین همراه است، ما آموزش ، فرهنگ، کشاورزی و محیط زیست را با هدف پایداری ترکیب می‌کنیم. در این برنامه، ما بر عنصر فرهنگی بومی تمرکز می‌کنیم. ما روش‌های عملی و نزدیکی را انتخاب می‌کنیم که به راحتی کنجکاوی را برمی‌انگیزد و از طریق رقص، تبادل مستقیم با جامعه و صنعتگران، فضایی جالب ایجاد می‌کند.» در طول سفر، یک «گذرنامه» وجود خواهد داشت که نقاط برجسته و مقاصد فرهنگی را مشخص می‌کند و به دانشجویان کمک می‌کند تا مطالعه کنند و تمرین کنند و مهارت‌های عملی را تمرین کنند.

دکتر وو تریت مین، مدرس دانشکده زبان فرانسه، دانشگاه آموزش و پرورش شهر هوشی مین و رئیس هیئت، گفت: «این سفر به کان تو یکی از فعالیت‌های برنامه «تقویت پایداری در آموزش و تحقیق گردشگری به سوی پایداری» است که توسط سازمان بین‌المللی فرانسوی‌زبان (OIF) حمایت می‌شود. این برنامه به گشت و گذار ختم نمی‌شود، بلکه تجربه‌ای عمیق از جامعه گردشگری محلی است که به دانشجویان کمک می‌کند تا درک عمیق‌تری از شیوه‌های پایدار به دست آورند. ما دانشجویان را به زندگی و طبیعت بومی نزدیک‌تر می‌کنیم، در مورد جنگل‌های حرا، جوامع محلی یاد می‌گیریم و مستقیماً با ساکنان تعامل می‌کنیم.»

در طول سفر، دانش‌آموزان تمرین‌های عملی، وظایفی در مورد راهنمای تور، مدیریت، توضیح... دارند که توسط مدرسه و آموزش‌های هایائو در ارتباط نزدیک با واقعیت ساخته شده‌اند. به عنوان مثال، در تمرین توضیح فرهنگ جنوب غربی، با موضوعات متنوعی در مورد فصل سیل، فرهنگ جامعه خمر، پرستش اجداد، تمدن برنج... دانش‌آموزان با معلمان و راهنمایان تور تبادل دانش و موقعیت‌های واقعی زندگی روبرو خواهند شد.

دانشجوی هوانگ ترونگ های، رشته گردشگری، گفت: «این سفر به من کمک می‌کند تا فرهنگ کشورم را بشناسم و یاد بگیرم. ما تجربیات عملی داریم تا عمیقاً دانش خود را درک و به‌روزرسانی کنیم، مهارت‌های خود را تمرین کنیم. از آنجا، هنگام معرفی و تبلیغ به گردشگران داخلی و خارجی اعتماد به نفس بیشتری داریم.» دانشجوی فان نگوک آنه تو، رشته ترجمه و تفسیر، گفت: «این فرصتی برای ماست تا در مورد گردشگری اجتماعی بیشتر بیاموزیم، فرهنگ محلی، سبک زندگی، غذاها، رقص‌ها را درک کنیم... علاوه بر این، ما همچنین آشپزی را تجربه می‌کنیم و یاد می‌گیریم که کیک‌های محلی درست کنیم. این مطالب ارزشمندی در سفر یادگیری ما است.» خانم فام تی تن، صنعتگری که در کو لائو دونگ کیک‌های محلی درست می‌کند، گفت: «من بیش از ۴۰ سال است که کیک درست می‌کنم و اکنون بسیار خوشحالم که با کودکانی که برای یادگیری می‌آیند ملاقات می‌کنم. برخی از کیک‌های محلی وجود دارند که کمتر کسی آنها را می‌شناسد، بنابراین این فرصتی برای من است تا به جوانان نحوه درست کردن آنها را آموزش دهم و آنها را به گردشگران دور و نزدیک معرفی کنم.»

گردشگری آموزشی مسیری است که مزایای زیادی را برای همه طرف‌ها به ارمغان می‌آورد: مدارس، مشاغل گردشگری و جوامع گردشگری. این مسیر نه تنها محصولات تجربی عمیق و کاربردی زیادی ایجاد می‌کند، بلکه به ایجاد پایه محکمی برای منابع انسانی، ارتقای ارزش منابع و فرهنگ محلی، ایجاد مزایای اقتصادی برای همه طرف‌ها و به تدریج کمک به ترویج توسعه گردشگری محلی در مسیری پایدار نیز کمک می‌کند. در کان تو، هنوز فضای زیادی برای بهره‌برداری از گردشگری آموزشی وجود دارد. از اکوسیستم‌های طبیعی متنوع گرفته تا جوامع فرهنگی کین-هوآ-خمر... به کان تو اجازه می‌دهد تا تجربیات متنوعی داشته باشد و گردشگری را در مسیری پایدار توسعه دهد.

هوش مصنوعی لام

منبع: https://baocantho.com.vn/du-lich-giao-duc-gan-voi-phat-trien-ben-vung-a192852.html