Les bureaux et les chaises d’école ne sont plus adaptés à la condition physique des élèves.

P A DÛ SE PENCHER POUR ÉCRIRE

Un élève fraîchement diplômé du lycée Chu Van An de Hanoï a partagé : « De la 10e à la 12e année, nous restons assis dans la même salle de classe et les bureaux et les chaises ne changent pas, alors que les trois années de lycée sont la période où nous progressons le plus rapidement. Au début de la 11e année, s'asseoir en classe est déjà étouffant. En 12e année, l'espace assis devient encore plus exigu et inconfortable. Les élèves doivent se baisser pour écrire, souffrant souvent de douleurs dorsales et cervicales dues à une posture assise incorrecte ou inconfortable. »

Le parent de cet élève a ajouté : « Nous sommes également désolés lorsque nous assistons aux réunions parents-professeurs pour nos enfants. Les parents sont plus petits et plus légers que leurs enfants, mais rester assis en réunion pendant un certain temps nous fatigue énormément à cause de l'exiguïté des sièges. Les enfants étudient ainsi toute la journée, toute l'année, donc on ne peut pas dire que cela n'a pas d'impact. »

Un parent dont l'enfant est scolarisé dans un collège à Hanoï a témoigné : « Actuellement, les bureaux et les chaises des élèves de 6e sont les mêmes que ceux des élèves de 3e. Mon enfant est en 3e et mesure 1,80 m. Voyant qu'il a du mal à s'asseoir et à étudier avec un bureau et une chaise minuscules, ses parents craignent que cela n'affecte sa santé. »

La structure des bureaux et des chaises dans de nombreuses écoles aujourd’hui n’est plus adaptée au développement en taille des élèves, les obligeant parfois à se pencher pour écrire.

Mme Ha Thi Thu, directrice du collège et lycée de Ba Thuoc ( Thanh Hoa ), a déclaré qu'il y a dix ans, la taille moyenne des garçons de 3e était d'environ 130-140 cm et celle des élèves de 11e et 12e d'environ 140-150 cm. Aujourd'hui, les élèves de ces classes ont connu une croissance remarquable. En entrant en 4e, la plupart des élèves ont connu une croissance soudaine en taille et en poids ; de nombreux élèves de 3e mesurent plus de 170 cm, et certains lycéens plus de 175 cm.

« Beaucoup d'enfants pauvres sont assis avec le dos courbé »

Le directeur adjoint d'une école primaire du 3e arrondissement de Hô-Chi-Minh-Ville a déclaré qu'actuellement, les écoles privées, internationales et les écoles dotées d'installations sociales disposent de bureaux et de chaises modernes à hauteur réglable. Les écoles publiques récemment construites, même en périphérie de Hô-Chi-Minh-Ville, ont les moyens d'investir dans de nouveaux bureaux et chaises, équipés d'encoches et de vis permettant d'ajuster la hauteur des bureaux à la taille des élèves. Quant aux écoles construites depuis longtemps, même celles du centre, la plupart disposent de bureaux et de chaises en bois à hauteur fixe et non réglable.

« Tout parent qui assiste aux réunions de ses enfants de CP et CE1 et s'assoit à leur place comprendra la sensation ressentie par les grands enfants qui doivent encore s'asseoir sur des bureaux et des chaises bas, la norme d'il y a des décennies », a déclaré cette personne. Selon ce responsable, chaque école primaire dispose actuellement d'environ trois tailles de bureaux et de chaises : pour les CP et CE1 ; pour les CE2 et CM1 ; et pour les CM2. Cependant, en réalité, de nombreux élèves de primaire sont aujourd'hui plus grands qu'il y a dix ans, ce qui les oblige à s'asseoir le dos courbé. »

La taille actuelle des bureaux et des chaises d'école est mise en œuvre conformément aux paramètres spécifiés dans la circulaire conjointe n° 26/2011/TTLTBGDĐT-BKHCN-BYT

LES SPÉCIFICATIONS DES TABLES ET DES CHAISES ONT ÉTÉ RÉGLEMENTÉES IL Y A 12 ANS !

Selon les enseignants, la taille actuelle des bureaux et des chaises d'école est mise en œuvre conformément aux paramètres spécifiés dans la circulaire conjointe n° 26/2011/TTLTBGDĐT-BKHCN-BYT entre le ministère de l'Éducation et de la Formation, le ministère de la Science et de la Technologie et le ministère de la Santé .

Mme Hoang Thi Hao, directrice du lycée Dao Son Tay (ville de Thu Duc, Hô-Chi-Minh-Ville), a déclaré que les normes concernant les bureaux et les chaises des élèves, établies en 2011, il y a douze ans, ne sont plus compatibles avec le développement physique des élèves actuels. Cependant, selon Mme Hao, pour les lycéens, des bureaux et des chaises d'une hauteur standard de 175 cm sont toujours acceptables, mais pour les élèves du primaire, la croissance en taille s'accélère.

De même, M. Khuu Manh Hung, chef du département de l'éducation et de la formation du 12e district (HCMC), a déclaré que toutes les écoles du district, du primaire au secondaire, ont aménagé les bureaux et les chaises des élèves conformément aux normes de la circulaire 26. Cependant, ces dernières années scolaires, en raison du développement accru des élèves, certaines écoles primaires ont également proposé d'ajuster les normes et les dimensions des bureaux et des chaises des élèves.

SOLUTIONS DE TABLE ET DE CHAISE SIMPLES, PLUSIEURS TAILLES

Un représentant de l'école Marie Curie (Hanoï) a indiqué que l'établissement comptait environ 300 élèves mesurant 1,75 m ou plus. Étant une école inter-niveaux, l'établissement a installé des tables et des chaises de différentes tailles pour les élèves mesurant entre 1,00 et 2,00 m. Les tables et les chaises ne sont pas assemblées, mais individuelles, ce qui facilite leur aménagement en fonction de la taille des élèves et facilite leur installation lors des activités de groupe en classe.

Mme Nguyen Thu Huong, directrice du lycée Nguyen Du (Hanoï), a également indiqué qu'en raison de la reconstruction de l'école et de l'achat de nouveaux bureaux et chaises en 2019, des chaises individuelles ont remplacé les bancs. Auparavant, les élèves devaient s'asseoir sur des bancs, mais grâce à leur meilleure condition physique, de nombreux élèves ont déclaré que rester assis pour étudier n'était pas confortable, et que les bancs se détérioraient rapidement en raison de leur affaissement après une période d'utilisation.

Les écoles nouvellement construites utilisent des bureaux individuels (un bureau par élève), dont la hauteur peut être ajustée pour s'adapter à la condition physique actuelle des élèves.

Mme Ha Thi Thu a déclaré que certaines normes relatives aux bureaux et chaises des élèves, conformément à la réglementation en vigueur, ne sont plus adaptées et devraient être adaptées afin d'adapter la taille des bureaux et des chaises à la condition physique actuelle des élèves. « Les établissements d'enseignement devraient être autonomes dans l'achat de bureaux et de chaises, car seuls les enseignants connaissent et comprennent la condition physique des élèves. Suite à l'enquête, des « conceptions » distinctes seront élaborées (si nécessaire) pour les élèves en difficulté, afin de garantir que chaque élève dispose d'un bureau et d'une chaise adaptés à sa condition physique. Pour ce faire, la réglementation doit être ouverte et flexible afin que les établissements d'enseignement et les collectivités locales puissent l'appliquer. »

Un expert du Département de l'éducation et de la formation de Ho Chi Minh-Ville a déclaré que depuis 2011, lorsque la circulaire est entrée en vigueur, Ho Chi Minh-Ville a apporté des modifications et des ajouts successifs pour garantir que les bureaux et les chaises des élèves soient conformes à la réglementation.

Plus précisément, les écoles nouvellement construites doivent utiliser des tables et des chaises conformes aux spécifications avant d'être acceptées et mises en service. Pour les autres écoles, des informations supplémentaires concernant les tables, les chaises et les installations sont également fournies chaque année lors de l'approbation du budget.

Au lycée Nguyen Du (1er arrondissement, Hô-Chi-Minh-Ville), l'établissement remplace progressivement les tables et les chaises. En 2016, l'ensemble des tables et chaises avait été entièrement remplacé conformément aux spécifications de la circulaire 26. Dans chaque classe, les élèves sont assis sur des chaises séparées et chaque table est équipée de deux chaises. Outre les dimensions standard, les tables et les chaises sont équipées de verrous permettant d'ajuster la hauteur en fonction des élèves, au cas où leur taille dépasserait la norme.

Au lycée Dao Son Tay (ville de Thu Duc), les salles de classe sont équipées de bureaux et de chaises séparés, conçus à la hauteur idéale pour les lycéens. Le directeur a indiqué que les bureaux et les chaises sont adaptés à la taille moyenne des élèves, qui se situe respectivement entre 145 et 159 cm et 160 et 175 cm.

Les conséquences sont nombreuses si vous restez assis et étudiez pendant une longue période avec un bureau et une chaise d’une hauteur inappropriée.

Le Dr Tran Dinh Minh Huy, professeur au département d'ophtalmologie de la Faculté de médecine de l'Université de médecine et de pharmacie d'Ho Chi Minh-Ville, a déclaré que lorsque les enfants doivent s'asseoir sur des bureaux et des chaises qui ne sont pas adaptés à leur taille, ils peuvent facilement s'asseoir dans une mauvaise posture, trop se pencher, regarder de trop près... Ce sont tous des facteurs de risque qui stimulent le risque de provoquer une myopie chez les étudiants.

Le docteur Do Thanh Tai, spécialiste en traumatologie orthopédique et directeur du club de karaté de l'Université des sciences de l'éducation de Hô-Chi-Minh-Ville, a déclaré que ces dernières années, le niveau de vie de la population s'est amélioré et que les parents sont de plus en plus attentifs au développement intellectuel et physique de leurs élèves, notamment ceux du primaire et du secondaire en pleine croissance. Les familles améliorent l'alimentation de leurs enfants. Les familles et les écoles accordent également une attention particulière aux sports scolaires. Grâce à ces mesures, la taille des élèves du primaire et du secondaire est de plus en plus élevée.

Cependant, le paradoxe réside dans le fait que les bureaux et les chaises de nombreuses écoles publiques respectent encore les normes d'il y a dix ou vingt ans, totalement inadaptées au développement physique des enfants. C'est la raison pour laquelle de nombreuses maladies scolaires sont apparues. Quel que soit le nombre d'activités sportives pratiquées par les enfants, ils passent encore plus de temps à étudier avec des bureaux et des chaises inadaptés. La pratique d'un sport ne peut donc pas compenser les dommages causés à la colonne vertébrale, notamment les maladies telles que la bosse et la scoliose. Plus les enfants se concentrent sur le développement de leur taille, mais que la qualité des bureaux n'est pas à la hauteur, plus les maladies scolaires telles que la bosse et la scoliose sont fréquentes », a déclaré le Dr Do Thanh Tai.

Lien source: https://thanhnien.vn/ban-ghe-nha-truong-khong-con-phu-hop-voi-the-trang-hoc-sinh-185231002224534608.htm