L'engouement pour l'apprentissage des « langues étrangères » chez les jeunes Coréens.

GD&TĐ - De jeunes Sud-Coréens affluent pour apprendre le persan et le turc.

Cette tendance reflète non seulement la curiosité culturelle, mais aussi l'aspiration de la jeune génération à s'ouvrir au monde dans le contexte de la mondialisation.

D'après une étude du ministère sud-coréen de l'Éducation, des dizaines de milliers de personnes, notamment des jeunes de 20 à 30 ans, suivent des cours en ligne gratuits proposés par l'Institut national de l'éducation internationale (NIIED). Elles privilégient des langues moins répandues comme l'ukrainien , le portugais ou le swahili.

Pour beaucoup, chaque langue est une porte d'entrée vers une culture différente. Oh Min-kyung, 26 ans, employée de bureau à Séoul, explique : « J'ai commencé à apprendre l'ukrainien pour pouvoir communiquer avec mes amis étrangers. Quand j'ai réussi à dire quelques phrases dans leur langue maternelle, j'ai ressenti un lien particulier. Cela m'a donné envie d'apprendre le turc et de visiter le pays. »

L’Institut national de l’éducation internationale (NIIED) met en œuvre son programme « Apprentissage stratégique des langues étrangères » depuis 2020. Conformément à la loi, 53 langues sont classées comme « stratégiques », c’est-à-dire importantes pour le développement national. Il s’agit notamment de 12 langues du Moyen-Orient et d’Afrique, 18 langues européennes, 14 langues d’Asie du Sud et du Sud-Est (dont le vietnamien), 7 langues eurasiennes et 2 langues latino- américaines .

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Les cours sont dispensés en ligne, en collaboration avec des universités prestigieuses telles que Dankook et Hankuk. Au cours du second semestre de cette année, le programme a lancé 132 cours dans 25 langues différentes. Le nombre d'inscriptions a explosé, passant de 627 étudiants en 2020 à 6 300, soit une multiplication par dix. Le 1er septembre, 16 300 étudiants se sont connectés simultanément au site web, provoquant sa saturation.

À noter que 80,6 % des étudiants ont entre 20 et 30 ans, une tranche d'âge reconnue pour son dynamisme, sa volonté de relever des défis et son aptitude à élargir ses perspectives de carrière à l'international.

Certains étudiants y voient une préparation à l'émigration ou au télétravail. Ha Hyun-joo, 23 ans, s'est inscrite à un cours de suédois après avoir visité le pays. Elle confie : « J'admire le système de protection sociale suédois et je souhaite vivre en Suède. Je vais commencer par apprendre la langue. »

La popularité de ces cours tient à leur qualité et à leur accessibilité. Dispensés directement par des professeurs et des experts linguistiques, ils ont obtenu des taux de satisfaction de 93 à 95 sur 100 au cours des cinq dernières années.

L’apprentissage des « langues stratégiques » par les jeunes Coréens n’est pas un simple phénomène de mode. Il reflète un changement générationnel : d’une focalisation sur les langues traditionnelles comme l’anglais, le chinois et le japonais, on passe à la recherche de langues moins répandues, témoignant d’une perspective globale et d’une ouverture culturelle.

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Bien plus qu'un simple passe-temps, l'apprentissage des langues étrangères est pour beaucoup la clé d'une nouvelle vie. Lee Hee-ryeong, 31 ans, qui étudie le persan, témoigne : « Apprendre une langue, c'est aussi découvrir la façon de penser et la vision du monde des autres. Je n'avais jamais entendu parler persan auparavant, mais maintenant j'adore son rythme. »

Selon le Korea Times

Source : https://giaoducthoidai.vn/con-sot-hoc-tieng-la-cua-gioi-tre-han-quoc-post751725.html