Programme de formation préparatoire universitaire pour les étudiants issus de minorités ethniques appliqué à partir de l'année scolaire 2025-2026

Le programme de formation préparatoire universitaire applicable à partir de l'année scolaire 2025-2026 pour les bacheliers issus des minorités ethniques vient d'être publié.

Le programme de formation préparatoire à l'université pour les étudiants issus de minorités ethniques vient d'être publié.
Photo : Duong Linh

Conformément à la circulaire n° 20/2025/TT-BGDDT relative au programme du cours préparatoire à l'université, le nouveau programme du cours préparatoire à l'université sera appliqué à partir de l'année scolaire 2025-2026.

La publication de la circulaire vise à répondre aux exigences de formation des connaissances pour les étudiants issus de minorités ethniques qui ont obtenu leur diplôme d'études secondaires et qui ont des capacités et des qualités suffisantes dans les matières en fonction de leur orientation professionnelle.

Les étudiants pré-universitaires reçoivent des connaissances culturelles dans trois matières selon la combinaison de matières utilisée pour l'admission dans les écoles pré-universitaires (matière 1, matière 2, matière 3 comprenant les matières suivantes : mathématiques, littérature, anglais, histoire, géographie, physique, chimie, biologie, éducation économique et juridique, technologie de l'information, technologie) et anglais, technologie de l'information (dans laquelle la technologie de l'information est incluse comme matière de connaissances culturelles).

La circulaire stipule que pour les groupes de matières qui comprennent à la fois les mathématiques et la littérature, le temps d'étude des mathématiques est de 8 périodes/semaine et le temps d'étude de la littérature est de 7 périodes/semaine.

La formation préparatoire dure une année scolaire. Le directeur de l'école préparatoire établit le programme de l'année scolaire afin de garantir 28 semaines d'études, le reste du temps étant consacré aux révisions, aux examens finaux et à d'autres activités.

Le programme a une structure flexible avec environ 70 % du contenu et de la durée obligatoires ; les 30 % restants du contenu et de la durée permettent à l'école d'élaborer de manière proactive un plan et un contenu d'apprentissage pour les étudiants en fonction des besoins des étudiants et des conditions de l'école.

Selon le journal Hanoi Moi

Source : https://baotuyenquang.com.vn/xa-hoi/202509/chuong-trinh-boi-duong-du-bi-dai-hoc-danh-cho-hoc-sinh-dan-toc-ap-dung-tu-nam-hoc-2025-2026-20a1e92/