Le ministère de l'Éducation et de la Formation stipule les conditions d'examen de la promotion des titres professionnels des enseignants.

TPO - Le ratio maximum de titres professionnels de première classe n'est pas supérieur à 10%, le ratio maximum de titres professionnels de deuxième classe et équivalent n'est pas supérieur à 50% pour assurer la sélection d'enseignants méritants, dont les contributions sont reconnues et qui ont fait des efforts pour développer leur carrière pendant la période de détention du titre.

TPO - Le ratio maximum de titres professionnels de première classe n'est pas supérieur à 10%, le ratio maximum de titres professionnels de deuxième classe et équivalent n'est pas supérieur à 50% pour assurer la sélection d'enseignants méritants, dont les contributions sont reconnues et qui ont fait des efforts pour développer leur carrière pendant la période de détention du titre.

Le contenu ci-dessus vient d'être publié par le ministère de l'Éducation et de la Formation lors de la publication d'une circulaire stipulant les normes et conditions d'examen de la promotion des titres professionnels d'enseignants préscolaires, d'enseignants de l'enseignement général public et d'enseignants préparatoires à l'université, remplaçant l'ancienne circulaire de 2021.

Ces contenus constitueront une base juridique importante pour que les localités puissent continuer à mettre en œuvre la promotion des titres professionnels, garantissant ainsi les droits des enseignants.

La circulaire contient un certain nombre de nouvelles réglementations et d'ajustements par rapport à la circulaire précédente, tels que : ne pas réglementer les normes et les conditions des examens de promotion car le gouvernement a supprimé le format de l'examen de promotion ; ne pas réglementer le contenu, le format et la détermination des candidats retenus à l'examen de promotion.

Préciser les normes et conditions d'inscription pour la promotion en IIe et en Ie année pour les enseignants du préscolaire, les enseignants de l'enseignement général et les enseignants préparatoires à l'université.

À la demande du Gouvernement, pour assurer la nécessité d'améliorer la qualité de l'équipe, en plus des normes et conditions prescrites, les contenus spécifiques suivants ont été modifiés et complétés :

Concernant les normes de classification de la qualité pendant la période d'exercice, pour un enseignant titulaire du titre professionnel de niveau III et équivalent, il faut compter deux années (pour l'enseignement préscolaire) et trois années (pour l'enseignement général et la préparation universitaire) d'expérience professionnelle précédant immédiatement l'année d'examen pour la promotion du titre professionnel, avec une qualité classée au niveau « Exécution correcte des tâches » ou supérieur. Pour un enseignant titulaire du titre professionnel de niveau II et équivalent, il faut compter cinq années d'expérience professionnelle précédant l'année d'examen pour la promotion du titre professionnel, avec une qualité classée au niveau « Exécution correcte des tâches » ou supérieur, dont au moins deux années classées au niveau « Excellence des tâches ».

Conformément aux directives du ministère de l'Intérieur sur la détermination de la structure des titres professionnels des fonctionnaires, pour les unités de service public qui auto-assurent partiellement les dépenses régulières et les unités de service public dont les dépenses régulières sont garanties par le budget de l'État, la proportion maximale de titres professionnels de grade I ne doit pas dépasser 10 %, la proportion maximale de titres professionnels de grade II et équivalent ne doit pas dépasser 50 %.

Par conséquent, les normes de classification de qualité de la Circulaire sont conformes aux exigences relatives à la structure des titres professionnels selon les directives du ministère de l'Intérieur, garantissant la sélection d'enseignants méritants, dont les contributions sont reconnues et qui ont fait des efforts pour développer leur carrière pendant la période où ils détiennent le grade.

La nouvelle circulaire réglemente également de manière spécifique la détermination du temps nécessaire pour détenir un grade de titre professionnel équivalent, créant des conditions favorables pour les localités dans le calcul du temps nécessaire pour détenir un grade inférieur immédiatement après que les enseignants se sont inscrits pour passer l'examen afin de promouvoir leur grade de titre professionnel.

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