
در این کارگاه، پروفسور دکتر لو کوانگ سون - معاون رئیس دانشگاه دانانگ - و نمایندگانی از روسای دانشگاهها و دانشمندان سراسر کشور حضور داشتند.
دکتر هوین ترونگ دونگ، دانشیار دانشگاه کوانگ نام، در مراسم افتتاحیه این کارگاه آموزشی گفت که در سالهای اخیر، این دانشگاه همواره به کاربرد هوش مصنوعی (AI) در آموزش و یادگیری در بین کارکنان، اساتید و دانشجویان توجه و تمرکز داشته است.
برگزاری این کنفرانس فرصتی برای ایجاد یک انجمن دانشگاهی برای تبادل و به اشتراک گذاری تحقیقات و کاربردهای هوش مصنوعی و دریافت ۶۰ مقاله از نویسندگان بیش از ۳۰ دانشگاه و مرکز تحقیقات علمی در سراسر کشور است.

به گفته دکتر فام نگوین هونگ نگو - معاون رئیس دانشگاه کوانگ نام، این کارگاه بر تبادل، بحث و شفافسازی مطالب کلیدی، از جمله روندهای توسعه هوش مصنوعی در آموزش و تحقیقات علمی - دستاوردهای برجسته، فناوریهای پیشگام و پیشبینیهای توسعه در آینده نزدیک؛ کاربرد هوش مصنوعی در آموزش - نقش هوش مصنوعی در طراحی برنامههای آموزشی، مدیریت یادگیری، ارزیابی نتایج یادگیری، شخصیسازی فرآیند یادگیری و پشتیبانی از تدریس؛ کاربرد هوش مصنوعی در تحقیقات علمی - خودکارسازی تجزیه و تحلیل دادهها، استخراج دانش، پشتیبانی از نوشتن و انتشار مقالات، توسعه مدلهای تحقیقاتی مبتنی بر کلان داده، متمرکز بود.
علاوه بر این، در مورد چالشهای هنگام استقرار هوش مصنوعی در آموزش و پژوهش - مسائل اخلاقی، امنیت دادهها، شکاف ظرفیت دیجیتال بین مؤسسات آموزشی، منابع انسانی و زیرساختها؛ راهحلها و جهتگیریهای توسعه - سیاستهای پشتیبانی، ایجاد استراتژیهای آموزش منابع انسانی هوش مصنوعی، توسعه اکوسیستمهای دیجیتال در آموزش، افزایش همکاریهای تحقیقاتی بین رشتهای و بین نهادی - بحث کنید.

«امیدواریم از طریق این کارگاه، به ایجاد ارتباط بین شبکه محققان، اساتید و مدیران، در جهت ایجاد یک جامعه دانشگاهی قوی، کمک کنیم و در کنار هم، کاربرد مؤثر، انسانی و پایدار هوش مصنوعی را در آموزش و تحقیقات علمی در ویتنام ترویج دهیم.»
خانم نگو گفت: «تبادل نظر و بحثهای امروز، چه نظری و چه عملی، میتواند نقطه شروعی برای پروژههای مشترک، کارهای علمی بین نهادی و برنامههای آموزشی نوآورانه باشد که هدف آن توسعه پایدار بخش آموزش در عصر هوش مصنوعی است.»
منبع: https://baoquangnam.vn/ung-dung-ai-trong-giao-duc-va-nghien-cuu-khoa-hoc-3156245.html










نظر (0)