نگرانیهای بیشمار و بینام
اخیراً، داستان یک دانشآموز دختر در تان هوآ که پس از رد شدن در آزمون ورودی کلاس دهم در یک دبیرستان دولتی، به طرز احمقانهای به زندگی خود پایان داد، برای بسیاری از خانوادهها «زنگ خطر» را به صدا درآورده است. مشخص است که نتایج آزمون ورودی کلاس دهم آنطور که انتظار میرفت نبوده، بنابراین دانشآموز دختر سرگردان شده و ارتباط خود را با خانوادهاش قطع کرده است. در یک لحظه ناامیدی، او خود را به آب عمیق انداخت و به زندگی خود در زیباترین سن جوانی پایان داد.
در شبکههای اجتماعی، در صفحات طرفداران دانشآموزان کلاس دوازدهم، یک دانشآموز پسر به نام NTM که در دبیرستان Cau Giay در هانوی تحصیل میکند، در مورد فشارهایی که با آن مواجه است، با یک برنامه فشرده مرور امتحانات از صبح زود تا اواخر شب و شش روز در هفته، به اشتراک گذاشت. این دانشآموز پسر گفت که از آنجا که برخی از دانشگاههای برتر روشهای پذیرش خود را نسبتاً دیر اعلام کردند و دائماً تغییرات ایجاد میکردند، او تصمیم گرفت برای همه امتحانات از ارزیابی ظرفیت، آزمون سراسری دبیرستان، بررسی ریزنمرات انگلیسی و... مرور کند که منجر به فشاری شد که TM را به شدت تحت استرس قرار داد.
در واقع، برنامه آموزش عمومی سال ۲۰۱۸ با هدف توسعه تواناییها و ویژگیهای دانشآموزان تدوین شده است. بنابراین، در سالهای اخیر، تغییرات زیادی برای ایجاد فضای سالم امتحانی برای داوطلبان ایجاد شده است، اما هنوز فشارهای نامرئی بر آنها سنگینی میکند. مانند «بیماری» دستاوردها که از منابع مختلفی مانند مدرسه، خانواده یا خود دانشآموزان ناشی میشود. بنابراین، دانشآموزان همیشه میخواهند در امتحان نهایی به بالاترین نمره برسند.
علاوه بر فشار بر عملکرد، دانشآموزان باید با تغییرات مداوم در روشهای پذیرش نیز روبرو شوند. به عنوان مثال، داوطلبانی که در سال ۲۰۲۵ در آزمون سراسری دبیرستان شرکت میکنند، تغییراتی در نحوه در نظر گرفتن نمرات فارغالتحصیلی خواهند داشت، نمره ریزنمرات ۵۰٪ از سه سال دبیرستان را تشکیل میدهد، تعداد دروس امتحانی از ۶ به ۴ درس کاهش مییابد... یا چند هفته پیش، یک دانشگاه برتر علوم اجتماعی در هانوی، حذف بلوک C را درست قبل از امتحان اعلام کرد که باعث سردرگمی و اضطراب در بین داوطلبان و والدین شد. با این حال، پس از بازخورد داوطلبان و والدین، مدرسه همچنان به داوطلبان اجازه میدهد تا برای پذیرش در مدرسه در بلوک C ثبت نام کنند.
این فشارهای نامرئی به طور غیرمستقیم بر سلامت روان و جسم دانشآموزان تأثیر میگذارند. طبق مطالعهای که توسط صندوق کودکان سازمان ملل متحد در ویتنام انجام شده است، یکی از دلایل اصلی اختلالات سلامت روان در کودکان ویتنامی، فشار تحصیلی است. در آینده نزدیک، با امتحانات انتقالی، کنکور دانشگاهها و غیره، فشار امتحانات برای دانشآموزان بیشتر خواهد شد.
والدین به "پشتیبان" معنوی دانشآموزان تبدیل میشوند
بسیاری از مطالعات نشان میدهند که نوجوانان (۱۰ تا ۱۹ ساله) در سنی هستند که تغییرات روانی و فیزیولوژیکی شدیدی در آنها رخ میدهد. در این دوره، کودکان تغییرات جسمی، بلوغ، رشد هورمونی و نیاز به استقلال را تجربه میکنند. این دوره، دورهای سرشار از غنای عاطفی است، اما خطرات زیادی نیز دارد که بر سلامت روان تأثیر میگذارند.
در ویتنام، طبق یک نظرسنجی در مورد سلامت روان در میان دانشآموزان دبیرستانی که توسط یونیسف ویتنام انجام شده است، حدود ۱ نفر از هر ۶ کودک در ۱۲ ماه گذشته به طور جدی به خودکشی فکر کرده است.
همچنین در یک مطالعه منتشر شده، دانشگاه میشیگان (UM) نشان داد که توجه والدین به فرزندانشان از طریق کلمات تشویقی، ستایش و ایجاد یک محیط زندگی کم فشار، مستقیماً بر یادگیری و نتایج امتحانات دانشآموزان تأثیر میگذارد. در این مطالعه، اکثر کودکانی که از والدین خود حمایت فعال دریافت میکنند، نسبت به کودکانی که توجه کمتری دریافت میکنند یا خانوادههایشان انتظارات زیادی از آنها دارند، اعتماد به نفس بیشتری دارند و عملکرد تحصیلی بهتری دارند.
دانشآموزان در دوران جوانی تجربه زیادی در زندگی ندارند. در مواجهه با شکستهای زودهنگام مانند کنکور پایه دهم و آزمون سراسری دبیرستان، به راحتی دلسرد میشوند، اعتماد به نفس خود را از دست میدهند و حتی دست به کارهای احمقانهای میزنند که بر آینده خودشان تأثیر میگذارد. خانواده تکیهگاه دانشآموزان است، دریافت مراقبت و عشق والدین به داوطلبان کمک میکند تا انگیزه خود را بازیابند و برای سفری جدید در آینده آماده شوند.
نگوین تو هونگ، فوق لیسانس، معلم دبیرستان نگوین هو، هانوی، در گفتگو با خبرنگاران روزنامه حقوق ویتنام گفت که برای جلوگیری از رفتارهای منفی، والدین میتوانند یک محیط زندگی سالم ایجاد کنند، ارتباط آزاد بین اعضای خانواده را تشویق کنند و از مشغله زیاد برای گذراندن وقت با فرزندان خود اجتناب کنند. به جای تحمیل و مجبور کردن آنها به انجام کاری که دوست دارند، به آنها گوش دهید و با آنها به اشتراک بگذارید. این به کودکان کمک میکند تا احساس کنند مورد احترام هستند و رها نشدهاند. والدین همیشه باید "حامی" باشند، وقتی کودکان با مشکلاتی روبرو میشوند، آنها برای صحبت، به اشتراک گذاشتن و دریافت کمک از والدین خود برمیگردند.
نگوک هوئونگ
منبع: https://baophapluat.vn/gia-dinh-diem-tua-giup-hoc-sinh-cuoi-cap-giam-ap-luc-thi-cua-post552609.html






نظر (0)