نماینده مجلس ملی، تران آن توان (شهر هوشی مین ): کیفیت رشد و تجدید ساختار اقتصادی را با دقت ارزیابی کنید .

در دوره ۲۰۲۱ تا ۲۰۲۵، نرخ رشد به ۶.۳ درصد رسید، اگرچه به هدف ۶.۵ تا ۷ درصد نرسیده است، اما این نرخ رشد در شرایط چالشهای بزرگ و تأثیر همهگیری، نرخ رشد نسبتاً خوبی است. اگرچه رشد تولید ناخالص داخلی خوب است، اما شاخصهای ICOR، بهرهوری نیروی کار، کیفیت رشد در بخشهای صنعتی، فرآوری، تولید یا مرتبط با صنعت تحول دیجیتال بالا نیست. بنابراین، لازم است با دقت و بهطور خاص ارزیابی شود، زیرا ما در حال تغییر ساختار اقتصادی به سمت بهبود بهرهوری نیروی کار و کیفیت رشد در این بخشها هستیم.
از سوی دیگر، اقتصاد داخلی هنوز به شدت به سرمایهگذاری مستقیم خارجی (FDI) وابسته است. نسبت صادرات وابسته به FDI 75٪ و واردات نیز تقریباً 70٪ به این بخش وابسته است. ضریب محلیسازی تنها به 36.6٪ میرسد. عوامل داخلی در کشور نشان میدهد که ساختار اقتصادی هنوز پایدار نیست و این امر اقتصاد را آسیبپذیر کرده و به راحتی تحت تأثیر نوسانات جهانی قرار میدهد .
در مورد هدف افزایش درآمد بودجه، گزارش دولت هدف افزایش درآمد بودجه در سال ۲۰۲۵ را حداقل ۱۰ درصد در مقایسه با سال ۲۰۲۴ تعیین کرده است. این هدفی است که میتوان به آن دست یافت، اما لازم است تعادل برقرار شود و تأثیر آن بر این هدف برای سال بعد و سالهای بعد به دقت ارزیابی شود. اگر هدف افزایش درآمد بودجه تعیین شود اما سیاستهای غیرمنطقی طراحی شود که باعث فرسودگی مشاغل، عدم وجود ظرفیت مالی کافی برای سرمایهگذاری مجدد یا تأثیر بر درآمد و زندگی مردم شود، منجر به روند کاهش هزینههای داخلی خواهد شد و چالشی را برای هدف رشد اقتصادی ایجاد میکند.
در دوره فعلی، اهداف تعیین شده لازم است با سیاست کلی، یعنی سیاست مالی انبساطی، سازگار و همگام باشند تا شرایط مساعدتری برای کسب و کارها ایجاد شود تا جریان نقدی بهتری برای گسترش سرمایه گذاری و تولید داشته باشند.
در زمینه سرمایهگذاری و توسعه زیرساختها، لازم است بر برنامهریزی مسیرهای ریلی که بنادر اصلی را به مناطق پردازش صادرات و پارکهای صنعتی متصل میکنند، تمرکز شود. در حال حاضر، هزینههای لجستیک ویتنام بسیار بالا است و به طور متوسط ۱۶ تا ۱۷ درصد از تولید ناخالص داخلی را تشکیل میدهد، در حالی که میانگین هزینههای لجستیک جهان حدود ۱۰ تا ۱۲ درصد است. توسعه خطوط ریلی باری به حل مشکل کاهش هزینههای لجستیک و کاهش جابجایی کانتینرها از طریق جاده، حل مشکل ازدحام ترافیک و آلودگی محیط زیست کمک خواهد کرد.
همچنین در حوزه سرمایهگذاری و توسعه زیرساختها، هنوز اختلافاتی بین طرحها، به ویژه بین طرحهای ۱/۵۰۰ و طرحهای سطح بالاتر (سطح ۱/۲ و بالاتر) وجود دارد که منجر به نیاز به تنظیم طرحها و اتلاف وقت برای سرمایهگذاران میشود، بنابراین مرحله آمادهسازی سرمایهگذاری پروژه طولانی میشود. بنابراین، توصیه میشود این اختلافات به طور کامل حل شود تا پروژهها، چه دولتی و چه خصوصی، بتوانند به سرعت اجرا شوند.
نماینده مجلس ملی، نگوین تی مای هوا (دونگ تاپ): تمرکز بر سیاست حقوق و دستمزد و شرایط برای اطمینان از اینکه مقامات در سطح کمون در کار خود احساس امنیت میکنند.

در سال ۲۰۲۵، ما وظایف را بسیار سریع، قوی و قاطعانه و به طور بیسابقهای اجرا کردهایم. تغییرات گسترده در دولت محلی دو سطحی و ترتیبات سازمانی، از مردم گرفته تا مقامات در همه سطوح، مورد اجماع قرار گرفته است.
توصیه میشود گزارش دولت، چالشهای مطرحشده در دوره جدید را بهطور کاملتر و عمیقتری تحلیل کند. بهویژه در زمینه اجرای یک دولت محلی دو سطحی، چیدمان کادرها مستلزم آن است که ما یک تیم «پیچیدهتر» برای انجام کار داشته باشیم. بنابراین، لازم است بر آموزش و تربیت کادرهای سطح کمون، با تمرکز بر خودآموزی، برای برآورده کردن الزامات و وظایف شغلی، اطمینان از استفاده از افراد مناسب، انتخاب افراد مناسب و واگذاری مشاغل مناسب، تمرکز شود. در عین حال، لازم است بر سیاستها و شرایط حقوق و دستمزد تمرکز شود تا اطمینان حاصل شود که کادرهای سطح کمون در کار خود احساس امنیت میکنند.
در مورد برنامههای هدف ملی، ما در حال حاضر برنامه هدف ملی توسعه روستایی جدید، برنامه هدف ملی کاهش فقر پایدار برای دوره 2021-2025، برنامه هدف ملی توسعه فرهنگی برای دوره 2025-2035 و برنامه هدف ملی پیشگیری و کنترل مواد مخدر تا سال 2030 را داریم. دولت در حال پیشنهاد و ارائه برنامه هدف ملی نوسازی و بهبود کیفیت آموزش و پرورش برای دوره 2026-2035 و برنامه هدف ملی مراقبتهای بهداشتی عمومی، جمعیت و توسعه برای دوره 2026-2035 به مجلس ملی است که گروههای هدف به شدت تحت تأثیر قرار میگیرند. بنابراین، دولت باید منابع لازم برای اجرای این برنامهها را به روشنی تجزیه و تحلیل و با دقت در نظر بگیرد و اثربخشی و اهداف تعیین شده را تضمین کند.
نماینده مجلس ملی، وونگ تی هونگ (توین کوانگ): آموزش اخلاقی و شخصیتی دانشآموزان باید به طور منظم و اساسی انجام شود.

یکی از مشکلات رو به رشد در محیط مدرسه، خشونت در مدارس است. تنها در مدت کوتاهی از ابتدای اکتبر تاکنون، مجموعهای از حوادث خشونتآمیز جدی در مدارس رخ داده و به سرعت در شبکههای اجتماعی گسترش یافته است. نگرانکنندهتر اینکه، این اعمال خشونتآمیز نه تنها دانشآموزان را به یکدیگر محدود نمیکند، بلکه به رابطه بین دانشآموزان و معلمان نیز سرایت میکند.
اگر خشونت در مدارس به سرعت، جامع و به اندازه کافی قوی کنترل نشود، نه تنها ارزشهای اخلاقی را در مدارس از بین میبرد، بلکه امنیت مدارس، ایمنی معلمان و دانشآموزان و همچنین کیفیت آموزش را به طور کلی به طور جدی تهدید میکند.
وزارت آموزش و پرورش راهکارهای زیادی را برای کنترل، پیشگیری و مبارزه با خشونت در مدارس اجرا کرده است؛ با این حال، در مواجهه با ماهیت فزاینده و خطرناک خشونت در مدارس، توصیه میشود که وزارت آموزش و پرورش همچنان جهتگیری واحد، سازوکارهای هماهنگی و سازوکارهای کنترل دقیق را برای پیشگیری و مبارزه مؤثر با خشونت در مدارس داشته باشد. به طور خاص، وزارت آموزش و پرورش باید با وزارت کشور هماهنگی کند تا عناوین شغلی جداگانه، حقوق و دستمزد جداگانه و سازوکارهای استخدامی واضح برای سمت روانشناسان مدرسه ایجاد کند و اطمینان حاصل شود که این یک بخش تخصصی با صلاحیتها، مسئولیتها، فعالیتهای عمیق و ارزیابی عملکرد کاری خاص طبق معیارها است. ادغام محتوای پیشگیری و مبارزه با خشونت در مدارس را در برنامه درسی رسمی تقویت کنید؛ برنامه آموزش مدنی، فعالیتهای تجربی راهنمایی شغلی... را بررسی و تنظیم کنید تا اطمینان حاصل شود که آموزش اخلاقی و شخصیتی دانشآموزان به طور منظم و اساسی انجام میشود.
در عین حال، تقویت مسئولیت خانوادهها و ایجاد یک مکانیسم هماهنگی نزدیک و مؤثر بین خانوادهها و مدارس در آموزش اخلاقی و شخصیتی دانشآموزان، به ویژه هماهنگی در اجرای اقدامات بهبودی پس از خشونت برای قربانیان و آموزش مجدد دانشآموزانی که مرتکب تخلف میشوند، ضروری است. این شرط اصلی ایجاد یک "حلقه حمایتی" برای دانشآموزان است. وقتی مدارس در آموزش اخلاقی و رفتاری تنها نباشند، بلکه همراهی واقعی خانوادههای دانشآموزان را داشته باشند، میتوان از خشونت در مدرسه جلوگیری، آن را به موقع تشخیص داد و به طور کامل با آن برخورد کرد.
نماینده مجلس ملی، نگوین تی مای توآ (های فونگ): تکمیل چارچوب قانونی برای محافظت از کودکان در محیط آنلاین

در سالهای اخیر، سیاستها و دستورالعملهای مهم بسیاری در حوزه آموزش صادر شده است که تغییرات چشمگیری را برای بهبود کیفیت آموزش و پرورش ایجاد کرده است. علاوه بر این، نظام سیاستگذاری حقوقی مربوط به تأمین اجتماعی نیز تکمیل و بهبود یافته است و اعتماد و حمایت مردم را به همراه داشته است.
پیشنهاد میکنم دولت همچنان به حل و فصل و رسیدگی به تعدادی از مسائل موجود در حوزه اجتماعی-فرهنگی توجه کند. به طور خاص، موضوع خشونت و کودک آزاری، به ویژه در اینترنت و در محیط مدرسه، هنوز بسیار پیچیده است؛ وضعیت کلاهبرداری علیه جوانان، کودکان و سالمندان در پلتفرمهای اجتماعی رو به افزایش است و به طور قاطع با آن برخورد نشده است. بنابراین، دولت باید راهحلهای جدیتری برای رسیدگی به این مسائل داشته باشد. به طور خاص، وضعیت مراقبت از کودکان در مهدکودکها و پیشدبستانیهای غیردولتی را به شدت کنترل کند و ظرفیت سیستم محلی حمایت از کودکان را بهبود بخشد.
در عین حال، لازم است چارچوب قانونی و ابزارهای فنی برای محافظت از کودکان در محیط آنلاین تکمیل شود؛ تیم همکارانی که روی کودکان کار میکنند تقویت و گسترش یابد، و اطمینان حاصل شود که این تیم در مهارتهای حرفهای آموزش دیده و قادر به مدیریت موقعیتهای مداخله در هنگام بروز مشکلات است.
علاوه بر این، به حمایت از مردم، به ویژه سالمندان، برای دسترسی به خدمات، فناوری اطلاعات، تحول دیجیتال و اجرای خدمات عمومی آنلاین توجه شود. به توسعه و گسترش شبکه مراکز مراقبت از سالمندان ادامه دهید و سیاستهای ترجیحی قویتری در زمینه زمین، مالیات و اعتبار برای پروژههای سرمایهگذاری در این زمینه داشته باشید. تحقیقات برای افزایش استانداردهای کمکهای اجتماعی به خط فقر درآمدی ادامه دهید و به زودی سیاستهایی را برای خانوارهای فقیر بدون توانایی کار صادر کنید و افراد واجد شرایط را برای دریافت مراقبت در مراکز کمکهای اجتماعی افزایش دهید.
منبع: https://daibieunhandan.vn/phan-tich-sau-hon-nhung-thach-thuc-dat-ra-de-chu-dong-co-giai-phap-hieu-qua-10392323.html
نظر (0)