
La délégation de travail provinciale a collaboré avec les représentants locaux et les gardes-frontières à l'élaboration d'un plan d'aménagement du territoire adapté à la construction d'internats dans les zones frontalières. - Photo : TAM AN
Quatre communes frontalières qui ont investi dans la construction d'écoles intermédiaires : Buon Don, Ea Bung, Ia Lop et Ia Rve, sont toujours confrontées à de nombreuses difficultés.
Selon la proposition du Département de l'Éducation et de la Formation de la province de Dak Lak, chaque commune disposera d'un internat pour les niveaux primaire et secondaire, d'une capacité de 1 000 élèves, d'une superficie de 4 hectares, d'un capital d'investissement d'environ 105 milliards de VND, le coût total des 4 écoles s'élève à 420 milliards de VND.
Les enseignants seront affectés par mutation et par personnel supplémentaire, ce qui permettra de garantir un effectif enseignant suffisant dès l'ouverture de l'établissement.
Mme Le Thi Thanh Xuan, directrice du département de l'Éducation et de la Formation de la province de Dak Lak , a souligné : « La construction d'un internat inter-niveaux n'est pas seulement une solution à court terme, mais crée également une base à long terme pour le développement des ressources humaines. »
M. Do Duy Toai, président du comité populaire de la commune d'Ea Bung, a déclaré que la construction d'un internat de niveau intermédiaire constituait une politique appropriée pour les zones frontalières.
« Ici, la demande en internat et semi-internat est très forte, mais les infrastructures sont insuffisantes. Si une nouvelle école spacieuse voyait le jour, les enfants bénéficieraient d'une éducation plus complète et les familles seraient rassurées d'y envoyer leurs enfants », espère M. Toai.
Dans la commune d'Ia Rve, le président du Comité populaire, Nguyen Van Hoa, a déclaré : « Pour l'avenir de nos enfants, nous sommes prêts avec des fonds fonciers. Investir dans l'éducation est l'investissement le plus durable. »
Proposition visant à combiner la construction neuve et la rénovation des écoles frontalières
Dans le cadre de l'enquête, de nombreuses localités ont proposé de combiner construction neuve et rénovation afin de réaliser des économies. À Ia Lop, le président du Comité populaire, Nguyen Van Hieu, a indiqué que la commune disposait de plus de 5 hectares de terrain public entre deux écoles existantes, ce qui faciliterait la création d'un établissement d'enseignement secondaire.

Le projet de transformer l'ancienne école en internat dans la zone frontalière, afin de réduire les coûts et d'accélérer les travaux, est également une priorité. - Photo : TAM AN
Dans la seule commune d'Ia Rve, le gouvernement envisage deux options : construire un nouveau lycée ou moderniser le lycée Nguyen Thi Dinh.
« Les nouvelles constructions nécessitent des ajustements de planification et des coûts plus élevés, tandis que la modernisation permettra d'économiser de l'argent et de tirer parti des installations existantes », a analysé le président de la commune de Ia Rve.
La directrice du département de l'Éducation et de la Formation, Le Thi Thanh Xuan, a demandé aux communes de continuer à examiner attentivement les fonds fonciers, les ressources en eau et les prévisions de taille des écoles afin d'assurer une mise en œuvre harmonieuse.
« La question de l'accès à l'eau potable est particulièrement importante pour les internats. Les élèves doivent bénéficier d'une alimentation et d'un hébergement adéquats afin que leurs familles puissent se sentir en sécurité lorsqu'elles les envoient à l'école », a déclaré Mme Xuan.
Source : https://tuoitre.vn/dak-lak-xay-4-truong-noi-tru-lien-cap-o-vung-bien-gioi-2025080410470772.htm






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