در این کارگاه، نمایندگان، مدیران و معلمان با راهکارهای فناوری دیجیتال گوگل که در مدیریت و سازماندهی آموزش به کار گرفته میشوند، آشنا شده و آنها را تجربه کردند و بدین ترتیب، ساخت یک محیط آموزشی مدرن، انعطافپذیر و یکپارچه را جهتدهی نمودند.
معاون رئیس اداره آموزش و پرورش منطقه با دین، فام تی نگوک لان، تأکید کرد: این کارگاه نشان دهنده عزم منطقه با دین برای تبدیل تحول دیجیتال در آموزش به نیروی محرکه توسعه پایدار مدارس است. پلتفرم فناوری گوگل برای آموزش، یک محیط یادگیری مدرن، ایمن و شخصیسازیشده ایجاد خواهد کرد و ارتباط بین مدارس، معلمان و دانشآموزان را تقویت خواهد کرد.
![]() |
نمایندگان در مراسم رونمایی از یک کلاس درس دیجیتال گوگل که توسط معلمان و دانشآموزان مدرسه راهنمایی جیانگ وو (با دین، هانوی ) برگزار شد، شرکت کردند. |
در فرآیند اجرای مدل مدرسه دیجیتال گوگل، تا آوریل ۲۰۲۵، کل منطقه ۳۰۴ کادر، معلم و کارمند مدارس ابتدایی و متوسطه شرکت داشتند و گواهینامه معلم دیجیتال گوگل را دریافت کردند. مدرسه متوسطه جیانگ وو اولین مدرسه در ویتنام است که ۱۰۰٪ مدیران، معلمان و کارکنان آن با موفقیت آزمون را به پایان رسانده و گواهینامه سطح ۱ مربی تایید شده گوگل را دریافت کردهاند.
این دستاورد نه تنها ظرفیت حرفهای کادر آموزشی را تأیید میکند، بلکه پایه محکمی برای مدل مدرسه دیجیتال گوگل ایجاد میکند تا در سال تحصیلی 2025-2026 به طور قوی توسعه یابد.
دو تران بین مین، مدیر کل آموزش هوش مصنوعی، واحد کاملاً مجاز گوگل برای آموزش در ویتنام، اظهار داشت: این منطقه یکی از مناطق پیشگام در بهکارگیری راهحلهای آموزشی گوگل برای سالهای متمادی است و مکانی است که تعهد بالا، پشتکار و تلاشهای قابل توجه در فرآیند تحول دیجیتال را نشان میدهد.
![]() |
مدیران و معلمان، برنامههای اکوسیستم گوگل برای آموزش را در مدل مدرسه دیجیتال گوگل تجربه میکنند. |
در این کارگاه، بسیاری از معلمان تجربیات واقعی خود را به اشتراک گذاشتند و رویکرد پیشگیرانه خود را به چیزهای جدید، روحیه یادگیری و تمایل خود را برای همراهی در سفر تحول دیجیتال در آموزش نشان دادند. معلم دو تان هوین، معلم مدرسه متوسطه نگوین تری فونگ (با دین، هانوی) گفت: چشمگیرترین چیز، فضایی برای تجربه کلاس درس دیجیتال گوگل است. از طریق آن، معلمان برتری این پلتفرم را در راهاندازی و مدیریت کلاسهای آنلاین و پشتیبانی از زبانآموزان برای دسترسی به دانش در هر زمان و هر مکان بهتر درک میکنند.
به طور خاص، انعطافپذیری، شهودی بودن و اتصال چندبعدی کلاسهای درس دیجیتال نه تنها کارایی آموزش و یادگیری را بهبود میبخشد، بلکه رویکردهای جدیدی را برای شخصیسازی آموزش و برآورده کردن نیازهای متنوع یادگیری دانشآموزان مدرن ایجاد میکند.
![]() |
نمایندگان شرکت کننده در کارگاه. |
وو دین فوئونگ، معاون مدیر مدرسه راهنمایی جیانگ وو (با دین، هانوی)، گفت: این سمیناری با موضوعی است که برای بسیاری از مدارس کاملاً جدید است. در طول این برنامه، معلمان نه تنها به صحبتهای مربوط به مدرسه دیجیتال گوگل گوش دادند، بلکه مستقیماً کاربردهای فناوری دیجیتال گوگل در آموزش را از راهاندازی کلاسهای آنلاین، مدیریت دانشآموزان گرفته تا ادغام ابزارهای پشتیبانی آموزشی تجربه کردند.
انتظار میرود دبیرستان جیانگ وو در سال تحصیلی 2025-2026 به سمت استقرار کلاسهای درس گوگل حرکت کند و به تدریج در ایجاد یک محیط یادگیری مدرنتر، انعطافپذیرتر و مؤثرتر برای معلمان و دانشآموزان نقش داشته باشد.
در همین حال، نگوین نگوک آن، مدیر مدرسه متوسطه تان کانگ (با دین، هانوی)، گفت: مدل مدرسه دیجیتال گوگل با هدف ایجاد یک محیط آموزشی انعطافپذیر طراحی شده است، جایی که فناوری حداکثر پشتیبانی را برای نوآوری در روشهای تدریس و یادگیری فراهم میکند و ابتکار و خلاقیت معلمان و دانشآموزان را افزایش میدهد.
این مدل به مدارس کمک میکند تا به طور واضحتری چگونگی استقرار مدارس دیجیتال و کلاسهای درس دیجیتال با دروس پویا، گسترش فضاهای یادگیری و ایجاد شرایطی برای ارتباط، تبادل و یادگیری دانشآموزان در یک محیط بینالمللی را تجسم کنند.
![]() |
دانشآموزان مدرسه متوسطه جیانگ وو به کلاسهای درس دیجیتال که با دانشآموزان مدرسه بینالمللی ویتنام-فنلاند (شهر هوشی مین) در ارتباط هستند، اعتماد دارند. |
این مدرسه آموزشهای لازم را ترتیب داده و همه کارکنان، معلمان و کارمندان، آزمون گواهینامه سطح ۱ گوگل را با موفقیت پشت سر گذاشتهاند. انتظار میرود از سال تحصیلی ۲۰۲۵-۲۰۲۶، این مدرسه یک مدل کلاس درس ممتاز را به کار گیرد، معلمان و دانشآموزان از پلتفرم Google Workspace for Education در تدریس، آزمون، ارزیابی و مدیریت کلاس درس استفاده کنند و به دانشآموزان در تسلط بر فناوری، توسعه مهارتهای دیجیتال و تفکر جهانی کمک کنند.
در چارچوب این کارگاه، معلمان شاهد نمایش یک کلاس درس دیجیتال گوگل بودند که توسط معلمان مدرسه متوسطه جیانگ وو (با دین، هانوی) با مشارکت دانشآموزان این مدرسه و دانشآموزان مدرسه بینالمللی ویتنام-فنلاند (شهر هوشی مین) برگزار شد.
کارگاه «گشایش عصر دیجیتال و ایجاد مدارس دیجیتال: راهکارهای گوگل» با هدف افزایش آگاهی از اهمیت تحول دیجیتال در آموزش و پرورش و همزمان معرفی راهکارهای پیشرفته فناوری از سوی گوگل برای آموزش مانند رایانههای آموزشی کرومبوک، سیستمهای کاربردی هوش مصنوعی در آموزش و یادگیری و برنامههای آموزشی از آکادمی هوش مصنوعی جمینی برگزار شد و بدین ترتیب نقشه راه توسعه مدلهای مدارس دیجیتال در مؤسسات آموزشی منطقه را مشخص کرد.
منبع: https://nhandan.vn/huong-toi-lop-hoc-hien-dai-linh-hoat-trong-ky-nguyen-so-post881048.html














نظر (0)