استاد فان دانه هیو، رئیس گروه ادبیات، دبیرستان تران بین: تدریس مؤثر، ابتکار و خلاقیت دانش‌آموزان را ارتقا می‌دهد.

استاد فان دانه هیو، معلمی نسبتاً «جذاب» است که کتاب‌هایی در مورد مرور امتحانات پایان دبیرستان و ورودی دانشگاه در رشته ادبیات و برنامه‌های مرور آنلاین دارد. پلتفرم‌های فیس‌بوک، یوتیوب و تیک‌تاک او صدها هزار تعامل را به خود جذب کرده و محتوای مفیدی را برای آموزش و یادگیری به اشتراک گذاشته‌اند.

آقای Phan Danh Hieu. عکس: NVCC

آقای هیو در گفتگو با روزنامه آخر هفته دونگ نای گفت که فناوری امروز به طور قابل توجهی از آموزش و یادگیری پشتیبانی می‌کند. در عصر جدید، جوانان باید فعال باشند و به سرعت فناوری را درک کنند، در خدمت تحصیل و کار خود باشند، اما همیشه دلسوزی خود را حفظ کنند، بدانند چگونه رویاپردازی کنند و بر روزمرگی غلبه کنند.

معلم نه تنها یک معلم است، بلکه یک راهنما نیز هست.

* مطالب زیادی در مورد تجربیات یادگیری و امتحان به طور کلی و ادبیات به طور خاص و همچنین تجربیات زندگی برای دانش‌آموزان در پلتفرم‌های شبکه‌های اجتماعی به اشتراک گذاشته می‌شود. به نظر شما، فناوری اطلاعات و شبکه‌های اجتماعی چگونه به معلمان کمک می‌کنند؟

- فناوری اطلاعات و شبکه‌های اجتماعی، اگر به صورت گزینشی و با جهت درست استفاده شوند، واقعاً «بازوهای دراز» معلمان هستند. در گذشته، یک سخنرانی خوب فقط می‌توانست در کلاس درس پخش شود، اما اکنون، به لطف شبکه‌های اجتماعی، آن سخنرانی می‌تواند به قلب هزاران دانش‌آموز در سراسر کشور برسد. من ترجیح می‌دهم تجربیات یادگیری و درس‌های زندگی‌ام را نه برای «مشهور شدن»، بلکه برای ایفای نقش یک همراه صمیمی و نزدیک به اشتراک بگذارم. شبکه‌های اجتماعی به معلمان کمک می‌کنند تا دیگر از دانش‌آموزان دور نباشند، بلکه به آنها نزدیک‌تر شوند، درست مانند شیوه‌ای که نسل جوان در عصر دیجیتال زندگی، احساس و یادگیری می‌کند.

در عصر دیجیتال، فناوری از بسیاری جهات از معلمان پشتیبانی می‌کند، به ویژه به شرح زیر: تدریس مؤثرتر به لطف استفاده از سخنرانی‌های آنلاین، ویدیوها، پاورپوینت، برای انتقال واضح‌تر دانش. برنامه‌های یادگیری مانند Google Classroom، Microsoft Teams می‌توانند برای کمک به مدیریت آسان کلاس درس ادغام شوند. در مقایسه با قبل، معلمان در زمان و تلاش زیادی صرفه‌جویی می‌کنند: ابزارهایی مانند Chat GPT، Deepseek، Quizziz، Kahoot... از ایجاد سؤال، نمره‌دهی خودکار و پاسخ سریع به سؤالات پشتیبانی می‌کنند. تعامل با جامعه معلمان و دانش‌آموزان آسان‌تر شده است. به طور خلاصه، فناوری جایگزین معلمان نمی‌شود، بلکه دستیار قدرتمندی است که به بهبود کیفیت تدریس و مدیریت مؤثرتر آموزش کمک می‌کند.

از سال ۲۰۱۴، استاد فان دانه هیو ۳ کتاب منتشر کرده است که توسط انتشارات دانشگاه ملی هانوی منتشر شده‌اند: «کتابچه راهنمای آمادگی برای آزمون‌های ورودی دانشگاه و کالج در رشته ادبیات، نکاتی برای آمادگی در آزمون ملی ادبیات ۲۰۱۵ و غنی‌سازی ادبیات از پایه نهم تا دهم».

* پیش از این، شما کتاب‌های زیادی برای نقد و بررسی برای امتحان فارغ‌التحصیلی ادبیات داشتید و به دلیل انتشار آثارتان می‌توانستید شاعر و نویسنده محسوب شوید. شما همچنین برای روزنامه‌ها مطلب می‌نوشتید. می‌توانید در این مورد بیشتر توضیح دهید؟ به عنوان یک معلم، نظر شما در مورد ارزش واقعی ادبیات چیست؟

- نویسندگی یک شغل جانبی نیست، بلکه یک حرفه است - حرفه نویسندگی. وقتی به این حرفه احترام بگذارید، مطمئناً ثمر خواهد داد. گذشته از تدریس ادبیات، حرفه نویسندگی باید بیشتر مورد احترام قرار گیرد، زیرا بخش جدایی‌ناپذیری از زندگی معنوی است. نوشتن کتاب‌های نقد برای کمک به دانشجویان برای غلبه بر نقاط عطف مهم در زندگی دانشجویی‌شان است، در حالی که نوشتن شعر، داستان یا روزنامه‌نگاری برای بیان احساسات و حفظ خاطرات زیبا در سفر معلمی و انسان بودن است. من صرفاً کسی هستم که زیبایی کلمات را دوست دارد و می‌خواهد آن را گسترش دهد.

برای من، ارزش واقعی ادبیات در جوایز یا شهرت نیست، بلکه در توانایی آن در عمیق‌تر و انسان‌تر کردن مردم است. ادبیات آینه‌ای است که روح را منعکس می‌کند، چراغی است که زوایای زندگی را روشن می‌کند. ادبیات نمی‌تواند جهان را نجات دهد، اما می‌تواند افراد را از خشکی و بی‌تفاوتی نجات دهد، تا مسئولانه زندگی کنند، بدانند چگونه عشق بورزند، به اشتراک بگذارند و همدردی کنند، و همین کافی است.

معلم فان دانه هیو به همراه دانش‌آموزان. عکس: NVCC

* در فرآیند تدریس، ابتکار و خلاقیت دانش آموزان امروزی را چگونه ارزیابی می کنید؟ آیا این چیزی است که شما دانش آموزان خود را تشویق می کنید؟

- نسل دانش‌آموزان امروزی باهوش، تیزهوش و سرشار از شخصیت‌های برجسته است. آنها به پایگاه دانش وسیع‌تری نسبت به هر دوره قبلی دسترسی دارند. با این حال، در میان دریایی از اطلاعات، نگران‌کننده‌ترین چیز این است که آنها به راحتی به جای تفکر و خلق فعالانه، به دریافت‌کنندگان منفعل تبدیل می‌شوند. در کلاس درس خود، همیشه سعی می‌کنم فضایی برای دانش‌آموزان ایجاد کنم تا خودشان باشند: سؤال بپرسند، بحث کنند، نظرات خود را بیان کنند و حتی در مورد حقیقت شک داشته باشند. از آنجا، به دانش‌آموزان کمک می‌کنم سبک نوشتاری و رویکرد خود را به اطلاعات تنظیم کنند و نسبت به جریان‌های اطلاعاتی مضر هوشیار باشند.

یک معلم نه تنها باید یک سخنران باشد، بلکه باید یک راهنما نیز باشد. من اغلب درس را با پرسش آغاز می‌کنم نه با پاسخ. زیرا آنچه می‌خواهم «بکارم» نه تنها دانش، بلکه توانایی یادگیری، تأمل و پیمودن راه خود - چه در مسیر تحصیل و چه در زندگی - است.

جوانان باید در توسعه آینده فعال و با اعتماد به نفس باشند.

* به نظر شما، با توجه به امتحان فارغ‌التحصیلی اخیر دبیرستان، برای درس ادبیات، آیا روند ارائه انشاهای استدلالی نزدیک به زندگی واقعی، نشانه خوبی در آموزش و آزمون در سطح دبیرستان است؟

- من فکر می‌کنم که امتحان ادبیات اخیراً تغییرات مثبتی داشته است، به خصوص بخش بحث اجتماعی. مباحث مربوط به زندگی مانند همبستگی، عشق به میهن، مسئولیت جوانان، مهربانی، قدردانی، سفر بلوغ، میل به زندگی زیبا... نه تنها به دانش‌آموزان کمک می‌کند تا احساس نزدیکی و صمیمیت کنند، بلکه فضایی برای تفکر و ابراز وجود آنها نیز فراهم می‌کند.

من از سوالات امتحانی فعلی که به زندگی، افکار و احساسات مربوط می‌شوند، حمایت می‌کنم، زیرا ادبیات یک دنیای بسته نیست، بلکه همیشه در گفتگو با واقعیت و گذشته، حتی آینده است. با این حال، در کنار آن، لازم است بر تمایز و عمق نیز تمرکز شود. یک انشای خوب نه تنها مستلزم آن است که دانش‌آموزان به درستی بنویسند، بلکه باید عمیق بنویسند، با تجربه بنویسند، نه فقط با کلیشه‌ها. این مسیر پایدار برای آموزش و یادگیری ادبیات در دبیرستان‌ها است.

* در حال حاضر کشور در حال ورود به دوران جدیدی است و جوانان ستون‌های ورود محکم به آن دوران هستند. به عنوان یک معلم، چه پیامی برای دانش‌آموزان عزیز خود دارید؟

- نگذارید فشار امتحانات، نمرات یا دستاوردها باعث شود لذت درس خواندن را از دست بدهید، خودتان را گم کنید. زیرا موفقیت واقعی هاله‌ای در انتهای جاده نیست، بلکه گام‌های مداوم و بدون عقب‌نشینی است، قلبی که جرات می‌کند بدون ترس متعهد شود. تا زمانی که شجاعت راه رفتن را دارید، حتی اگر به مقصد نرسیده‌اید، از قبل برنده هستید. در دوره ادغام، شما نسل ستون فقرات کشور هستید. پس صاحب دانش باشید، بر فناوری مسلط شوید تا آینده را بسازید، به میهن خدمت کنید. اما هرگز اجازه ندهید که برده ماشین‌های بی‌فکر شوید. روحی آزاد، ذهنی روشن و شعله‌ای از اشتیاق را در خود نگه دارید، که این محکم‌ترین توشه برای شما در جهت پیشرفت در عصر توسعه ملی است.

عصر جدید به افرادی نیاز دارد که متفاوت فکر می‌کنند، متفاوت عمل می‌کنند، اما مهم‌تر از همه، مهربانانه زندگی می‌کنند، با آرمان‌ها زندگی می‌کنند. مطالعه کنید نه تنها برای کسب دانش، بلکه برای تبدیل شدن به فردی بهتر. کتاب بخوانید نه تنها برای دانستن، بلکه برای فهمیدن و احساس کردن. و در صورت امکان، گوشه کوچکی در قلب خود را برای ادبیات نگه دارید - جایی که لطافت، شفقت و رویاهایی را پرورش می‌دهد که فراتر از حد معمول هستند.

* متشکرم!

دائو له (اجرا شده)

منبع: https://baodongnai.com.vn/dong-nai-cuoi-tuan/202507/thac-si-phan-danh-hieu-to-truong-to-ngu-van-truong-trung-hoc-pho-thong-tran-bien-day-hoc-hieu-qua-la-phat-huy-tinh-chu-dong-va-sang-tao-cua-hoc-sinh-47b559f/