سال تحصیلی 2024-2025 چهارمین سالی است که مدرسه متوسطه بان کوا در منطقه بات زات با هفته تحصیلی 5 روزه فعالیت خواهد کرد . 158 دانش آموز از کلاس های ششم تا نهم فقط از دوشنبه تا جمعه در مدرسه حضور خواهند داشت و کلاس های شنبه برای بعدازظهرهای دوشنبه و سه شنبه برنامه ریزی شده است.

به گفته خانم بویی تی هونگ مو، مدیر مدرسه، ترتیب کلاس‌ها به شرح فوق مورد حمایت والدین و دانش‌آموزان قرار گرفته است.

به گفته خانم مو، با توجه به اینکه اکثر دانش‌آموزان از گروه‌های اقلیت قومی هستند و دو روز در آخر هفته تعطیل هستند، احتمال بیشتری دارد که در کارهای خانه کمک کنند. این امر منجر به بهبود حضور و کاهش قابل توجه غیبت‌های آخر هفته در چهار سال گذشته شده است.

خانم مو گفت: «در ابتدا، دانش‌آموزان کمی از تغییر برنامه مدرسه گیج شده بودند و در دو نوبت بعدازظهر از کلاس‌های عادی خود غافل شدند، اما پس از دو ماه اول، به آن عادت کردند و به نظر می‌رسید از تعطیلی شنبه‌ها لذت می‌برند.»

W-IMG_1456 2.JPG.jpg
کلاس زبان انگلیسی در مدرسه ابتدایی و متوسطه شماره ۱ فوک خان، ناحیه بائو ین. عکس: دوک هوانگ

در همین حال، آقای فام دوک وین، مدیر مدرسه ابتدایی و متوسطه شماره ۱ فوک خان (منطقه بائو ین)، گفت که بزرگترین مزیت هفته تحصیلی ۵ روزه این است که دانش‌آموزان، والدین و معلمان می‌توانند راحت‌تر مسائل خانوادگی را در دو روز آخر هفته ترتیب دهند و برنامه زمانی تقریباً در طول سال تحصیلی ثابت خواهد بود.

آقای وین گفت که پیش از این، برای تضمین ۴۰ ساعت کار در هفته برای کارمندان، مدرسه مجبور بود برنامه‌های کلاسی و جدول زمانی را طوری تنظیم کند که معلمان بتوانند به نوبت شنبه‌ها تعطیل باشند. اکنون، هر ۲۸ معلم مدرسه شنبه‌ها را با هم تعطیل خواهند بود و کلاس‌های شنبه به بعدازظهرهای دوشنبه و سه‌شنبه موکول می‌شود.

W-IMG_1445.JPG.jpg
معلم هوانگ تی نونگ در زمان استراحت به دانش‌آموزان تدریس خصوصی اضافی ارائه می‌دهد. عکس: دوک هوانگ

خانم هوانگ تی نونگ، معلم زیست‌شناسی و معلم کلاس هشتم در مدرسه ابتدایی و متوسطه شماره ۱ فوک خان، از اینکه دو روز کامل آخر هفته را برای مراقبت از خانواده‌اش تعطیل است، احساس آرامش می‌کند.

خانم نهونگ گفت: «در ابتدا، تدریس به مدت پنج روز متوالی سخت و طاقت‌فرسا بود، اما پس از چند ماه، من و دیگر معلمان مدرسه به آن عادت کردیم.»

به گفته خانم نهونگ، با اینکه دانش‌آموزان شنبه‌ها تعطیل هستند، خانواده‌ها باید توجه بیشتری به آنها داشته باشند تا از درگیر شدن آنها در رذایل اجتماعی در زمان ماندن در خانه جلوگیری شود.

پس از یک برنامه آزمایشی پنج ساله که به دانش‌آموزان اجازه می‌داد شنبه‌ها تعطیل باشند، وزارت آموزش و پرورش استان لائو کای گزارش داد که اجرای این سیاست نتایج مثبت زیادی به همراه داشته است. به طور خاص، سازماندهی یک هفته تحصیلی پنج روزه به دانش‌آموزان این امکان را می‌دهد که دو روز آخر هفته تعطیل باشند؛ معلمان این فرصت را دارند که مهارت‌های حرفه‌ای خود را بهبود بخشند؛ و دانش‌آموزان می‌توانند در فعالیت‌های تجربی، رویدادهای فوق برنامه شرکت کنند و مهارت‌های زندگی را توسعه دهند و توسعه همه جانبه را ارتقا دهند.

طبق اعلام وزارت آموزش و پرورش استان لائو کای، اجرای طرح پنج روز مدرسه در هفته، عموماً مورد اجماع و حمایت معلمان، دانش‌آموزان و والدین قرار گرفته است. بر اساس بازخورد همه طرف‌ها، وزارت آموزش و پرورش استان لائو کای معتقد است که والدین و دانش‌آموزان از این طرح راضی هستند زیرا به کودکان اجازه می‌دهد زمان بیشتری را با والدین خود بگذرانند و برای مقامات دولتی و کارگران مناسب است.

طبق اعلام وزارت آموزش و پرورش استان لائو کای، این برنامه آزمایشی از سال ۲۰۱۹ اجرا شده است. در آن زمان، به جز لائو کای، هیچ استان دیگری آن را اجرا نکرده بود (فقط برخی مدارس خصوصی در هانوی و های فونگ این کار را انجام داده بودند).

این برنامه آزمایشی توسط اداره آموزش و پرورش استان بر اساس راهنمایی‌های وزارت آموزش و پرورش و پیشنهادات ادارات آموزش و پرورش سطح منطقه و مؤسسات آموزشی در سراسر استان اجرا شد. بر این اساس، اداره آموزش و پرورش لائوسای سند شماره ۱۶۳۱ مورخ ۲۶ سپتامبر ۲۰۱۹ را صادر کرد که در آن راهنمایی‌هایی در مورد سازماندهی اجرای طرح آموزش متوسطه ارائه شده است. این اداره به ادارات آموزش و پرورش سطح منطقه مأموریت داد تا یک برنامه آموزشی ۵ روزه در هفته را بر اساس وضعیت واقعی اجرا کنند، اما پایبندی به اصول تعیین شده را تضمین کنند.

این اصول عبارتند از: تضمین پایبندی به برنامه سال تحصیلی کمیته مردمی استان؛ تضمین مدت زمان موضوعات و فعالیت‌های آموزشی مطابق با برنامه درسی آموزش متوسطه اول؛ عدم کاهش برنامه درسی؛ تضمین نرخ بالای حضور در کلاس‌ها؛ و جلوگیری از بارگذاری بیش از حد دانش‌آموزان.

به گفته وزارت آموزش و پرورش استان لائو کای، اجرای طرح پنج روز مدرسه در هفته، بار اضافی بر دوش معلمان نمی‌افزاید. برعکس، اکثر معلمان بسیار راضی هستند، به خصوص معلمانی که در مناطق کوهستانی دورافتاده زندگی می‌کنند و زمان بیشتری برای مراقبت از فرزندان و خانواده‌های خود دارند؛ و زمان بیشتری برای بازیابی انرژی خود در مواجهه با شرایط دشوار سفر در مناطق کوهستانی دارند.