Dans la province de Quang Ngai , le Club des « Leaders du changement » est déployé dans de nombreuses zones à forte population de minorités ethniques. Il constitue l'un des modèles pour les enfants du Projet 8 « Parvenir à l'égalité des sexes et résoudre certains problèmes urgents pour les femmes et les enfants ».
Récemment, Dinh Thi A My, une élève de 9e année de l'ethnie Hre, est devenue membre active du club « Leader du changement » de l'école primaire et secondaire de Son Giang, district de Son Ha, province de Quang Ngai.
A. My a raconté que les années précédentes, elle était très timide et craignait de communiquer et de partager avec les autres, notamment sur les questions liées au corps et aux changements psychologiques liés à l'adolescence. Ses parents, occupés aux champs, ne savaient pas grand-chose pour s'occuper d'elle et la guider pendant sa puberté.
Depuis qu'elle a rejoint le Club des « Leaders du Changement », A My et ses amies ont bénéficié de formations et d'accompagnements pédagogiques en psychologie, en santé reproductive, etc. Parallèlement, le club permet également de partager et d'aborder plus ouvertement les difficultés de l'adolescence. « Je me sens plus informée et plus confiante ; je n'ai plus peur de mes propres changements », a déclaré A My.
Mme Nguyen Thi Thanh Dung, directrice de l'école primaire et secondaire de Son Giang, a participé et guidé la discussion pour les membres du Club « Leaders du changement ».
Dinh Thi Vien, de l'ethnie Hre, en classe de 7C, a déclaré : « En participant au club, nous sommes divisées en petits groupes pour discuter des problèmes courants rencontrés par les élèves, tels que la violence à l'école, les mesures de sécurité et d'hygiène personnelle pour les élèves de sexe féminin, les différences entre garçons et filles, les conséquences du mariage précoce et incestueux… Nous nous exprimerons sur les sujets qui nous tiennent à cœur. Ainsi, les enseignants pourront nous comprendre, nous guider et nous expliquer plus en détail les problèmes rencontrés par les élèves. »
Les responsables de l'Union des femmes de la province de Quang Ngai ont participé et partagé avec les membres du club des informations sur les questions de genre, l'égalité des sexes, les stéréotypes de genre... afin que les enfants puissent acquérir davantage de compréhension, de compétences et améliorer leurs connaissances en la matière.
Le club « Leaders du changement » de l'école primaire et secondaire de Son Giang compte actuellement près de 20 membres, élèves âgés de 10 à 15 ans. Il se réunit régulièrement une fois par mois pour proposer des activités variées et stimulantes, notamment pour les filles issues de minorités ethniques, afin de s'amuser et d'améliorer leurs connaissances et leurs compétences pratiques.
Les membres ont participé avec enthousiasme aux activités lors de la réunion du club.
Les membres du club comprennent de nombreuses filles issues de minorités ethniques des groupes Hre et Kinh.
Mme Nguyen Thi Thanh Dung, directrice de l'école primaire et secondaire de Son Giang, a déclaré : « Grâce aux activités du club, les enseignants intègrent des activités pour guider et partager avec les élèves des compétences telles que la façon de travailler en groupe, de promouvoir leurs points forts, leurs connaissances sur le genre, la psychologie de la puberté, les stéréotypes de genre et les préjugés sexistes.... Aidant ainsi les élèves à devenir plus confiants, à avoir plus de connaissances et de compétences dans la vie.
Les membres ont échangé et discuté des problèmes communs aux enfants tels que la violence à l'école, les problèmes psychologiques des adolescents, le mariage précoce et le mariage incestueux...
Chaque groupe a discuté avec enthousiasme des sujets qui l’intéressaient...
Les étudiants issus de minorités ethniques se lèvent avec confiance pour discuter et partager leurs opinions et leurs pensées.
Grâce aux activités du Club « Leaders du Changement », nous contribuons à résoudre les problèmes d’égalité des sexes et les problèmes urgents pour les femmes et les enfants ; en assurant la voix et le rôle des filles dans le développement socio -économique de la communauté.
L’activité crée une atmosphère joyeuse et engageante afin que les enfants puissent à la fois jouer et apprendre, améliorant ainsi leurs connaissances et leurs compétences de vie.
Source: https://phunuvietnam.vn/clb-thu-linh-cua-su-thay-doi-giup-tre-em-dan-toc-thieu-so-tu-tin-vung-buoc-20241013112720277.htm
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