Réponses de référence pour la matière Littérature de l'examen de fin d'études secondaires 2024

Vous trouverez ci-dessous les réponses de référence pour la matière Littérature de l'examen de fin d'études secondaires 2024...

Test de littérature pour l'examen de fin d'études secondaires 2024.

Le journal Le Monde et le Vietnam souhaite présenter les réponses de référence pour la matière Littérature de l'examen de fin d'études secondaires 2024 (organisé par Tuyensinh247) :

I. COMPRÉHENSION DE LECTURE

Question 1. Qu’est-ce qui constitue l’histoire de l’art humain : une génération d’artistes succédant à une autre.

Question 2. Sans les générations d’artistes précédentes, les artistes des générations suivantes n’auraient pas les ressources nécessaires pour créer et explorer.

Phrase 3. L'association du cours d'eau à l'histoire de la création artistique a les effets suivants : elle rend la phrase plus vivante, attrayante et facile à visualiser pour le lecteur. Elle crée des associations uniques, soulignant la continuité et la succession dans la création artistique. L'auteur affirme ainsi que la création artistique est un processus continu, transmis de génération en génération. La génération suivante non seulement promeut les valeurs transmises par la génération précédente, mais doit aussi explorer et créer pour que le flux artistique se développe toujours.

Question 4. Les élèves s'appuient sur le dicton cité pour formuler des réflexions pertinentes. Voici une suggestion : une leçon sur la solidarité.

II. ÉCRITURE

Phrase 1

Exigences de forme : Paragraphe d'environ 200 mots, exempt d'erreurs d'expression ou de formulation. S'assurer de la présence de trois parties : introduction, corps du texte et conclusion.

Exigences de contenu : Clarifier le sujet de discussion : La signification du respect de l'individualité

La mission peut être développée de plusieurs manières, voici quelques suggestions :

1. Paragraphe d'ouverture

Introduction : L'importance du respect de l'individualité

2. Paragraphe de corps

a. Explication

- La personnalité est l’ensemble des caractéristiques, des pensées et des traits uniques et distinctifs d’une personne.

- Respecter l’individualité signifie accepter, reconnaître et apprécier les caractéristiques et les personnalités uniques de chaque individu ; respecter les points de vue, les valeurs et les approches de la vie.

→ Cela revêt une grande importance dans la mesure où il contribue à créer une riche diversité dans la société.

b. Analyse

Respecter les différences, c'est comprendre et apprécier ces caractéristiques, non seulement en soi, mais aussi chez ceux qui nous entourent. Écouter et comprendre les points de vue des autres est non seulement un signe de respect, mais aussi une occasion d'élargir ses horizons et sa compréhension.

- Le sens du respect de l'individualité contribue de manière significative à la vie de chaque personne :

+ Aider les gens à se développer : Lorsqu’ils sont respectés, les individus se sentent compris, ayant ainsi la motivation de se développer de manière globale.

+ Améliorer la qualité des relations : en respectant la personnalité de chacun, les gens peuvent plus facilement se connecter, se comprendre et faire preuve d'empathie les uns envers les autres.

+ Créer un environnement de vie positif : Les communautés et les sociétés qui respectent l’individualité seront plus diversifiées, riches et intéressantes.

+ Promouvoir le développement global de la société : Lorsque la personnalité de chaque individu est respectée, il aura un plus grand sens des responsabilités et contribuera davantage à la société.

- Preuve : Exemples précis de personnes qui respectent les différences, comme des dirigeants capables d’écouter les opinions de chacun et de construire des décisions basées sur cette diversité.

c. Antithèse

Cependant, certains refusent encore d'accepter les différences et cherchent toujours à imposer leurs points de vue. Ils ne réalisent pas que la diversité est bénéfique et nécessaire au développement de chaque individu et de la société.

d. Se connecter à soi-même : Le respect des différences est un choix, et cela commence par chacun de nous. Nous devons reconnaître la valeur de la diversité et être ouverts à l’innovation et à l’harmonie.

3. Conclusion

Dans le monde diversifié d'aujourd'hui, le respect des différences est non seulement un principe, mais aussi une précieuse leçon. Nous devons comprendre que la diversité est source d'avantages et d'opportunités, et que seul le respect des différences nous permettra de bâtir une société égalitaire et pacifique .

L'examen de fin d'études secondaires 2024 sera organisé globalement de la même manière que pour la période 2020-2023. Le ministère de l'Éducation et de la Formation a publié des instructions générales, et les provinces/villes relevant directement du gouvernement central superviseront l'organisation de l'examen dans leurs localités. Les conseils d'examen organiseront l'examen du 26 au 29 juin ; la notation aura lieu à partir du 29 juin ; les résultats seront annoncés le 17 juillet à 8 h et la remise du diplôme de fin d'études secondaires sera envisagée le 19 juillet.

Ce matin, les candidats ont passé l'examen de littérature. (Source : VNE)

En 2024, le nombre total de candidats inscrits à l'examen de fin d'études secondaires s'élève à 1 071 000, soit une augmentation de plus de 45 000 par rapport à l'année précédente. Parmi eux, 46 978 candidats spontanés, soit 4,38 %. Le nombre total de candidats dispensés de l'examen de langue étrangère s'élève à 66 927, soit 6,25 % ; la majorité des candidats viennent de Hanoï avec 21 554 candidats ; Hô-Chi-Minh-Ville en compte 13 076. Cette année, seuls 37 % des candidats choisissent l'examen de sciences naturelles, les 63 % restants choisissent l'examen de sciences sociales. Par rapport à l'année dernière, le nombre de candidats choisissant l'examen de sciences sociales a augmenté et atteint son plus haut niveau depuis 2017.

En 2023 , la note moyenne en littérature à l'échelle nationale était de 6,86 points, la note médiane de 7,0 points et la note la plus élevée de candidats était de 7,0 points. Le nombre de candidats ayant obtenu une note inférieure ou égale à 1 était de 92, soit 0,009 %. Le nombre de candidats ayant obtenu une note inférieure à la moyenne était de 73 622, soit 7,3 %.

Source : https://baoquocte.vn/dap-an-tham-khao-mon-ngu-van-ky-thi-tot-nghiep-thpt-2024-276529.html