L'éducation aux médias face à une « révolution médiatique » sans précédent

L’impact de l’intelligence artificielle (IA) et des plateformes de médias numériques… a créé une révolution médiatique d’une ampleur sans précédent, posant des défis à l’éducation aux médias et aux étudiants en médias.

Ce matin, 31 mars, la Faculté des Relations Publiques et de Communication de l'Université Van Lang, en collaboration avec l'Académie Diplomatique , l'Université d'Éducation (Université de Danang) et l'Université de Bournemouth (Royaume-Uni), a organisé l'Atelier « Les médias comme catalyseur de développement : le Vietnam dans un contexte mondial », pour créer un forum d'échange académique sur l'interaction entre les médias et le développement au Vietnam et à l'international. L’atelier a ouvert de nombreuses perspectives nouvelles sur la formation aux médias dans le contexte de l’intégration internationale.

Étudiants et enseignants à l'atelier

PHOTO : MY QUYEN

Près de 100 chercheurs ont participé à des recherches et des discussions sur un large éventail de sujets, allant des phénomènes socioculturels sur les réseaux sociaux, à l'application de la technologie pour connecter les communautés, aux tendances des médias numériques, à l'économie et à la technologie affectant l'industrie des médias.

Lors de l'atelier, la professeure agrégée Dr Tran Thi My Dieu, présidente de l'Université Van Lang, a déclaré : « Face à l'évolution rapide du monde , la communication est devenue un élément essentiel du progrès. Le développement des réseaux sociaux, de l'intelligence artificielle et de nombreuses autres technologies de pointe continue de transformer notre société, transformant notre façon d'interagir, de collaborer et de nous comprendre. »

Selon le professeur associé, le Dr My Dieu, le Vietnam a une population jeune, férue de technologie et qui connaît une numérisation rapide dans tous les domaines. Il connaît donc une révolution des communications à une échelle sans précédent.

« Ce nouveau paysage médiatique exige de la part des professionnels des médias et du grand public une capacité d’adaptation, un esprit critique et un sens profond de la responsabilité sociale », a expliqué Mme Dieu.

Les étudiants en communication doivent faire preuve d’adaptabilité, de pensée critique et d’un sens profond de la responsabilité sociale dans le contexte actuel.

PHOTO : MY QUYEN

Dr. Trieu Thanh Le, directeur de la Faculté de journalisme et de communication de l'Université des sciences sociales et humaines (Université nationale de Hô-Chi-Minh-Ville), a affirmé que les activités de journalisme et de communication contribuent à créer des changements positifs, mais qu'au contraire, elles peuvent également avoir des impacts négatifs sur la société.

« Par conséquent, durant la formation, dans les matières générales, nous transmettons aux étudiants des connaissances en environnement et développement, en anthropologie, en économie et en enjeux mondiaux. » Dans le cadre de leur spécialisation, les étudiants sont encouragés à réaliser des projets, à identifier les enjeux sociétaux majeurs et à proposer des solutions. De plus, ils participent à des projets d'organisations non gouvernementales afin de développer leurs compétences en communication et de prendre conscience du rôle de la communication dans le développement des enjeux sociaux », a expliqué le Dr Thanh Le.

Le Dr Vu Tuan Anh, directeur adjoint du département de communication et de culture étrangère de l'Académie diplomatique, a également souligné que permettre aux étudiants en communication de participer à des projets pratiques sur l'égalité des sexes, la culture, etc. aidera les étudiants à mieux comprendre et prendre conscience de la relation entre la communication et le développement au Vietnam dans le contexte actuel.

Source : https://thanhnien.vn/dao-tao-nganh-truyen-thong-truoc-cuoc-cach-mang-truyen-thong-o-quy-mo-chua-tung-co-185250331172251557.htm