Le Comité populaire de la province de Binh Phuoc a publié le Plan n° 1309/QD-TTg du 5 septembre 2017 et la Directive n° 34/CT-TTg du 21 décembre 2021 du Premier ministre visant à inclure les droits de l'homme dans le programme des établissements
d'enseignement de la province. [caption id="attachment_604128" align="alignnone" width="768"]
Binh Phuoc inclut un contenu sur les droits de l'homme dans le programme d'éducation du système éducatif national pour la période 2023-2025.[/caption] Propager, diffuser et éduquer les droits de l'homme afin de créer un changement dans la conscience des apprenants, des enseignants et des responsables de l'éducation sur l'importance, la conscience de l'autoprotection de leurs propres droits, le respect de la dignité humaine et des libertés ; la conscience de la responsabilité et des obligations des citoyens envers l'État et la société, contribuant au développement global du peuple vietnamien pour répondre aux exigences de l'intégration et du développement durable du pays. Promouvoir progressivement le respect et la mise en œuvre des droits de l'homme parmi les étudiants, contribuant à la création d'un environnement éducatif propice au développement global des personnes dans le système éducatif national. L'objectif du plan est de déployer la formation, le développement et la formation aux connaissances sur les droits de l'homme pour tous les personnels de gestion de l'éducation, les enseignants et les enseignants à tous les niveaux et niveaux des établissements d'enseignement de la province. S'efforcer d'ici 2025, 100 % du personnel de gestion, des enseignants et des enseignants directement impliqués dans l'enseignement des droits de l'homme dans les établissements d'enseignement seront formés et encouragés. Mettre en œuvre l'utilisation de manuels scolaires, de programmes et de documents de référence sur les droits de l'homme pour l'enseignement et la formation, conformément aux programmes prescrits et adaptés à chaque niveau de formation. D'ici 2025, 100 % des établissements d'enseignement de la province organiseront une éducation aux droits de l'homme pour les apprenants, conformément aux instructions du ministère de l'Éducation et de la Formation et
du ministère du Travail, des Invalides de guerre et des Affaires sociales . Pour atteindre ces objectifs, le Comité populaire provincial a défini des tâches et des solutions clés et spécifiques pour une mise en œuvre efficace de ce projet. Il s'agit notamment de renforcer la propagande et l'éducation aux droits de l'homme. Continuer à maîtriser et à appliquer scrupuleusement les directives du gouvernement central, du Comité provincial du Parti et du Comité populaire provincial sur les droits de l'homme et l'éducation aux droits de l'homme. Promouvoir la recherche théorique et synthétiser l'expérience pratique en matière de lutte et de protection des droits de l'homme comme base de l'enseignement et de l'apprentissage des droits de l'homme dans le système éducatif national. Diffuser les documents de référence et les informations relatives aux droits de l'homme auprès des dirigeants, des cadres, des enseignants et du personnel de tous les niveaux, niveaux et disciplines. Organiser des formations, des séminaires et des cours de formation ouverts sur des thèmes fondamentaux liés aux droits de l'homme. Mener des actions de communication sur les droits de l'homme et leur éducation ; sensibiliser largement à l'importance d'intégrer les droits de l'homme dans les programmes d'éducation nationale. Parallèlement, mener des recherches et évaluer l'état actuel des contenus d'enseignement des droits de l'homme dans les programmes de formation, tous niveaux et disciplines confondus, afin de proposer des compléments et des intégrations aux programmes de formation adaptés aux besoins réels. Organiser des recherches et évaluer l'état actuel des enseignants, des chargés de cours, des responsables et des méthodes d'enseignement des droits de l'homme ; développer des contenus et des programmes de formation et de promotion adaptés afin d'améliorer les qualifications et les compétences des enseignants et des responsables de l'éducation à tous les niveaux et disciplines. Mettre en œuvre des programmes, des cursus et des manuels scolaires intégrant les droits de l'homme. Intégrer l'enseignement des droits de l'homme dans les programmes des matières (éthique, éducation civique, éducation économique et juridique) qui ont été axées sur le contenu du programme d'enseignement général (programme complet). [caption id="attachment_604136" align="alignnone" width="768"]
Binh Phuoc vise à former et à encadrer d'ici 2025 100 % des responsables, enseignants et enseignants directement impliqués dans l'enseignement des droits de l'homme dans les établissements d'enseignement. Formation et développement des connaissances en matière de droits de l'homme pour les responsables, enseignants et enseignants de l'éducation. Organisation d'études, de recherches pratiques et d'échanges d'expériences avec des établissements de formation nationaux prestigieux et des établissements de formation de pays ayant une bonne tradition et une bonne expérience en matière d'enseignement des droits de l'homme. Augmentation du nombre et amélioration de la qualité des enseignants et enseignants enseignant directement des matières relatives aux droits de l'homme ou intégrant des contenus liés aux droits de l'homme. Mise à jour et complément réguliers des documents régissant le contenu des matières juridiques et autres matières intégrant des contenus liés aux droits de l'homme à tous les niveaux et des programmes de formation des établissements d'enseignement. Mise à jour et complément des documents régissant le programme de formation aux droits de l'homme pour les enseignants et les responsables de l'éducation à tous les niveaux du système éducatif national. Mise à jour et complément des documents régissant la coordination de l'enseignement des contenus liés aux droits de l'homme, des politiques et des régimes au service de l'éducation aux droits de l'homme dans le système éducatif national. Renforcement des installations et des équipements destinés à l'enseignement des droits de l'homme dans les établissements d'enseignement de la province. Complément des équipements, installations, manuels, supports pédagogiques et ouvrages de référence nécessaires à l'enseignement, à l'apprentissage et à la recherche sur les droits de l'homme dans les établissements d'enseignement. Développer des sources de documents et de supports pédagogiques sur l'éducation aux droits humains dans les bibliothèques des établissements d'enseignement afin d'assurer un service rapide pour la recherche et l'apprentissage des responsables pédagogiques, des enseignants et des étudiants. Publier du contenu sur l'éducation aux droits humains pour répondre aux besoins d'accès à l'information des écoles, du personnel, des enseignants et des étudiants.
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