بهبود ظرفیت برای محافظت از کودکان و دانش‌آموزان در محیط آنلاین

خطرات ناشی از اطلاعات سمی در اینترنت

در تاریخ 30 سپتامبر، وزارت آموزش و پرورش یک کنفرانس آموزشی برای بهبود ظرفیت کارکنان و معلمان مسئول حفاظت از کودکان در محیط آنلاین برگزار کرد. این کنفرانس در یک نقطه مرکزی در هانوی برگزار شد و به صورت آنلاین با 750 موسسه آموزشی در سراسر کشور با مشارکت بیش از 15000 کارمند و معلم ارتباط برقرار کرد.

خانم نگوین تی نونگ - معاون رئیس اداره دانش‌آموزان (وزارت آموزش و پرورش) در سخنرانی افتتاحیه خود گفت: علاوه بر مزایای زیادی که فناوری به همراه دارد، محیط آنلاین خطرات بالقوه زیادی نیز دارد، از اطلاعات مضر گرفته تا سوءاستفاده از اطلاعات شخصی، به ویژه برای دانش‌آموزان، و اعمالی که حقوق کودکان را نقض می‌کند مانند قلدری، کلاهبرداری و خطر اعتیاد به اینترنت.

در حال حاضر بیش از ۲۶ میلیون دانش‌آموز در سراسر کشور وجود دارد که از این تعداد، حدود ۲۰ میلیون نفر، یعنی ۸۰٪، دانش‌آموزان پیش‌دبستانی، ابتدایی و متوسطه هستند. بنابراین، کودکان تحت مدیریت بخش آموزش و پرورش هستند که چالش بزرگی برای این بخش در محافظت از آنها در برابر عوامل مخرب به طور کلی و به ویژه محیط آنلاین است.

کودکان و دانش‌آموزان آسیب‌پذیر هستند و باید به دانش و مهارت‌های لازم برای محافظت از خود در فضای آنلاین مجهز شوند. ایجاد یک محیط آنلاین سالم و ایمن، مسئولیت مدارس، خانواده‌ها و جامعه است تا به کودکان کمک کند تا از نظر جسمی و روحی به طور جامع رشد کنند.

خانم نگوین تی نونگ - معاون مدیر اداره دانش آموزان (وزارت آموزش و پرورش) سخنرانی افتتاحیه را ایراد کرد.

وزارت آموزش و پرورش با اجرای تصمیم شماره ۸۳۰/QD-TTg نخست وزیر مبنی بر تصویب برنامه «حفاظت و حمایت از کودکان برای تعامل سالم و خلاقانه در محیط آنلاین برای دوره ۲۰۲۱-۲۰۲۵»، طرحی را منتشر کرده است که بر راهکارهای بسیاری از جمله موارد زیر تمرکز دارد: ایجاد و ادغام آموزش «مهارت‌های دیجیتال» برای دانش‌آموزان در هر سطح تحصیلی در برنامه آموزشی.

تدوین مدل‌ها و مقررات برای مدیریت آموزش و یادگیری آنلاین و ارائه راهنمایی به مدارس و معلمان در مورد تضمین امنیت اطلاعات، مشارکت در یک محیط شبکه امن برای فعالیت‌های مدیریت آموزشی و تدریس؛ هماهنگی توسعه و اجرای راه‌حل‌های فنی در مدارس برای نظارت، مسدود کردن و فیلتر کردن دسترسی به محتوای غیرقانونی و محتوایی که برای دانش‌آموزان در سنین مختلف مناسب نیست...

وزارت آموزش و پرورش با واحدهای مربوطه هماهنگی‌هایی را برای ایجاد شبکه‌ای برای پاسخگویی و محافظت از کودکان در اینترنت انجام داده است؛ پورتال اطلاعات الکترونیکی شبکه را راه‌اندازی کرده و ویژگی جستجوی وب‌سایت‌های مضر برای کودکان را آزمایش کرده است؛ همزمان، یک کانال یوتیوب و فیس‌بوک برای شبکه پاسخگویی و محافظت از کودکان در اینترنت با هدف برقراری ارتباط و گسترش مهارت‌ها و دانش در مورد محافظت از کودکان در اینترنت ایجاد کرده است تا به گسترش ارتباطات در جامعه کمک کند.

نمایندگانی که در این دوره آموزشی شرکت می‌کنند.

محافظت از کودکان در برابر عوامل مضر

علاوه بر نتایج به‌دست‌آمده، کار «حمایت و پشتیبانی از کودکان برای تعامل سالم و خلاقانه در محیط آنلاین» هنوز دارای کاستی‌ها و محدودیت‌هایی است، از جمله: مدیریت و سازماندهی آموزش‌های فرهنگی و رفتاری برای کودکان و دانش‌آموزان در محیط آنلاین به طور قوی اجرا نشده است. دریافت اطلاعات، جهت‌دهی ایدئولوژی سیاسی، اخلاق و سبک زندگی خوب برای کودکان و دانش‌آموزان هنوز محدود است.

در همین حال، بسیاری از دانش‌آموزان زمان زیادی را صرف استفاده از تلفن‌های هوشمند و شبکه‌های اجتماعی به عنوان بخش جدایی‌ناپذیر زندگی خود می‌کنند. دسترسی زودهنگام و عدم کنترل، «زمین بازی» بزرگی را برای رفتارهای منفی ایجاد کرده است. تعداد کودکان و دانش‌آموزانی که در سال‌های اخیر مورد آزار و اذیت و زورگویی آنلاین قرار گرفته‌اند، رو به افزایش بوده است.

بسیاری از معلمان به درستی در مورد چگونگی مدیریت بحران‌های رسانه‌ای یا نحوه ارائه مشاوره روانشناختی به قربانیان آزار و اذیت سایبری آموزش ندیده‌اند. اتاق‌های مشاوره روانشناختی مدارس در بسیاری از مناطق هنوز ضعیف و فاقد امکانات هستند.

موضوع «شناسایی و پیشگیری از روش‌های کلاهبرداری در فضای مجازی» توسط سرگرد دائو مان تو، از دپارتمان امنیت سایبری و پیشگیری از جرایم پیشرفته ارائه شد.

موضوع «راهنمای تضمین امنیت اطلاعات، مشارکت در یک محیط شبکه امن برای فعالیت‌های آموزشی و مدیریت آموزشی» توسط دکتر لی هوآن، مدرس دانشگاه برق، ارائه شد.

برای حل سریع مشکلات فوق، وزارت آموزش و پرورش دوره‌های آموزشی را برای افزایش آگاهی کارکنان، معلمان و مسئولان حفاظت از کودکان به طور کلی و به ویژه در محیط آنلاین در مورد حقوق کودکان و خطرات موجود در محیط آنلاین برگزار کرد.

در عین حال، دانش و مهارت‌های لازم را برای معلمان و مدیران آموزشی فراهم می‌کند تا کودکان را در برابر عوامل مضر راهنمایی و محافظت کنند؛ هماهنگی بین واحدهای آموزشی، خانواده‌ها و جامعه را در تضمین امنیت سایبری برای کودکان تقویت کنند. این کنفرانس همچنین بستری برای بحث و تبادل تجربیات از مدل‌های مؤثر است که به ایجاد یک محیط آموزشی سالم و ایمن کمک می‌کند.

در این کنفرانس به موضوع «شناسایی و پیشگیری از روش‌های کلاهبرداری در فضای مجازی» ارائه شده توسط سرگرد دائو مان تو، از دپارتمان امنیت سایبری و پیشگیری از جرایم پیشرفته وزارت امنیت عمومی؛ و موضوع «دستورالعمل‌های تضمین امنیت اطلاعات، مشارکت در یک محیط شبکه‌ای امن برای فعالیت‌های آموزشی و مدیریت آموزشی» ارائه شده توسط دکتر لی هوآن، مدرس دانشگاه برق، گوش فرا داده شد.

خبرنگاران با استفاده از تجربیات عملی و نتایج تحقیقات علمی، مطالب، روش‌ها و شیوه‌های مناسب خاصی را به اشتراک گذاشتند تا به معلمان شرکت‌کننده در آموزش کمک کنند تا دانش ارزشمندی را برای به‌کارگیری در عمل به دست آورند. از طریق این آموزش، هر معلم و هر مدیر آموزشی نقش‌ها و مسئولیت‌های خود را بهتر درک کردند و دانش و مهارت‌های آموخته‌شده را در کار واقعی خود به کار گرفتند.

منبع: https://giaoducthoidai.vn/nang-cao-nang-luc-bao-ve-tre-em-hoc-sinh-tren-moi-truong-mang-post750532.html