«حقوق معلمان نه تنها باید بالاترین باشد، بلکه باید دو یا سه برابر شود»

فان وان مای، رئیس کمیته اقتصادی و مالی، گفت که حقوق معلمان باید دو یا سه برابر شود تا بهترین افراد برای معلم شدن و آموزش نسل‌های آینده جذب شوند.

«اگر بهترین افراد را برای معلمی انتخاب نمی‌کنید، از خوش‌خلقی و خوش‌رفتاری صحبت نکنید.»

فان وان مای، رئیس کمیته اقتصادی و مالی، صبح روز ۹ ژوئن در جلسه کمیته دائمی مجلس ملی، ضمن ارائه نظر خود در مورد پیش‌نویس قانون معلمان، گفت که دفتر سیاسی در حال هدایت تدوین دو قطعنامه در مورد آموزش و بهداشت است. بنابراین، او پیشنهاد کرد که پیش‌نویس قانون باید تقویت شود تا منعکس‌کننده حرفه معلمان باشد.

رئیس کمیته اقتصادی و مالی، فان وان مای، پیشنهاد داد که حقوق معلمان نه تنها باید بالاترین باشد، بلکه باید دو یا سه برابر شود.

عکس: جیا هان

آقای مای گفت: «اگر ما دیدگاه، چارچوب قانونی و سیاست ملی برای انتخاب بهترین افراد برای معلمی و پزشکی نداریم؛ اگر محیط و شرایطی برای معلمان و پزشکان نداریم تا وظایف خود را انجام دهند، پس بیایید در مورد ماهیت خوب جامعه صحبت نکنیم.» و ابراز امیدواری کرد که قطعنامه آتی دفتر سیاسی ، دیدگاه‌ها، سیاست‌ها و سازوکارهایی را برای معلمان و پزشکان جهت انجام وظایفشان داشته باشد.

آقای مای پیشنهاد داد که حقوق معلمان نه تنها باید مانند پیش‌نویس قانون در بالاترین سطح در مقیاس حقوق اداری رتبه‌بندی شود، بلکه باید یک رژیم حقوق و دستمزد دو یا سه برابر وجود داشته باشد تا برجسته‌ترین افراد برای معلم شدن انتخاب شوند.

آقای مای افزود: «کسانی که پس از فارغ‌التحصیلی از دبیرستان به شغل معلمی روی می‌آورند چه کسانی هستند؟ چه شرایطی را برای آموزش این معلمان فراهم می‌کنیم تا بتوانند به فرزندان ما و آینده کشور آموزش دهند؟»

تران کوانگ فونگ، نایب رئیس مجلس ملی، در اظهار نظری در این مورد گفت که حقوق فقط یک رژیم است و پیش‌نویس قانون تصریح می‌کند که حقوق معلمان در بالاترین رتبه در مقیاس حقوق اداری قرار دارد که «قابل قبول» است. در کنار حقوق، پیش‌نویس قانون انواع مختلفی از کمک‌هزینه‌ها را نیز برای معلمان پیش‌بینی کرده است.

آقای فوئونگ گفت: «حالا ما خواستار حقوقی هستیم که دو یا سه برابر این مبلغ باشد، زیرا به بودجه آموزش و پرورش مربوط می‌شود.» او افزود که طراحی پیش‌نویس قانون همچنین نشان‌دهنده لطف دولت و جامعه به معلمان است.

تران تان من، رئیس مجلس ملی، پیشنهاد بررسی دقیق سیاست‌ها و رژیم‌های پیشنهادی در پیش‌نویس قانون معلمان را داد.

عکس: جیا هان

نایب رئیس مجلس ملی گفت که پیش‌نویس قانون همچنین تصریح می‌کند که مناطق و مؤسسات آموزشی سیاست‌هایی برای حمایت از معلمان دارند. یعنی بسیج منابع محلی، مؤسسات آموزشی و جامعه برای حمایت از معلمان.

آقای فوئونگ افزود: «من همچنین با نظر آقای مای موافقم که ما باید به دنبال راهی برای تدوین سیاستی برای معلمان باشیم که نشان دهد تدریس حرفه شریفی است. اما مهمترین چیز اجتماعی کردن آن است زیرا منابع دولتی به تنهایی نمی‌تواند همه نیازها را برآورده کند.»

اگر حقوق معلمان فقط کمی افزایش یابد، بودجه باید با دقت محاسبه شود.»

تران تان مان، رئیس مجلس ملی، خاطرنشان کرد که قانون معلمان باید همزمان با قطعنامه آتی دفتر سیاسی در مورد آموزش و پرورش اجرا شود، به ویژه هنگامی که دفتر سیاسی و دبیرکل وظایفی را که باید برای تدوین قطعنامه بر آنها تمرکز شود، پیشنهاد کرده‌اند.

رئیس مجلس ملی همچنین از آژانس تدوین‌کننده خواست تا سیاست‌ها و رژیم‌های موجود در این لایحه را قبل از تصویب آن بررسی کند.

رئیس مجلس ملی گفت: «برای مثال، من در مورد سیاست‌های آتی حقوق و مزایا و رژیم‌های کاری و بازنشستگی معلمان صحبت خواهم کرد. اینها مسائلی هستند که وزارت آموزش و پرورش به طور خاص در احکام و بخشنامه‌های آینده صادر خواهد کرد.»

نگوین کیم سون، وزیر آموزش و پرورش، گفت که با وجود ۱.۲ میلیون معلم در سراسر کشور، اگر حقوق آنها فقط کمی افزایش یابد، بودجه باید محاسبه شود.

عکس: جیا هان

نگوین کیم سون، وزیر آموزش و پرورش، گفت که اگر قرار است حقوق معلمان دو یا سه برابر شود، «باید با دقت بسیار محاسبه شود.»

آقای سون با بیان اینکه پیش‌نویس قانون را نمی‌توان مشخص کرد، گفت: «با وجود ۱.۲ میلیون معلم، اگر حقوق حتی کمی افزایش یابد، بودجه باید با دقت زیادی محاسبه شود.» او افزود که این پیش‌نویس قانون را نمی‌توان مشخص کرد زیرا حقوق بالای معلمان نه تنها باید مطلوب باشد، بلکه باید امکان‌سنجی بودجه را نیز تضمین کند و نقشه راه داشته باشد.

آقای سون افزود: «پیش‌نویس قانون چنین اصلی را تعیین می‌کند تا در فرآیند محاسبه حقوق معلمان، مبنایی برای این کار وجود داشته باشد.»

در گزارش پذیرش و تعدیل، نگوین داک وین، رئیس کمیته فرهنگ و جامعه، گفت که معلمان در مؤسسات آموزشی دولتی، کارمندان دولت هستند، بنابراین، حقوق معلمان طبق مقیاس حقوق و دستمزد شغلی اداری پرداخت می‌شود.

این مقرره که معلمان حق دریافت بالاترین حقوق و مزایا را دارند، نهادینه شدن سیاست حزب در نتیجه‌گیری شماره ۹۱ دفتر سیاسی است. این محتوا اساساً مغایر با روح قطعنامه ۲۷ در مورد اصلاح سیاست‌های حقوق و مزایا نیست. پیش‌نویس قانون، دولت را موظف می‌کند تا طبقه‌بندی حقوقی معلمان را مشخص کند.

منبع: https://thanhnien.vn/luong-nha-giao-khong-chi-xep-cao-nhat-ma-phai-gap-doi-gap-3-185250609093803631.htm