در روستای پانگ کانگ، بخش وان چان (منطقه سابق بخش سوئی گیانگ)، یک کلاس ویژه افتتاح شده و مستقیماً توسط معلم چو تی تو لین (از گروه قومی نگای) تدریس میشود، که در حال حاضر معاون مدیر مدرسه ابتدایی و متوسطه هوانگ وان تو است. نکته ویژه در مورد این کلاس نه تنها نحوه سازماندهی و محتوای دروس آن است، بلکه عشق و اشتیاق برای رساندن رویاها و آرزوها به کودکان مناطق کوهستانی که اغلب محروم هستند نیز در آن وجود دارد.

بیش از ۳ سال است که آن کلاس ویژه با وجود مشکلات فراوان، در میان کوهها و جنگلهای سوئی گیانگ برقرار است. این معلم ۵۷ ساله هنوز هم مرتباً، به تنهایی با یک موتورسیکلت قدیمی، از بخش ترونگ تام، از طریق کمون قدیمی فو نام، و از شیب به سوئی گیانگ بالا میرود.
معلم چو تی تو لین گفت: «این کلاس هر شنبه و یکشنبه برگزار میشود. در طول تابستان، فعالیتهای تجربی کلاس افزایش مییابد و دانشآموزان جمعهها یا هر زمان که معلم وقت داشته باشد، در کلاسهای اضافی شرکت میکنند. در حال حاضر، این کلاس ۳۵ دانشآموز دارد. همه بچهها از مشارکت در یادگیری بسیار آگاه هستند. والدین نیز بسیار همکاری میکنند و شرایطی را برای حضور فرزندانشان در کلاس فراهم میکنند.»
«روزهایی بود که کلاس تعطیل بود، بچهها پیامک میدادند: مادربزرگ، ما میخواهیم به کلاس برویم» - خانم لین این را به اشتراک گذاشت.
برای رسیدن به آن نتیجه، تنها پشتکار کافی نیست، خانم لین عشق و علاقه زیادی به خرج داده است.
خانم لین هنوز به خوبی به یاد دارد که در آوریل ۲۰۲۱، طی سفری برای یافتن مطالب لازم برای کتابی در مورد آموزش فرهنگی محلی، به سوئی جیانگ آمد و شاهد بود که کودکان مونگ در اینجا صادق و بیریا هستند اما در همه چیز کمبود دارند، از مهارتهای زندگی، خودآموزی و تواناییهای خودآموزی گرفته تا ترس از غریبهها، کمرویی... این موضوع او را بر آن داشت تا کاری برای دانشآموزان اینجا انجام دهد و «کلاس خانم لین» یک سال بعد افتتاح شد.

در روز اول کلاس، فقط دو دانشآموز در کلاس بودند. خانم لین زبان مونگ را یاد گرفت تا بتواند به خوبی با دانشآموزان و والدین ارتباط برقرار کند؛ او همچنان با سازمانهای سیاسی محلی هماهنگ بود تا به تک تک خانهها برود و والدین را متقاعد کند که فرزندانشان را به مدرسه بفرستند.
خانم لین به یاد میآورد: «او به والدین گفت که قول میدهد این کلاس رایگان است و برای مدت طولانی بچهها را همراهی خواهد کرد، نه فقط برای یک یا دو روز. سپس تعداد دانشآموزانی که به کلاس میآمدند افزایش یافت و روزهایی بود که کلاس «بیش از حد شلوغ» میشد و صندلی کافی وجود نداشت.»
با این حال، افزایش ناگهانی اما ناموزون و غیبتهای مکرر دانشآموزان، خودآگاهی دانشآموزان را تحت تأثیر قرار داده و روند یادگیری آنها را مختل کرده است.
خانم لین با مشاهده کاستیها، جلسهای برای والدین ترتیب داد تا در مورد محتوای مدیریت کلاس به توافق برسند. والدین باید ساعات، روزها و محتوای کلاس را درک کنند. در صورت غیبت بیش از ۳ جلسه، ترتیبی داده میشود که بچهها در کلاس بعدی شرکت کنند تا هم از سردرگمی در صورت وجود شکاف در دانش جلوگیری شود و هم آگاهی ایجاد شود تا هر دانشآموز اراده مطالعه داشته باشد.

خانم لین گفت: «اگرچه من همیشه فضایی باز، شاد و راحت ایجاد میکنم، اما در عین حال بسیار جدی هم هستم. از مدرسهای به مدرسه دیگر، از کلاسی به کلاس دیگر، این آگاهی نه تنها در این کلاس، بلکه در آینده نیز پایه و اساس مهمی خواهد بود.» به لطف این رویکرد، تاکنون تعداد دانشآموزان به طور منظم حفظ شده است، آنها عاشق رفتن به مدرسه هستند و سخت تلاش میکنند تا درس بخوانند.
«کلاس خانم لین» به تدریج به مقصدی جالب و مفید برای هر آخر هفته برای کودکان پانگ کانگ تبدیل شده است. این جذابیت و مفید بودن از ادغام موضوعات مختلف و روشهای آموزشی منحصر به فرد ناشی میشود.
خانم لین شخصاً برنامههای درسی را تهیه میکند و هر هفته و هر ماه آنها را تغییر میدهد. محتوای آموزشی غنی است، از مهارتهای زندگی، آموزش اعتماد به نفس گرفته تا زبان مونگ، ویتنامی، انگلیسی و حتی موضوعاتی در مورد انتقال و حفظ فرهنگ قومی مونگ، چایسازی...

خانم لین نه تنها تدریس میکند، بلکه با معلمان انگلیسی و خارجیها نیز ارتباط برقرار میکند تا کودکان بتوانند انگلیسی یاد بگیرند؛ با هنرمندان محلی و افراد معتبر ارتباط برقرار میکند تا دانش فرهنگی ملی را آموزش دهد. او همچنین عادت خودآموزی را بعد از هر کلاس آموزش میدهد و علاقه به خودآموزی را القا میکند. در طول کلاس، آهنگها، رقصها، بازیهای محلی و آموزش با تبادل نظر و گفتگو ترکیب میشوند و به کودکان کمک میکنند تا به راحتی به دانش دسترسی پیدا کرده و آن را کسب کنند.
کلاس درس همچنین به صحنهی کوچکی تبدیل میشود که در آن فرهنگ سنتی منتقل و ادامه مییابد. در پایان هر درس، بچهها نیانبان و فلوت خود را آماده میکنند و به همراه معلم برای اجرا روی صحنه میروند. گاهی اوقات، معلم و دانشآموزان بازیهای محلی را نیز با هم انجام میدهند. خانم لین، که لباسهای سنتی مونگ را پوشیده است، در هر اجرا و بازی محلی به بچهها میپیوندد، بدون هیچ فاصلهای، تنها صدای خنده در سراسر منطقه میپیچد.

معلمان و دانشآموزان با خوشحالی با هم بازیهای محلی انجام میدهند.
جیانگ تی مای، ۱۵ ساله، در کالج فنی و حرفهای ین بای مشغول به تحصیل در رشته راهنمای تور است. او هنوز هم هر آخر هفته عصرها وقتی به خانه برمیگردد، به کلاس میرود. مای خوب آواز میخواند، خوب میرقصد، خوب فلوت مینوازد و رفتاری با اعتماد به نفس دارد.
«از وقتی به کلاس پیوستم، نه تنها عاشق فرهنگ ملیام شدم و به آن افتخار میکنم، بلکه زبان انگلیسی را هم بهتر یاد گرفتم و اعتماد به نفسم خیلی بیشتر شد. من دانشی را که آموختهام به بچههای کلاسم منتقل خواهم کرد تا در آینده بتوانیم با هم برای ساختن و توسعه میهنمان تلاش کنیم.» - مای به اشتراک گذاشت:
«کلاس خانم لین» نه تنها مکانی برای انتقال دانش، بلکه سکوی پرتابی برای رسیدن به رویاها نیز هست. خانم لین با سازماندهی فعالیتهای زیادی مانند مسابقات کتابخوانی، قصهگویی، تبدیل مردان به مردان، مونتاژ لگو برای ساخت «خانههای رویایی»... جاهطلبیهای هر دانشآموز را درک میکند و از آنجا روشی برای تشویق آنها به مطالعه برای تحقق رویاهایشان دارد.

خانم لین به طور محرمانه گفت: «امیدوارم حداقل ۱۰ دانشجو داشته باشم که به زبان انگلیسی مسلط باشند و درک خوبی از فرهنگ محلی داشته باشند. من آنها را تا پایان دانشگاه، بازگشت به روستایشان و توسعه میهنشان همراهی خواهم کرد.»
هدف او کاملاً واضح است، کمک به فرزندانش برای تبدیل شدن به راهنمایان تور، و ترویج فرهنگ قومی خود با اعتماد به نفس در بستر سوئی گیانگ و با تمرکز بر توسعه گردشگری اجتماعی. سفر خانم لین به همین منوال ادامه خواهد یافت، و بیسروصدا بذر دانش، معرفت فرهنگی و بذر امید خواهد کاشت، تا «جوانههای» سوئی گیانگ قدرت بیشتری برای برخاستن و به دست گرفتن آینده خود داشته باشند.
منبع: https://baolaocai.vn/lop-hoc-dac-biet-tren-dinh-suoi-giang-post879692.html






نظر (0)