ترویج مشارکت فراگیر کودکان در آموزش و پرورش در آفریقا

در روز کودک آفریقایی (۱۶ ژوئن)، این قاره از کشورها خواست تا سیاست‌های کودک‌محور را برای ارتقای مشارکت کامل کودکان در آموزش و سایر حوزه‌های مهم تدوین کنند.

افزایش مشارکت و اولویت دادن به کودکان در سیاست‌های آموزشی در آفریقا ضروری است. (منبع: یونسکو)

این درخواست در کنفرانسی در سطح بالا که توسط اتحادیه آفریقا (AU) با موضوع «برابری در قلب دهه آموزش اتحادیه آفریقا» در روز کودکان آفریقایی برگزار شد، مطرح شد.

آفریقا همچنان با نابرابری‌های جدی در دسترسی به آموزش و کیفیت آن مواجه است. این امر مستلزم تلاش هماهنگ در سراسر قاره برای افزایش مشارکت و اولویت دادن به کودکان در سیاست‌های آموزشی، به ویژه کودکان دارای معلولیت، دختران، کودکان مناطق آسیب‌دیده از جنگ و کودکان جوامع اقلیت است.

در این کنفرانس، کارشناسان و سیاست‌گذاران از کشورهای سراسر قاره خواستند تا سیاست‌های کودک‌محور را برای ارتقای مشارکت کامل کودکان در آموزش و سایر حوزه‌های ضروری توسعه تدوین کنند.

مادوگو سیدو، مدیر آموزش، علوم و فناوری کمیسیون اتحادیه آفریقا، در سخنرانی خود در این کنفرانس، بر لزوم اراده سیاسی قوی، سرمایه‌گذاری استراتژیک و برنامه‌ریزی سیاستی مبتنی بر داده برای تحقق اهداف دهه آموزش آفریقا 2024-2034 تأکید کرد.

در این کنفرانس همچنین به پیشرفت در چندین کشور آفریقایی در کمک به ثبت نام کودکان در مدرسه و همچنین تعهدات منطقه‌ای اخیر برای گسترش دسترسی به آموزش با کیفیت اشاره شد.

این کنفرانس در سطح قاره آفریقا، به عنوان بستری مهم برای سیاست‌گذاران و کارشناسان آفریقایی جهت به اشتراک گذاشتن تجربیات، گفتگوها و مشارکت‌های منطقه‌ای را نیز تقویت می‌کند تا تلاش‌ها برای ایجاد و دستیابی به استانداردهای ملی در آموزش و پرورش، به منظور دستیابی به اهداف توسعه پایدار سازمان ملل متحد در زمینه آموزش فراگیر و با کیفیت، تسریع شود.

منبع: https://baoquocte.vn/thuc-day-su-tham-gia-toan-dien-cua-tre-em-vao-giao-duc-tai-chau-phi-318156.html