با پیشرفت سریع هوش مصنوعی و انجام برخی وظایف بهتر از انسان، بسیاری از دانشجویان در این فکر هستند که در ۳ تا ۵ سال آینده برای جلوگیری از بیکاری چه دانش و مهارت‌هایی را باید کسب کنند. کارشناسان ویتل خاطرنشان می‌کنند که به جای ترس از بیکاری، باید یاد بگیرند که چگونه بر این فناوری تسلط پیدا کنند و بر هوش مصنوعی مسلط شوند.

در سمینار «ساخت ویتنام و فرصت‌هایی برای مهندسان جوان فناوری» که بعد از ظهر ۱۲ دسامبر در موسسه فناوری پست و مخابرات برگزار شد، آقای تران ون بانگ، معاون مدیر شرکت سرمایه‌گذاری فناوری نرم‌افزار ویتل، و آقای فام کائو دین، معاون مدیر مرکز خدمات همکاری IDC ویتل، بینش‌های خود را در مورد این موضوع با مخاطبان زیادی از دانشجویان دانشگاه به اشتراک گذاشتند.

W-1212 ptit 2.jpg
آقای تران ون بنگ، معاون مدیر شرکت سرمایه‌گذاری فناوری نرم‌افزار ویتل، و آقای فام کائو دین، معاون مدیر مرکز خدمات همکاری IDC ویتل، در سمینار بعد از ظهر ۱۲ دسامبر. عکس: دو لام

به گفته آقای فام کائو دین، دانش‌آموزان به جای ترس از جایگزینی توسط هوش مصنوعی، باید یاد بگیرند که بر هوش مصنوعی تسلط پیدا کنند و این فناوری را به دستیار و یاور خود تبدیل کنند. اساساً، هوش مصنوعی فقط می‌تواند جایگزین وظایف ساده شود و هرگز مشاغلی را که دارای عناصر عاطفی یا انسانی هستند، درک نخواهد کرد.

با این حال، برای تسلط بر فناوری، دانش‌آموزان باید بر خودشان تسلط داشته باشند. آقای دین گفت: «افراد موفق لزوماً در هر زمان خاصی بهترین نیستند، بلکه کسانی هستند که نظم، پشتکار و تلاش روزانه دارند و همیشه تلاش می‌کنند از روز قبل بهتر باشند.»

این به وضوح از طریق نحوه استفاده ما از وقتمان نشان داده می‌شود. هر کسی فقط ۲۴ ساعت در روز وقت دارد و نحوه استفاده ما از این ۲۴ ساعت است که ما را متفاوت می‌کند.

او مثالی زد که بنیانگذاران بزرگترین شرکت‌های فناوری جهان اغلب روز خود را ساعت ۵ صبح شروع می‌کنند؛ آنها برنامه‌های خودشان را دارند و دقیقاً می‌دانند اهدافشان چیست.

از نظر دانش، دو متخصص ویتل تأکید کردند که دانش هرگز کافی نیست. آقای تران ون بنگ خاطرنشان کرد که "تنها چیزی که تغییر نمی‌کند، تغییر است." "امروز هوش مصنوعی است، فردا می‌تواند چیزی حتی باورنکردنی‌تر باشد. بنابراین، سؤالی که باید بپرسیم این نیست که چه چیزی یاد بگیریم، بلکه این است که چگونه یاد بگیریم تا به‌روز بمانیم و عقب نمانیم."

آقای فام کائو دین با همین دیدگاه، به دانشجویان توصیه‌ای کرد: «یک ترفند کوچک برای اینکه هرگز بیکار نمانید وجود دارد: در جریان باشید، زیرا روندها هرگز نمی‌توانند متوقف شوند.»

برای مثال، با وجود داغ‌ترین فناوری‌های امروزی مانند هوش مصنوعی و کلان‌داده، باید بفهمیم که آنها چه هستند، چگونه کار می‌کنند و برای عملکرد به چه چیزهایی نیاز دارند. از آنجا می‌توانیم دانش بیشتری در زمینه‌های مهندسی برق، اتوماسیون، سرورها، کارت‌های گرافیک یا مراکز داده کسب کنیم.

آقای دین ادامه داد: «نیازهای واقعی را دنبال کنید، با آنچه برنامه برای اجرا نیاز دارد شروع کنید، سپس تحقیقات عمیقی انجام دهید و تخصص و مهارت‌های خود را بسازید.»

در مجموع، هر دو سخنران موافق بودند که بازار فناوری فعلی به شدت به پرسنل ماهر، اما به طور خاص استعدادهای «با کیفیت بالا» نیاز دارد.

سفری هزار مایلی با یک قدم آغاز می‌شود. دانش‌آموزان باید به طور فعال خود را به افرادی تبدیل کنند که همیشه آماده پذیرش زمانه و درک نیازهای آن باشند تا بتوانند دانش کسب کنند و به منابع انسانی باکیفیت تبدیل شوند.

پیش از این، طبق گزارش «قطبش بزرگ بعدی - چرا هوش مصنوعی می‌تواند نابرابری بین کشورها را افزایش دهد» توسط برنامه توسعه سازمان ملل متحد (UNDP)، ​​تأثیر هوش مصنوعی به ویژه برای جوانان جدی است.

هوش مصنوعی به تدریج جایگزین مشاغل اساسی می‌شود که جوانان اغلب از آنها به عنوان پله‌های ترقی به سوی حرفه خود استفاده می‌کنند، مانند امور اداری، برنامه‌ریزی، نوشتن اسناد، ترجمه یا تحقیق.

این بدان معناست که جوانان از فرصت‌های دسترسی به مشاغل مهم سطح پایین برای ساختن آینده شغلی خود محروم می‌شوند.

بر اساس این گزارش، ویتنام با ۶۱ درصد، جزو کشورهایی است که بالاترین درصد نگرانی مردم منطقه در مورد از دست دادن شغل یا عدم توانایی در یافتن شغل به دلیل هوش مصنوعی را دارد.

در همین حال، در کشورهایی مانند کره جنوبی، این نرخ بسیار کمتر است زیرا آنها استراتژی‌هایی را برای بازآموزی مهارت‌ها و کنار آمدن با تغییرات شغلی اجرا کرده‌اند.

برای اطمینان از اینکه هوش مصنوعی به طور عادلانه در خدمت توسعه انسانی است، گزارش UNDP چارچوبی برای اقدام بر اساس سه اصل اساسی پیشنهاد می‌کند.

اول، ما باید مردم را در مرکز قرار دهیم، نوآوری‌های تکنولوژیکی را در چارچوب توسعه انسانی قرار دهیم، گسترش توانایی‌های انسانی و آزادسازی پتانسیل‌های انسانی را در اولویت قرار دهیم.

در مرحله بعد، ما باید نوآوری را مسئولانه مدیریت کنیم. این شامل ایجاد مقررات شفاف و مبتنی بر ریسک و افزایش پاسخگویی برای ایجاد تعادل بین پیشرفت و حفاظت از اخلاق و حریم خصوصی است.

در نهایت، از طریق سرمایه‌گذاری قوی در استعدادهای محلی و زیرساخت‌های پایدار، سیستم‌های آماده برای آینده بسازید و اطمینان حاصل کنید که دسترسی دیجیتال به عنوان زیرساخت ضروری در نظر گرفته می‌شود.

طبق آخرین گزارش برنامه توسعه سازمان ملل متحد (UNDP)، ​​۶۱ درصد از ویتنامی‌های مورد بررسی، نگرانی خود را در مورد از دست دادن شغل خود یا عدم توانایی در یافتن شغل به دلیل هوش مصنوعی ابراز کردند.

منبع: https://vietnamnet.vn/hoc-gi-de-khong-that-nghiep-and-cau-tra-loi-cua-chuyen-gia-viettel-2471996.html